模擬文題

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

最近，生活在四川省甘孜州理塘縣的藏族小伙丁真紅了。丁真的紅，有些匪夷所思。純樸黑紅的臉龐，純凈如水的眼神以及肆意灑脫的笑容——丁真就是靠著這些紅了。但在一片贊美聲中，也引發(fā)了一些質(zhì)疑。

要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不少于800字。

思路導(dǎo)航

作文材料包含三個(gè)方面的內(nèi)容：一是提出“丁真紅了”這種現(xiàn)象，二是列舉丁真靠什么紅，三是對(duì)“丁真現(xiàn)象”的分析與質(zhì)疑。關(guān)鍵詞有兩個(gè)，一是“丁真”，二是“紅”。考生在寫作時(shí)應(yīng)圍繞著這兩個(gè)關(guān)鍵詞來做文章，從一個(gè)或多個(gè)方面展開闡述自己對(duì)于“丁真紅了”這一現(xiàn)象的看法。以下寫作角度可供參考：

1.對(duì)生活的熱愛、帥氣的外表、純樸的性格和純真的笑容讓丁真具備了網(wǎng)紅的潛質(zhì)。但真正讓他成為“頂級(jí)流量”的，是他對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)生活的熱愛，他讓人們感受到了逆境中成長的自強(qiáng)不息的力量;而鏡頭中的雪山、白云、藏族服飾，展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩而又立體的中國，喚醒了人們對(duì)詩和遠(yuǎn)方的向往。

2.尊重與保護(hù)。在樂見丁真走紅的同時(shí)，我們也需要注意，不要讓這一事件過度娛樂化，也不要讓這個(gè)“甜野少年”過度符號(hào)化。畢竟，一次意外走紅，或許會(huì)改變這個(gè)藏族小伙的一生。只有尊重其人格，也尊重其權(quán)利，才能讓他在持續(xù)成長中帶來更多有益于自己也有益于他人的能量。

3.追求質(zhì)樸與純真的生活?，F(xiàn)代社會(huì)，浮躁的風(fēng)氣無意中給我們帶來了許多煩惱，而丁真的出現(xiàn)，仿佛讓人感受到了久違且難得的質(zhì)樸純真，這很容易戳中公眾的感性之處，治愈人們那顆躁動(dòng)不安的心。所以，丁真的走紅并不能完全歸結(jié)于運(yùn)氣，也契合基本的社會(huì)情理。

4.原生態(tài)的美。丁真清澈的眼神，健康的膚色，略帶羞澀的笑容，還有他樸素而美好的生活愿望，原生態(tài)的家鄉(xiāng)，這一切，無不符合當(dāng)代人對(duì)生活的審美偏好和詩意想象。從這個(gè)意義上說，網(wǎng)友們熱捧“丁真”，其實(shí)是在表達(dá)對(duì)美好生活的訴求。

例文展示一

讓“甜野”之風(fēng)不停歇

賈喜童悅

白雪覆蓋著無垠的起伏的山丘，遠(yuǎn)處奔來的白馬上載著一團(tuán)火紅的身影。他掠過鏡頭，古銅色的臉，清澈靈動(dòng)的眼，不拘而無邪的笑……所過之處，掀起一陣名為“甜野”的風(fēng)。

“甜野”之風(fēng)，謂之純真。在這喧囂吵嚷的都市，曾經(jīng)有多少懷揣著最初純真的人，在幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)流離后，把這份純真深深地埋藏在心底，永久封存，不向世人展露。而“甜野”少年那未經(jīng)世事污濁的雙眼，觸動(dòng)了人們心底的柔軟，喚起了他們深埋的純真。而我們何不理性地對(duì)待甘孜藏族小伙兒丁真掀起的“甜野”之風(fēng)，品味那一份屬于自己的純真與美好？耐心靜待，享受“甜野”之風(fēng)吹拂臉龐吧！不要過度吹噓，過度消費(fèi)，污染這難得的心靈凈土。讓“甜野”少年慢慢成長，繼續(xù)發(fā)展，成為當(dāng)?shù)孛褡逦幕拇?，成為一位合格的文旅形象大使，而不是在盲目追捧中曇花一現(xiàn)。讓“甜野”之風(fēng)不停歇，一直吹到柔軟的心底。

“甜野”之風(fēng)，謂之初心。與當(dāng)今許多網(wǎng)紅不同，丁真雖然紅得突然，但卻不忘初心。丁真紅了，眾多媒體、娛樂公司紛紛趁機(jī)向他拋出橄欖枝，但丁真拒絕了他們，選擇了簽約一家當(dāng)?shù)氐奈穆霉?，并公開表明不參加任何娛樂綜藝活動(dòng)。文旅公司隨后拍攝了以丁真為主角的宣傳片，真實(shí)地展現(xiàn)了甘孜的自然風(fēng)光，展現(xiàn)了當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族的生活。這一舉措大大提高了甘孜的知名度，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展帶來新的生機(jī)，也為政府扶貧工作的進(jìn)行作出了貢獻(xiàn)。而丁真也在努力學(xué)習(xí)普通話，學(xué)習(xí)文化知識(shí)，讓自己真正成長為能擔(dān)起“形象大使”這一稱謂的人。

“甜野”之風(fēng)，謂之遠(yuǎn)方。街頭嘈雜的車聲人聲，蓋過了心底的寧靜;一棟棟高樓大廈，擋住了開闊的視野……生活在鋼筋水泥的都市森林中，哪一個(gè)人不向往著詩和遠(yuǎn)方？“甜野”少年不拘的微笑，自由奔騰的白馬“珍珠”以及肆意飛揚(yáng)的藏紅色衣角，無不給人自由的感覺。生活的煩惱，工作的壓力，學(xué)業(yè)的緊張，都?jí)涸谛念^的那根弦上，不如暫時(shí)放下，背起行囊到“甜野”少年奔馳的曠野，靜下心來去感受、去體會(huì)大自然的美好，去重新尋找心中的詩和遠(yuǎn)方。休息過后，再繼續(xù)踏上人生的征程，譜寫未來的華章。

愿“甜野”之風(fēng)吹過正低頭奮筆疾書的你，讓你在匆忙間抬頭，宛然一笑。

點(diǎn)評(píng)

作文開頭運(yùn)用詩一般的語言，自然引出“‘甜野之風(fēng)”這一話題;主體部分采用并列式結(jié)構(gòu)，分論點(diǎn)條理清晰，層次分明，語言運(yùn)用巧妙靈活;結(jié)尾與中心論點(diǎn)相呼應(yīng)，使作文內(nèi)容得以升華。

例文展示二

新鮮·自然·堅(jiān)守

楊穎謙

丁真來自澄澈明靜的雪山腳下，因?yàn)橐粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì)，闖進(jìn)了人們的視野。于是，人們紛紛關(guān)注起這個(gè)如雪域一樣純凈的少年，在喧囂的生活中尋找心靈的純凈。

因?yàn)樾迈r，所以關(guān)注。社會(huì)像一條河流，每個(gè)人都被裹挾著隨波逐流，上下浮沉。然而，一個(gè)渾身帶著原生態(tài)氣息的小伙子突然出現(xiàn)了，于是人們都抬起頭，將好奇的目光聚集在這個(gè)自然純樸的“甜野男孩”身上，將審美疲勞的眼睛轉(zhuǎn)向新奇的雪山、草原、牛群?，F(xiàn)在的很多人，絕大多數(shù)時(shí)間都在鋼筋水泥中穿行，在社會(huì)的河流中浮沉，四周都是和自己一樣匆匆的人，見多了，見慣了，見厭了。所以當(dāng)丁真出現(xiàn)的時(shí)候，他身上那種獨(dú)特而新鮮的自然氣質(zhì)引發(fā)了人們的好奇，人們紛紛關(guān)注，讓丁真紅遍了大江南北。

因?yàn)樽匀?，所以關(guān)注。現(xiàn)代社會(huì)，“天下熙熙，皆為利來;天下攘攘，皆為利往。”但因?yàn)槎≌?，人們了解并走進(jìn)了一個(gè)自然淳樸的地方，可以“騎著小馬翻山越嶺”，可以“在草地上躺到天黑”，可以“和朋友圍著篝火唱歌”。就好像在沙漠中長途跋涉的旅人，突然看到了綠洲，他怎能不歡欣雀躍？怎能不急切地望向綠洲的方向？對(duì)于生活在喧鬧城市中的人來說，丁真和他的家鄉(xiāng)并不亞于一個(gè)綠洲啊！人們從丁真身上獲得一種心靈的安寧、幸福與滿足，用丁真的純樸自然澆灌自己干枯的心靈。

因?yàn)閳?jiān)守，所以關(guān)注。古往今來，多少人懷揣夢(mèng)想出發(fā)后，在路上逐漸被世俗污染;而丁真，在爆紅網(wǎng)絡(luò)之后，他毅然拒絕了所有綜藝、娛樂公司的邀請(qǐng)，選擇堅(jiān)守自己的家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)。這份堅(jiān)定，這份初心，恰是如今的我們所缺少的。我們關(guān)注丁真，在很大程度上也是因?yàn)樗麑?duì)自我、對(duì)初心的堅(jiān)守?！安煌跣?，方得始終?！睂?duì)于丁真這個(gè)不為名利所動(dòng)，依然堅(jiān)持奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)的小伙子來說，即使外界再多紛亂，再多視線，再多關(guān)注，再多誘惑，他都一定可以堅(jiān)守自己內(nèi)心的凈土，為自己和家鄉(xiāng)的光明未來而努力奮斗。我們當(dāng)然應(yīng)該學(xué)習(xí)他的堅(jiān)守，守住自己金子般的初心，讓這初心在平凡的日子里也能閃閃發(fā)光。

因?yàn)槎≌娴男迈r、自然與堅(jiān)守，人們關(guān)注起丁真，但人們更應(yīng)學(xué)習(xí)丁真的可貴品質(zhì)，在喧囂的世俗中尋求純真的自我。

點(diǎn)評(píng)

作文開頭簡明扼要，直接點(diǎn)明主題。主體部分以整齊的“因?yàn)椤躁P(guān)注”句式開頭，從新鮮、自然、堅(jiān)守三個(gè)方面進(jìn)行論述，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，脈絡(luò)清晰;論證充分嚴(yán)密，且善用比喻，語言生動(dòng)。結(jié)尾概括全文，呼應(yīng)題目和開頭，首尾圓合。