我叫余思穎，目前是南昌大學(xué)公共管理學(xué)院公共關(guān)系學(xué)專業(yè)的一名大二本科在校生。我常感嘆自己的幸運(yùn)，能夠在公共關(guān)系學(xué)專業(yè)度過我的大學(xué)生活。當(dāng)我真正進(jìn)入這個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)之后才發(fā)現(xiàn)，公共關(guān)系學(xué)的內(nèi)涵遠(yuǎn)比我想象的要豐富得多。近兩年的專業(yè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我獲得了意想不到的成長(zhǎng)。

公共關(guān)系學(xué)是一門綜合性很強(qiáng)的交叉學(xué)科，理論層面涉及公共關(guān)系、管理學(xué)、傳播學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等多門學(xué)科的知識(shí)。同時(shí)，專業(yè)教育非常注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。從本專業(yè)的培養(yǎng)方案與課程安排來看，大一和大二我們的課程以理論知識(shí)學(xué)習(xí)為主，意在幫助我們打好理論基礎(chǔ)、訓(xùn)練思維方式、培養(yǎng)公共關(guān)系的理念。而后循序漸進(jìn)，在課程中不斷添加更專業(yè)的，更注重實(shí)操的公共關(guān)系實(shí)務(wù)內(nèi)容。在這里，我遇到了許多非常好的老師，課上他們風(fēng)格獨(dú)特，傳授我們理論知識(shí)；課后他們循循善誘，指導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨?。老師還會(huì)找來已經(jīng)參加工作的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，給我們分享他們?cè)趯?shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)，讓我們提前了解公關(guān)行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)。

我始終相信，真理不在書中，而應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中探尋。從書本中學(xué)到的理論知識(shí)與工作方法，需要在親身體悟中融會(huì)貫通。說來有趣，大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)，機(jī)緣巧合下我成為了新生軍訓(xùn)的班級(jí)聯(lián)絡(luò)員，而后又順利通過班級(jí)投票選舉，擔(dān)任了班長(zhǎng)的職務(wù)。雖說一個(gè)班級(jí)的人不多，并且都由學(xué)生組成，但真正組織起來還是會(huì)遇到一些困難。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，平時(shí)學(xué)到的公關(guān)理論知識(shí)也能派上用場(chǎng)，比如組織管理的方法以及與人溝通的技巧等等。

將來從事公關(guān)行業(yè)，需要與各種不同類型的組織或公眾打交道，趁著現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光，多實(shí)踐，從而深入了解不同組織的風(fēng)格。借助在學(xué)校人事部門擔(dān)任學(xué)生助管的機(jī)會(huì)，我清楚看到了學(xué)校這個(gè)由數(shù)萬師生組成的龐大組織是如何運(yùn)行的，也見識(shí)了它協(xié)調(diào)數(shù)千教師員工之間關(guān)系所用的方式方法。我也以評(píng)估員的身份，參加江西省扶貧發(fā)展研究院組織開展的脫貧攻堅(jiān)成效考核和貧困縣退出第三方評(píng)估工作。那是一段寶貴的經(jīng)歷，評(píng)估期間，走街串巷，入戶調(diào)查，我切身感受到了黨和國(guó)家脫貧攻堅(jiān)所取得的成就，也感動(dòng)于農(nóng)戶對(duì)我們的熱情友善。目前，我正參與一家民辦非企業(yè)單位的日常事務(wù)組織管理。這些實(shí)踐過程，也是我提升專業(yè)素養(yǎng)的過程。

實(shí)踐固然必須，但作為學(xué)生，學(xué)業(yè)自然是要被嚴(yán)肅對(duì)待的。我會(huì)主動(dòng)閱讀公關(guān)專業(yè)書籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)公關(guān)理論知識(shí)，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，拿過獎(jiǎng)學(xué)金，獲得過“校三好學(xué)生標(biāo)兵”稱號(hào)。此外，我還把在專業(yè)內(nèi)學(xué)到的方案策劃技能和市場(chǎng)調(diào)查方法運(yùn)用到了學(xué)科競(jìng)賽中。在大家的共同努力下，我們獲得了第十二屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽國(guó)家級(jí)銅獎(jiǎng)和江西省第八屆“華創(chuàng)杯”調(diào)查分析大賽一等獎(jiǎng)。其實(shí)對(duì)我來說，參加比賽最大的收獲并不是最終的獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，這段與志同道合的伙伴一起熬夜，一起拼搏的經(jīng)歷本身就很美好。就如同我最初選擇公共關(guān)系學(xué)專業(yè)一樣，所期望的也只是能夠在學(xué)習(xí)的過程中，遇見一個(gè)不一樣的自己。

即將進(jìn)入大三，很慶幸自己沒有荒廢過往時(shí)光。兩年下來我確實(shí)成長(zhǎng)了許多，在學(xué)到公共關(guān)系學(xué)專業(yè)知識(shí)與技能的同時(shí)，也慢慢從原來的不善言辭到現(xiàn)在的談吐大方，達(dá)成了我最初選擇公共關(guān)系學(xué)的目的。當(dāng)然，我知道自己還有所欠缺，所以在接下來的兩年，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自身專業(yè)素養(yǎng)。