楊福民 郭洪梅

近年來，黨中央不斷強(qiáng)調(diào)新時(shí)代民辦高校黨建工作的重要地位和作用，指出高校黨委要完善體制機(jī)制，延伸工作手臂，促進(jìn)黨的建設(shè)和思想政治工作全面提升，扎實(shí)推進(jìn)黨的組織和工作覆蓋。學(xué)校黨委堅(jiān)決落實(shí)中央指示，不斷探索創(chuàng)新，為全面加強(qiáng)學(xué)校黨建工作，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，切實(shí)彰顯“保證政治方向、凝聚師生員工、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、引領(lǐng)校園文化、參與人事管理和服務(wù)、加強(qiáng)自身建設(shè)”等功能作用，立足“抓靈魂、抓特色、抓發(fā)展、抓安全”，探索推出“一二三四五六”黨建工作模式，努力提升黨建工作質(zhì)量水平。

一、完善“一個(gè)機(jī)制”，發(fā)揮黨委政治引領(lǐng)力

積極推動(dòng)建立健全黨委班子成員與學(xué)校決策層、管理層“雙向進(jìn)入、交叉任職”，不斷健全完善校黨委與理事會(huì)、監(jiān)事會(huì)日常溝通協(xié)商機(jī)制，以及黨組織與行政管理層聯(lián)席會(huì)議等制度。黨委書記分別在理事會(huì)和校務(wù)會(huì)中擔(dān)任職務(wù)，全面參與學(xué)校建設(shè)、改革與發(fā)展。

二、夯實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，強(qiáng)化黨建工作執(zhí)行力

一是壓實(shí)黨委管黨治黨主體責(zé)任，堅(jiān)持“書記抓、抓書記”，自上而下層層壓緊壓實(shí)各級(jí)黨組織書記職責(zé)，每年第四季度嚴(yán)格組織開展黨組織書記抓基層黨建述職評(píng)議考核，督促第一責(zé)任人“明責(zé)知責(zé)盡責(zé)”，充分發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”作用。二是壓實(shí)紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任，實(shí)施黨風(fēng)廉政建設(shè)工程，制定具體實(shí)施辦法，以黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育為先導(dǎo)，以規(guī)范權(quán)力運(yùn)行為核心，以落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為抓手，不斷提升黨風(fēng)廉政建設(shè)效能。

三、錘煉“三支隊(duì)伍”，增強(qiáng)黨建工作戰(zhàn)斗力

一是嚴(yán)格黨員發(fā)展與教育管理，建好黨員隊(duì)伍。按照控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用的原則，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范流程，著力推進(jìn)黨員發(fā)展“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，即從重視發(fā)展結(jié)果向重視培養(yǎng)過程、從重視發(fā)展數(shù)量向重視發(fā)展質(zhì)量轉(zhuǎn)變。強(qiáng)化黨員教育管理，指導(dǎo)各級(jí)黨組織嚴(yán)抓“三會(huì)一課”等黨內(nèi)制度落實(shí)，在形式多樣的黨組織活動(dòng)中教育引導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范作用。二是加強(qiáng)教育培訓(xùn)，建好干部隊(duì)伍。開設(shè)馬克思主義大講堂、打造共建共享教育實(shí)踐基地，豐富和拓展干部教育培訓(xùn)的內(nèi)容、形式和載體，強(qiáng)化理想信念教育。三是選優(yōu)配強(qiáng)基層黨組織負(fù)責(zé)人，建好黨務(wù)隊(duì)伍。結(jié)合基層換屆，按照思想政治素質(zhì)好、群眾工作能力強(qiáng)、組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決將政治素質(zhì)過硬、工作能力突出的優(yōu)秀黨員干部選配到黨總支和黨支部書記崗位上。

四、打造“四個(gè)載體”，提高黨建工作凝聚力

一是打造理論學(xué)習(xí)載體，筑牢黨性根基。充分發(fā)揮校、院兩級(jí)黨委理論中心組作用，采取線上與線下、“請進(jìn)來”與“走出去”、集中培訓(xùn)與參觀考察相結(jié)合的方式，努力推動(dòng)師生黨員干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想往心里走、往深里走、往實(shí)里走，不斷強(qiáng)化黨性觀念和宗旨意識(shí)。二是打造宣傳思想載體，把握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。以“學(xué)習(xí)新思想，共筑中國夢”為主題積極開展大學(xué)生“學(xué)習(xí)筑夢”行動(dòng)，在校級(jí)層面設(shè)立“學(xué)習(xí)筑夢班”、院系建立“學(xué)習(xí)課堂”、班級(jí)開辟“學(xué)習(xí)園地”、寢室成立“學(xué)習(xí)小組”，教育引導(dǎo)青年學(xué)生踐行弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。嚴(yán)守意識(shí)形態(tài)主陣地，嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，加強(qiáng)課堂、講座、論壇、報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、校報(bào)?？汝嚨毓芸?，堅(jiān)決貫徹“三個(gè)決不允許”，確保校園意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全。三是打造文明校園載體，推進(jìn)精神文明創(chuàng)建。學(xué)校黨委研究制定《文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施辦法》等相關(guān)文件，啟動(dòng)實(shí)施校園文化精品工程。四是打造新媒體載體，推動(dòng)黨建工作信息化。充分運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“新時(shí)代e支部”、校園網(wǎng)、學(xué)校官微等平臺(tái)陣地，宣傳交流黨建工作經(jīng)驗(yàn)，加快建設(shè)校內(nèi)外“融媒體”，開創(chuàng)智慧黨建新時(shí)代。

五、堅(jiān)守“五個(gè)陣地”，彰顯黨建工作保障力

一是堅(jiān)守主渠道陣地，持續(xù)推進(jìn)思政課建設(shè)。黨委積極協(xié)調(diào)，在師資力量、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科研立項(xiàng)等方面給予思政課以政策傾斜，著力打造科研能力強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量高的思政課教師隊(duì)伍。堅(jiān)持組織思政課教師參加紅色教育培訓(xùn)，依托馬克思主義學(xué)院打造國家精品視頻課、省級(jí)精品課和優(yōu)秀課，成立的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)被確定為教育部民辦高校示范科研教學(xué)團(tuán)隊(duì)，獲批民辦高校思政課建設(shè)重點(diǎn)選題項(xiàng)目研究。二是堅(jiān)守第二課堂陣地，組織開展充滿活力的黨團(tuán)活動(dòng)。堅(jiān)持黨委統(tǒng)籌、黨建帶團(tuán)建，精心打造“星級(jí)志愿者在行動(dòng)”黨建活動(dòng)品牌，組織發(fā)動(dòng)黨員和學(xué)生為國內(nèi)外重大賽事、重大活動(dòng)、重要會(huì)議提供標(biāo)準(zhǔn)化、溫馨化志愿服務(wù)，百余名志愿者被評(píng)為“全國大學(xué)生自強(qiáng)之星”“省市優(yōu)秀志愿者”“十佳大學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)，多個(gè)學(xué)生社團(tuán)獲得國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。三是堅(jiān)守黨建研究陣地，積極推出理論成果。學(xué)校黨委加大黨建經(jīng)費(fèi)投入，積極組織參加國家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)黨建課題申報(bào)與研究。《民辦高校思想政治理論課建設(shè)研究》獲批教育部重點(diǎn)選項(xiàng)課題，《民辦高校黨的領(lǐng)導(dǎo)力研究》獲省教科院重點(diǎn)課題立項(xiàng)，出版《非營利民辦高校黨建工作的理論與實(shí)踐》專著1部，獲評(píng)國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局黨建宣傳和信息存儲(chǔ)專利3個(gè)。四是堅(jiān)守宣傳思想文化陣地，加強(qiáng)內(nèi)宣外宣工作。緊跟哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展前沿，確保黨建學(xué)習(xí)與實(shí)踐的正確導(dǎo)向。建強(qiáng)馬克思主義學(xué)院，建好新時(shí)代文明實(shí)踐中心，審批一級(jí)學(xué)科教學(xué)（思政）專業(yè)碩士學(xué)位授予點(diǎn)，打造文化特色品牌，全程引導(dǎo)師生“學(xué)好外國語、做好中國人”。五是堅(jiān)守黨員活動(dòng)陣地，為黨建工作開展提供可靠保障。各學(xué)院黨總支全部設(shè)有黨團(tuán)活動(dòng)室，購置報(bào)刊、圖書資料，配齊計(jì)算機(jī)、投影儀等設(shè)備，實(shí)行黨建動(dòng)態(tài)信息及時(shí)上墻，黨團(tuán)活動(dòng)經(jīng)常組織開展。

六、抓好“六個(gè)緊密結(jié)合”，增進(jìn)黨建工作融合力

一是與謀劃高水平民辦大學(xué)奮斗目標(biāo)緊密結(jié)合。黨委鼎力協(xié)助和謀劃學(xué)校未來發(fā)展，參與制定十年戰(zhàn)略規(guī)劃、“十四五”發(fā)展規(guī)劃等，以高質(zhì)量黨建彰顯初心使命、踐行責(zé)任擔(dān)當(dāng)。二是與學(xué)校重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)緊密結(jié)合。黨委不斷提高政治站位、把牢正確辦學(xué)方向、強(qiáng)化職能定位，堅(jiān)持與學(xué)校事業(yè)發(fā)展同心同向、同步同行，在碩士點(diǎn)授予、審核評(píng)估、十年規(guī)劃編制、實(shí)施基金會(huì)領(lǐng)導(dǎo)模式改革等重點(diǎn)任務(wù)和重大時(shí)間節(jié)點(diǎn)上充分彰顯政治引領(lǐng)和監(jiān)督保障作用。三是與“兩學(xué)一做”等主題教育緊密結(jié)合。持續(xù)指導(dǎo)各級(jí)黨組織完善方案、落實(shí)制度、豐富內(nèi)容、創(chuàng)新方式，積極推進(jìn)黨員學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化。四是與思想政治工作緊密結(jié)合。思想政治工作提質(zhì)增效，創(chuàng)新實(shí)行“2+N”大學(xué)生思想政治工作機(jī)制，以黨建和課程思政雙輪驅(qū)動(dòng)思想政治教育，全力打造“旗幟工程”“學(xué)習(xí)筑夢工程”和“志愿服務(wù)工程”。五是與防范滲透工作緊密結(jié)合。黨委精心部署安排，各職能部門履職盡責(zé)、通力協(xié)作、準(zhǔn)確摸排，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)各類講座、論壇、校園網(wǎng)絡(luò)等陣地的管控，及時(shí)掌握師生動(dòng)態(tài)，做好人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)工作。六是與安全穩(wěn)定工作緊密結(jié)合。指導(dǎo)各級(jí)黨組織堅(jiān)持“風(fēng)險(xiǎn)防控，關(guān)口前移，源頭治理、標(biāo)本兼治”的原則，著眼防范重大安全風(fēng)險(xiǎn)，規(guī)范安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)，構(gòu)建校園安防體系，學(xué)校連續(xù)多年被評(píng)為“平安校園建設(shè)”先進(jìn)單位。（作者單位：吉林外國語大學(xué)）■

責(zé)任編輯/姜? ? 姝