毋昆 楊志強

屏幕中，數(shù)學教師吳瑩正在執(zhí)教“分香蕉”一課;屏幕外，數(shù)學研討組正在認真觀看，做好記錄……

“這是我們鶴壁市致遠小學（以下簡稱“致遠小學”）推行的‘錄播課堂?！敝逻h小學信息技術(shù)課教師趙學萍說，“‘錄播課堂并不限于錄播功能，它還具有遠程控制功能，只需一個IP地址，就可以讓其他幾所農(nóng)村學校觀看直播和互動。”

“錄播課堂”只是致遠小學推行教育信息化工作中的一個縮影。近年來，致遠小學靈活運用信息技術(shù)，打造智慧教學共同體，持續(xù)提升教師備課能力和教育技術(shù)應(yīng)用能力，促進網(wǎng)絡(luò)空間人人通、資源平臺人人用，實現(xiàn)教育互聯(lián)、資源共享，推動教育信息化工作再上新臺階。