社會與公共管理學(xué)院、廣東社會組織管理學(xué)院，簡稱“公管學(xué)院”，前身為2001年成立的社會科學(xué)系、2004年3月成立的政治與公共管理學(xué)院。2002年開始招收本科生，2006年獲得碩士學(xué)位授予點(diǎn)，2007年開始博士方向招生，2010年獲得“政治學(xué)”和“馬克思主義理論”2個一級學(xué)科碩士點(diǎn)。2011年4月分設(shè)出思想政治理論學(xué)院（現(xiàn)馬克思主義學(xué)院），2018年7月以政治學(xué)一級學(xué)科分設(shè)出國際關(guān)系學(xué)院?，F(xiàn)學(xué)院下設(shè)研究生教育中心（包括應(yīng)用心理碩士教育中心、社會工作碩士教育中心），以及公共事業(yè)管理系、行政管理系、公共關(guān)系學(xué)系、應(yīng)用心理學(xué)系、社會工作系等5個系。設(shè)有“社會管理”、“心理統(tǒng)計”2個二級學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士點(diǎn)，應(yīng)用心理（MAP）、社會工作（MSW）2個專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)；公共事業(yè)管理、行政管理、公共關(guān)系學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、社會工作5個本科專業(yè)。涵蓋管理學(xué)、法學(xué)、理學(xué)3大學(xué)科門類。

學(xué)院旨在培養(yǎng)“面向世界和諧發(fā)展的現(xiàn)代中國人”，“厚基礎(chǔ)、寬口徑、多方向、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”、具有高度的社會責(zé)任感和國際視野、過硬的社會競爭力和創(chuàng)造力、個性與人格健全發(fā)展的國際化高素質(zhì)公民，一專多能、“雙高”“兩強(qiáng)”、具有國際視野和創(chuàng)新意識、能夠直接參與國際合作與競爭的復(fù)合型國際通用型人才。

學(xué)院現(xiàn)有教職工 45 人。89%的教師具有博士學(xué)位（含在讀博士）；教授 11 人，副教授 14 人，高級職稱教師占 71%；具有海（境）外學(xué)習(xí)經(jīng)歷的教師達(dá) 71%；碩士生導(dǎo)師 30人。其中教育部公共管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1名、廣東省公共管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1名、廣東省心理學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1名、廣東省社會學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1名；廣東省“南粵優(yōu)秀教師”2名、廣東省名教師1名、廣外教學(xué)名師 1 名，“云山學(xué)者” 8 人。師資力量較強(qiáng)，結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)效果好，科研成果豐碩。

學(xué)院利用學(xué)校國際合作與交流平臺，發(fā)揮涉外型辦學(xué)優(yōu)勢，與境外超過 50 所高校建立了合作關(guān)系，近 5 年先后派出 60 余名學(xué)生參加交換生、雙學(xué)位項目。積極拓展渠道協(xié)助學(xué)生申請留學(xué)項目，近 5 屆畢業(yè)生共送出近 100 名學(xué)生赴美國、英國、法國、加拿大、荷蘭、澳大利亞、新加坡、香港等國家和地區(qū)的知名高等學(xué)府深造，占畢業(yè)生總數(shù)的10%以上。

學(xué)院依托廣東省社會組織研究中心和廣東省社會管理研究會，積極參與廣東社會組織人才建設(shè)“百千萬”工程的前期調(diào)研、文件起草、人員遴選等工作。先后承接國家民政部、共青團(tuán)中央、廣東省民政廳、廣東海事局、廣東省監(jiān)獄管理局、廣州市民政局等培訓(xùn)50余場，培訓(xùn)上萬人次，受到一直好評。充分發(fā)揮學(xué)院社會服務(wù)機(jī)構(gòu)作用和影響，在社會工作綜合服務(wù)、社會服務(wù)機(jī)構(gòu)評估、婦女權(quán)益保護(hù)等方面提供服務(wù)。

學(xué)院以高水平研究型學(xué)院為建設(shè)目標(biāo)，聚焦社會治理，整合、聚集資源，發(fā)掘、集中力量，社會學(xué)、心理學(xué)、公共管理三大學(xué)科協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展，形成社會治理特色新格局，在全省乃至全國建樹一面學(xué)科交叉融合、異軍突起的旗幟，使社會治理成為我校繼外語、經(jīng)貿(mào)、戰(zhàn)略研究、翻譯之外的另一張名片，建設(shè)國內(nèi)知名、國際知曉的“精、特、強(qiáng)”學(xué)院和華南地區(qū)社會治理人才培養(yǎng)的重地。