文/閆旭

吳旭平（中）在樂齡學(xué)習(xí)中心為老師培訓(xùn)。（受訪者供圖）

林欽燕帶著孩子們搭建的“蚯蚓之家”“茉莉花園”“愛心菜園”等成為社區(qū)一抹亮色。（閆旭 攝）

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家住福州市晉安區(qū)象園街道連輝社區(qū)的趙萍阿姨，最近一段時間“樂得忙碌”。上了7節(jié)培訓(xùn)課程并結(jié)業(yè)后，擅長拉丁舞的她，成為社區(qū)一名“準(zhǔn)樂齡老師”。

“臺灣的吳教授，專門培訓(xùn)大家怎么授課，我們收獲很多。”今年70歲的趙萍阿姨，自退休后便開始學(xué)習(xí)拉丁舞，沒想到有一天會成為社區(qū)里的老師?！拔椰F(xiàn)在每天參加拉丁舞表演隊的活動，平時也幫忙培訓(xùn)新隊員，慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年我們有很多表演。過段時間，我還會在樂齡學(xué)習(xí)中心給老伙伴們上課?！壁w萍阿姨開心地對記者說道。

趙萍阿姨口中的“吳教授”，是福建農(nóng)林大學(xué)公共管理學(xué)院臺籍副教授吳旭平。去年5月以來，連輝社區(qū)里常常出現(xiàn)吳教授和穿著藍(lán)色馬甲的福悅社工們的身影，老舊社區(qū)開始煥發(fā)新生機(jī)。

“臟亂差”的局面一天天改變；垃圾被分好類，物盡其用、變廢為寶；花花草草多了起來……這些，社區(qū)里的老人們都看在眼里。然而更為重要的是，他們感覺到社區(qū)變得越來越文明，治安越來越好，老人、小孩受到更多關(guān)心和照顧。

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過去，兩岸社區(qū)治理經(jīng)驗交流多展現(xiàn)在論壇互訪層面，交流載體不多。晉安區(qū)深耕“社區(qū)家園”理念，近年來借鑒臺灣社區(qū)治理的先進(jìn)做法，探索全國農(nóng)村社區(qū)治理實驗區(qū)的新路徑。

全國首個兩岸社區(qū)交流中心，在晉安區(qū)揭牌成立，努力使社區(qū)交流常態(tài)化；榕臺“虛擬社區(qū)”搭建起來，衍生各類社區(qū)營造師、社工志愿者“專業(yè)群”；閩臺城鄉(xiāng)社區(qū)治理研究院成立，暢通專才對接，按照一專家團(tuán)隊、一社會組織、一社區(qū)的總體思路，打造16個資源稟賦各異的城鄉(xiāng)精品示范村（社區(qū)）。

吳旭平指導(dǎo)福悅社工參與象園連輝社區(qū)等老舊小區(qū)改造，進(jìn)行“一門一院一墻”治理，創(chuàng)設(shè)“輝同繁響”三社聯(lián)動品牌項目。

比如，“社區(qū)微議事”調(diào)動居民參與社區(qū)治理，提升居民對于社區(qū)的歸屬感與自治能力；“鄰家媽媽”開辟了社區(qū)公益市場，實現(xiàn)居民能力展示、社區(qū)服務(wù)、個人發(fā)展的良性循環(huán)；“愛心敲門隊”發(fā)掘社區(qū)困難群體，把關(guān)懷送進(jìn)家門，創(chuàng)造社區(qū)鄰里友好的空間。

趙萍阿姨在連輝社區(qū)住了30多年，自行車曾弄丟了10余輛。在她的印象中，過去社區(qū)老舊，沒有物業(yè)，治安不好，雜草遍地，夏季蚊蟲滋生?！艾F(xiàn)在各方面都規(guī)范了很多，有保安、有物業(yè)，治安、環(huán)境都很好，社區(qū)的變化太大了。”趙萍阿姨欣喜地說道。

改造連輝社區(qū)，吳旭平的愿景是，“讓每一個人覺得社區(qū)很安全，也很開心地來參與社區(qū)活動”。

吳旭平2010年進(jìn)入臺灣高校工作，專攻勞動與社會保障專業(yè)的他，在臺灣常常到社區(qū)服務(wù)，與社區(qū)發(fā)展協(xié)會合作建立社工機(jī)構(gòu)?！拔覀兺ǔ２捎霉矊W(xué)、共餐、共辦的‘三共’服務(wù)模式，讓社區(qū)的老人一起學(xué)習(xí)、一起吃午餐、互相陪伴，實現(xiàn)社區(qū)居家養(yǎng)老?！眳切衿秸f道。

2015年，吳旭平從臺灣高校辭職，“跨海”來到福建發(fā)展。在臺灣“深耕”社區(qū)營造多年的經(jīng)驗，也被他帶到了福建，“因地制宜”探索出融合兩岸經(jīng)驗的新的社區(qū)營造模式。

“大陸的社區(qū)治理，過去大多是自上而下的方式，而臺灣則是自下而上?！眳切衿秸f，因此，在晉安區(qū)這個兩岸社區(qū)治理經(jīng)驗融合先行區(qū)，他希望把這兩種模式融合起來，更多地關(guān)注居民的需求。“我們中國人常說‘遠(yuǎn)親不如近鄰’，希望在‘近鄰’們心靈契合的情況之下，再由黨建的方式來讓大家有服務(wù)奉獻(xiàn)的精神?！眳切衿浇忉尩?。

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被評為福州首批“閩都英才”的社工林欽燕，帶領(lǐng)福悅社工入駐社區(qū)后，大家通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，連輝社區(qū)大部分家庭屬雙職工父母，忙于工作的同時缺乏對子女看護(hù)，孩子們經(jīng)常在小區(qū)內(nèi)追逐打鬧，很不安全。于是，社工團(tuán)隊成立“連輝小私塾”，鏈接高校、社會組織，免費(fèi)開設(shè)國學(xué)、科學(xué)實驗、小記者培訓(xùn)，給社區(qū)青少年提供“四點后學(xué)堂”，并組織孩子們參與社區(qū)環(huán)境美化。

走在社區(qū)里，隨處可見在悠閑散步、玩耍的老人和小孩。在吳旭平指導(dǎo)下，林欽燕帶著孩子們搭建的“蚯蚓之家”“茉莉花園”“愛心菜園”等社區(qū)七彩花園，成為社區(qū)一抹亮色。養(yǎng)蚯蚓可以消耗一些廚余，蚯蚓糞可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)肥養(yǎng)花種菜，孩子們分工明確，忙得不亦樂乎。隨著隊伍日益壯大，社工們開始帶領(lǐng)孩子組建“小公民”協(xié)會，培養(yǎng)青少年參與社區(qū)治理的積極性。

“社區(qū)改造就是在這里開展‘一老一小’的活動。‘一小’就是‘連輝小私塾’，‘一老’則是正在開展的樂齡學(xué)習(xí)中心。”吳旭平說，社區(qū)營造很普遍的一項工作是讓老年人來參與學(xué)習(xí)，而連輝社區(qū)的樂齡學(xué)習(xí)中心，最大的特色在于培育社區(qū)里有一技之長的老人當(dāng)樂齡老師，教社區(qū)里的其他老人。

連日來，樂齡學(xué)習(xí)中心的“健康小課堂”、長者音樂班、“智享銀齡”長者智能手機(jī)班相繼開班，一座難求。

59歲的翁美榕，去年疫情發(fā)生以來，在福悅社工的指導(dǎo)下常在社區(qū)做義工。近來，她也忙著參加樂齡學(xué)習(xí)中心的各項課程。“以前我對這些不感興趣，現(xiàn)在社區(qū)里環(huán)境好了，活動多了，我們都很喜歡參與進(jìn)來。如今我種花、畫畫、鋼琴、廣播，樣樣都學(xué)起來了?！蔽堂篱挪粺o自豪地告訴記者，“我8歲的小孫子就‘丟’在旁邊的‘連輝小私塾’，我們都覺得社區(qū)的生活比以前有趣多了?！?/p>

福悅社工與社區(qū)長者們在樂齡課程后合照。（受訪者供圖）