作為生態(tài)系統(tǒng)中重要的組成部分，森林對(duì)人類社會(huì)有著不可忽視的影響。為了社會(huì)的健康可持續(xù)發(fā)展，中國越來越重視生態(tài)環(huán)境保護(hù)，積極開展森林培養(yǎng)和撫育工作。撫育間伐作為森林培育的重要手段得到了廣泛應(yīng)用，森林培育中的撫育間伐一般針對(duì)的是沒有完全成熟的森林，以森林生長(zhǎng)情況為基礎(chǔ)，結(jié)合森林分布的稀疏規(guī)律，在其林木分布較為濃郁的區(qū)域進(jìn)行適量的砍伐，借此來去除受病蟲傷害、長(zhǎng)勢(shì)不良的林木及非計(jì)劃培育內(nèi)的樹種林木。

1森林撫育間伐現(xiàn)狀

1.1對(duì)森林撫育間伐存在認(rèn)識(shí)誤區(qū)

部分林業(yè)工作人員對(duì)森林撫育間伐存在認(rèn)識(shí)誤區(qū)，缺乏對(duì)森林經(jīng)營措施的深入了解，導(dǎo)致實(shí)際林業(yè)工作過程中出現(xiàn)輕視培育、過度伐木的現(xiàn)象，森林培育工作一再被忽視。事實(shí)上，森林撫育間伐不僅僅是保障林業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的有效手段，同時(shí)也是保持森林生態(tài)平衡的重要途徑。

1.2森林撫育間伐缺乏深入的理論研究

盡管中國林業(yè)長(zhǎng)期以來都比較關(guān)注森林撫育間伐這一話題，但對(duì)森林撫育間伐的研究仍局限在少數(shù)樹種上。并且當(dāng)前可供林業(yè)工作人員學(xué)習(xí)實(shí)踐的書籍、文獻(xiàn)等資料比較少，很多樹種和森林類型的研究數(shù)據(jù)仍是空白。多數(shù)林業(yè)工作人員只能依靠經(jīng)驗(yàn)來完成實(shí)踐工作，難以設(shè)計(jì)出符合不同地域特點(diǎn)、樹種特點(diǎn)的科學(xué)撫育間伐方案。

1.3森林經(jīng)營分區(qū)混亂

在一些地區(qū)，森林經(jīng)營分區(qū)并沒有按照林木價(jià)值進(jìn)行合理的劃分，存在公益性林區(qū)和商品林區(qū)、禁伐區(qū)劃分混亂的局面。林區(qū)的混亂不僅阻礙了林業(yè)工作人員開展撫育間伐工作，還降低了森林商品林區(qū)的經(jīng)濟(jì)效益。

1.4森林培育資金投入不足

充足的資金投入是森林撫育間伐工作順利開展的重要保障。但是從中國森林撫育的實(shí)際情況來看，多數(shù)地區(qū)投入森林撫育工作的資金并不充足，導(dǎo)致森林培育出的林木質(zhì)量參差不齊。除此之外，中國部分林區(qū)經(jīng)營者為提高林木的經(jīng)濟(jì)效益，一味地降低林木培育和養(yǎng)護(hù)的資金投入，導(dǎo)致森林無法獲得充足的養(yǎng)護(hù)，林木質(zhì)量難以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，森林難以可持續(xù)發(fā)展。

2森林撫育間伐的措施

2.1轉(zhuǎn)變林業(yè)工作人員的撫育觀念

首先，林業(yè)工作人員要正確認(rèn)識(shí)撫育間伐的本質(zhì)，尤其要意識(shí)到撫育間伐對(duì)科學(xué)管理林業(yè)資源的重要性，從而提高其在森林撫育工作中的責(zé)任心。其次，林業(yè)工作人員要科學(xué)合理地設(shè)計(jì)森林間伐措施，有機(jī)結(jié)合森林培育和間伐工作，及時(shí)清除林區(qū)內(nèi)的枯枝、病枝，以此來提高林區(qū)的透光率，保障其他優(yōu)良樹木能獲得充足的陽光及水分，以此提高森林資源管理能力。

2.2提高資金投入，優(yōu)化林區(qū)資源管理

首先，林業(yè)工作人員要全面調(diào)查和記錄森林開展撫育間伐的面積和區(qū)域，以相關(guān)政策的要求為依據(jù)，科學(xué)預(yù)算森林撫育間伐所需的資金。同時(shí)，對(duì)于間伐所產(chǎn)生的殘木、病木等木材回收再利用，降低木材的損耗，實(shí)現(xiàn)林區(qū)資源的優(yōu)化管理。

其次，林業(yè)管理人員要建立健全資金專用臺(tái)賬，對(duì)林區(qū)投入資金進(jìn)行高效化、透明化管理。在資金使用的過程中，相關(guān)工作人員也要定期進(jìn)行臺(tái)賬抽查，避免資金使用不合理的情況出現(xiàn)。

最后，撫育間伐工作的開展要嚴(yán)格遵循施工安排，見表1，為避免人力投入不合理和工期拖延導(dǎo)致的資金壓力問題，林業(yè)管理者要結(jié)合撫育間伐各個(gè)工作環(huán)節(jié)的難度和強(qiáng)度調(diào)節(jié)人力配備，優(yōu)化人力資源結(jié)構(gòu)，提高林業(yè)工作人員的工作效率。

2.3深入研究撫育間伐的科學(xué)理論

從上文能夠了解到中國森林撫育間伐工作長(zhǎng)期以來依賴于林業(yè)工作人員的以往經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)前相關(guān)森林間伐專業(yè)理論的研究仍然比較少，導(dǎo)致中國森林撫育間伐工作開展成效并不明顯。因此有必要進(jìn)一步深入研究森林撫育間伐的相關(guān)科學(xué)理論。

首先，中國要設(shè)立用于實(shí)驗(yàn)研究的專門林區(qū)。林業(yè)研究人員在實(shí)驗(yàn)過程中要詳盡的記錄不同樹種在同一間伐強(qiáng)度下的相關(guān)數(shù)據(jù)，見表2，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)能夠有效提高森林撫育間伐工作的科學(xué)性，為林區(qū)發(fā)展提供最適合的培育模式。

其次，中國森林面積廣闊，不同地區(qū)氣候、土壤、陽光及水分等條件不同，而即便是同一樹種在不同的地區(qū)所需的生長(zhǎng)條件也有所不同。因此，研究人員在林區(qū)實(shí)驗(yàn)中要充分考慮多種因素的影響，以間伐時(shí)間、間伐強(qiáng)度等為變量進(jìn)行專門的實(shí)驗(yàn)，研究最適合實(shí)驗(yàn)林區(qū)的撫育間伐模式，以此來提高森林撫育間伐的科學(xué)性。

2.4重視對(duì)林業(yè)工作人員的專業(yè)培養(yǎng)

森林培育工作離不開技術(shù)和專業(yè)人才的支持，但中國林業(yè)專業(yè)人才相對(duì)比較匱乏，有必要開展林業(yè)工作人員的專業(yè)培訓(xùn)。首先，林業(yè)相關(guān)政府部門要引進(jìn)資深林業(yè)專家對(duì)專業(yè)技術(shù)人才開展培訓(xùn)，組織定期的專業(yè)學(xué)習(xí)。其次，要建立專業(yè)考核體系和獎(jiǎng)罰規(guī)則，激勵(lì)林業(yè)工作人員積極性。

綜上所述，森林培育中撫育間伐工作的順利開展關(guān)系著森林資源管理的成效。所以，中國必須深化森林撫育間伐研究，積極解決中國森林撫育間伐存在問題，提高中國森林資源管理的效率，提升中國林業(yè)的“三個(gè)效益”。

（山東省臨沂市不動(dòng)產(chǎn)登記交易中心鄭芹）