1.多聽(tīng)孩子說(shuō)

當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子犯了錯(cuò)，不要只是單方面地訓(xùn)斥指責(zé)孩子，應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)孩子自己的想法。即使孩子真做錯(cuò)了，家長(zhǎng)也有必要了解清楚孩子犯錯(cuò)的原因。如果家長(zhǎng)只是一味批評(píng)孩子，可能對(duì)孩子構(gòu)成傷害。

2.不舊事重提

當(dāng)孩子犯了錯(cuò)，家長(zhǎng)不要等到事情過(guò)去很久，再與孩子舊事重提。這樣一方面會(huì)勾起孩子的傷心回憶，另一方面也無(wú)法起到良好的教育作用。建議在孩子犯錯(cuò)后，盡快讓孩子的情緒穩(wěn)定下來(lái)，趁機(jī)和他講道理，這時(shí)孩子的接受程度會(huì)比較高。這件事過(guò)去后，也不要舊事重提。

3.不長(zhǎng)篇大論

講道理不可長(zhǎng)篇大論，那樣孩子無(wú)法很好領(lǐng)略當(dāng)中的道理，而且會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的這種行為感到厭煩。建議和孩子講道理時(shí)，一方面不要啰唆，有些話點(diǎn)到為止;另一方面多與孩子互動(dòng)，引導(dǎo)孩子自己說(shuō)出不足之處以及如何糾正。

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