張金輝,吳江濤
[上海市政工程設(shè)計(jì)研究總院(集團(tuán))有限公司,上海市 200092]
每當(dāng)中小學(xué)新學(xué)期開始,城市道路交通即進(jìn)入“開學(xué)交通模式”。特別是低年級(jí)(幼兒園、小學(xué))學(xué)生的年齡較小,一般都會(huì)由家長(zhǎng)進(jìn)行接送。假期與開學(xué)的伊始,由于學(xué)校集中開學(xué)產(chǎn)生的私家車接送、公交車客流、自行車交通流、步行交通流等,對(duì)城市交通均會(huì)產(chǎn)生影響。
本文對(duì)烏魯木齊市2019年中小學(xué)生暑假和秋季開學(xué)時(shí)間段進(jìn)行調(diào)查,結(jié)合本地浮動(dòng)車數(shù)據(jù),通過交通指數(shù)、運(yùn)行速度、擁堵里程、公共交通客流等描述交通運(yùn)行的指標(biāo),分析中小學(xué)開學(xué)對(duì)道路交通影響的程度。將本地居民“開學(xué)必?fù)矶隆钡恼J(rèn)識(shí),通過量化的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。最后以烏魯木齊市高新區(qū)某中學(xué)周邊道路擁堵問題為切入點(diǎn),探討一些改善學(xué)校周邊道路交通運(yùn)行狀況的措施。
根據(jù)《2018年烏魯木齊市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》[1]數(shù)據(jù),全市常住人口350.58萬人,高中在校生6.25萬人,初中在校生10.25萬人,小學(xué)在校生21.99萬人,中小學(xué)生合計(jì)38.49萬人,約占全市常住人口的10.98%。
2019年烏魯木齊中小學(xué)暑假時(shí)間基本為7月14日至8月31日,9月2日全面開課。小學(xué)生上下課時(shí)間為9:30—17:20,中學(xué)生上下課時(shí)間為9:30—19:30。
此外,社會(huì)單位上班時(shí)間主要集中在9:30—10:30,單位下班時(shí)間集中在19:00—19:30。
根據(jù)公安部交通管理局[2]2019年數(shù)據(jù),全國(guó)66個(gè)城市汽車保有量超過100萬量,其中11個(gè)城市超過300萬輛。烏魯木齊市公安局交警支隊(duì)[3]數(shù)據(jù),截至2019年6月,烏魯木齊市汽車保有量為118萬輛,平均33輛/百人。
根據(jù)《道路交通信息服務(wù) 交通狀況描述》[4],交通運(yùn)行指數(shù)是全面反映道路網(wǎng)交通運(yùn)行狀況的指標(biāo),可以按照時(shí)段設(shè)定道路交通運(yùn)行指數(shù),如高峰時(shí)段交通運(yùn)行指數(shù)、工作日平峰時(shí)段平均交通指數(shù)等。根據(jù)道路網(wǎng)中各路段的平均行程速度、路網(wǎng)擁堵里程等進(jìn)行計(jì)算,將道路網(wǎng)交通運(yùn)行水平劃分為5個(gè)等級(jí)。
以下根據(jù)烏魯木齊市2019年的交通運(yùn)行指數(shù)(見圖1、圖2),對(duì)比分析暑期和開學(xué)的交通運(yùn)行狀況。
圖1 工作日分時(shí)段平均交通指數(shù)
圖2 工作日高峰時(shí)段平均交通指數(shù)
由于學(xué)生開學(xué),9月全路網(wǎng)工作日高峰時(shí)段平均交通指數(shù)為近幾月最高,為“輕度擁堵”等級(jí),全市路網(wǎng)運(yùn)行壓力較大。
核心區(qū)和中心城五區(qū)工作日高峰時(shí)段平均交通指數(shù),9月與8月相比,大部分有明顯上升。全路網(wǎng)工作日高峰時(shí)段平均交通指數(shù)為4.7,相比未開學(xué)的8月(2.5)有較明顯上升。
開學(xué)的9月,全路網(wǎng)早高峰時(shí)段平均交通指數(shù)為4.5,處于“輕度擁堵”等級(jí),比8月(2.3)上升95.7%。全路網(wǎng)晚高峰時(shí)段平均交通指數(shù)4.9,處于“輕度擁堵”等級(jí),比8月(2.7)上升81.5%。9月與8月的早、晚高峰特征相同,晚高峰道路交通運(yùn)行壓力高于早高峰。
工作日平峰時(shí)段平均交通指數(shù)(3.0),9月比8月(1.9)上升57.9%,保持在“基本暢通”等級(jí)。
開學(xué)的9月,工作日高峰時(shí)段交通指數(shù)峰值,比未開學(xué)的8月有所上升,早高峰峰值大于晚高峰峰值。其中,早高峰平均交通指數(shù)峰值為6.6(出現(xiàn)在9:45),比8月(3.1)上升112.9%。晚高峰平均交通指數(shù)峰值為5.4(出現(xiàn)在20:15),比8月(3.4)上升58.8%。
中小學(xué)生上課時(shí)間為9:00左右,上課學(xué)生和送學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)在9:00之前出行,所以在9月的工作日分時(shí)段平均交通指數(shù)圖中,8:30左右開始出現(xiàn)數(shù)值上升趨勢(shì)。
小學(xué)生放學(xué)時(shí)間為17:20,接學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)在17:20之前出行或者抵達(dá)學(xué)校周邊,所以在9月的工作日分時(shí)段平均交通指數(shù)圖中,17:00左右開始出現(xiàn)數(shù)值上升趨勢(shì)。
由于中學(xué)生放學(xué)時(shí)間為19:30,與社會(huì)單位工作人員的下班時(shí)間重疊,所以9月的工作日分時(shí)段平均交通指數(shù)圖中,20:00左右開始出現(xiàn)峰值。
通過4—11月全路網(wǎng)工作日高峰時(shí)段平均交通指數(shù)圖(見圖3),無論是寒假還是暑假結(jié)束,平均交通指數(shù)均會(huì)有所上升。但隨著開學(xué)時(shí)間的持續(xù),平均交通指數(shù)會(huì)逐漸下降。
圖3 4—11月全路網(wǎng)工作日高峰時(shí)段平均交通指數(shù)
這正反映出了道路交通系統(tǒng)各基本要素(人、車、路)的自身特性[5]。駕駛員的反應(yīng)是知覺—行為過程,受外界因素的刺激。乘客總是抱著某種目的去乘車,希望節(jié)約時(shí)間、節(jié)約精力、節(jié)約開銷、出行安全且舒適。行人的交通特性具備生理、心理和社會(huì)多方面需求,希望不消耗過多體力、不受其他交通干擾、不發(fā)生交通事故。
這說明市民的出行方式、習(xí)慣,會(huì)隨著交通運(yùn)行狀況的變化進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整,市民和交通管理部門會(huì)主觀探索減少擁堵的方法、措施,即逐漸適應(yīng)“學(xué)生開學(xué)模式”。
烏魯木齊市2019年全路網(wǎng)及各等級(jí)道路早、晚高峰時(shí)段平均運(yùn)行速度,已開學(xué)9月與未開學(xué)的8月相比,除晚高峰時(shí)段快速路基本持平,其余均有所下降(見圖4)。
圖4 4—11月全路網(wǎng)工作日平均運(yùn)行速度
全路網(wǎng)工作日平均運(yùn)行速度,從開學(xué)前的29.4降低至25.9,降幅約12%。
早晚高峰均為次干路及以下平均運(yùn)行速度降幅最大,分別為12.0%和8.4%。
隨機(jī)抽選烏魯木齊市天山區(qū)10所中學(xué),其中4所中學(xué)的主要出入口(正門)位于主干路,6所中學(xué)的正門位于次干路及以下等級(jí)道路。
由此可見,考慮到學(xué)生的安全、交通的影響,中小學(xué)校的正門多數(shù)位于次干路及以下等級(jí)道路。因此,學(xué)生開學(xué)對(duì)次干路及以下等級(jí)道路的平均運(yùn)行速度影響更大。
烏魯木齊市2019年9月,全路網(wǎng)工作日早、晚高峰時(shí)段擁堵路段,主要集中在中心城區(qū)(即高新區(qū)、天山區(qū)和沙區(qū)),且晚高峰擁堵里程大于早高峰擁堵里程。
早高峰全路網(wǎng)日平均擁堵里程45.3km,比未開學(xué)的8月增加16.3km。晚高峰全路網(wǎng)日平均擁堵里程53.9km,比未開學(xué)的8月增加4.6km(見表1、圖5)。
表1 工作日分區(qū)路網(wǎng)擁堵里程與上月對(duì)比 單位:km
圖5 4—11月全路網(wǎng)工作日路網(wǎng)擁堵里程
高新區(qū)、天山區(qū)和沙區(qū)的常住人口分別占全市常住人口的23%、13%、14%,總數(shù)為全市常住人口的50%。因此,高新區(qū)、天山區(qū)和沙區(qū)的中小學(xué)生數(shù)量相對(duì)其他區(qū)更多,這3個(gè)區(qū)的全路網(wǎng)日平均擁堵里程最嚴(yán)重。
烏魯木齊市2019年9月工作日地面公交、軌道交通客流,與未開學(xué)的8月基本持平,周末客流明顯低于工作日。周末日均客流163.1萬人次,比8月上升3.6%。(由于統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)的原因,本文中的公共交通客流數(shù)據(jù)不包含微信、支付寶、手持銀聯(lián)卡數(shù)據(jù)。)
開學(xué)的9月,公共交通工作日日均客流187.9萬人次(見圖6)。其中,地面公交176.8萬人次,比8月的176.7萬人次略有上升;軌道交通11.1萬人次,比8月的11.5萬人次略有下降。
圖6 9月公共交通日客運(yùn)量變化
刷卡率為56.8%,比8月上升3.7%。由于中小學(xué)開學(xué),學(xué)生卡刷卡率比8月上升明顯,由4.4%上升至9.8%。
無論是8月還是9月,周末(節(jié)假日)的公共交通日客運(yùn)量均比工作日有所下降。但是未開學(xué)的8月與開學(xué)的9月相比,未開學(xué)月份的工作日公共交通日客運(yùn)量相對(duì)穩(wěn)定,工作日和周末的特征明顯。
本文以烏魯木齊市高新區(qū)某中學(xué)周邊道路擁堵問題為切入點(diǎn),探討一些改善學(xué)校周邊道路交通運(yùn)行狀況的措施。該中學(xué)地處高新區(qū)核心區(qū)域,學(xué)校正門位于支路的路段,為雙向2車道斷面。該學(xué)校在校學(xué)生人數(shù)約1450人(含小學(xué)班級(jí)人數(shù))。
由于送學(xué)生的車輛在學(xué)校門口臨時(shí)停車、學(xué)生過街時(shí)后方車輛會(huì)臨時(shí)停車、部分送學(xué)生車輛調(diào)頭原路返回等,但凡前方車輛臨時(shí)停車,后方車輛只能停車等待。車輛排隊(duì)嚴(yán)重、車輛行駛速度緩慢,交通擁堵蔓延至周邊道路。針對(duì)中學(xué)的交通問題,采取以下4項(xiàng)改善措施(見圖7)。
(1)在中學(xué)正門的一側(cè)和對(duì)側(cè)的道路邊,設(shè)置港灣式臨時(shí)停車位,接送學(xué)生車輛在臨時(shí)停車位即停即走,不妨礙后方車輛的通行。
(2)在中學(xué)正門的支路設(shè)置人行天橋,靠近學(xué)校一側(cè)的天橋梯道,直接伸入校園內(nèi)部。天橋梯道設(shè)置門禁,在上下學(xué)期間安排學(xué)校保安值守,僅供學(xué)校師生使用,其余時(shí)間禁止通行,以解決學(xué)生橫穿馬路的問題。
圖7 中學(xué)的交通改善措施示意圖
(3)在中學(xué)正門現(xiàn)狀車輛調(diào)頭位置,增加中央分隔護(hù)欄和違章抓拍設(shè)施,禁止車輛在中學(xué)正門調(diào)頭,改為交叉口調(diào)頭,以防路段調(diào)頭車輛阻塞后方車輛通行。
(4)學(xué)生放學(xué)時(shí)間早于社會(huì)單位下班時(shí)間,與學(xué)校周邊小區(qū)進(jìn)行協(xié)調(diào),在放學(xué)高峰期允許接學(xué)生車輛進(jìn)入小區(qū)免費(fèi)停車,實(shí)現(xiàn)小區(qū)停車位“錯(cuò)時(shí)共享”。
根據(jù)相關(guān)文獻(xiàn)[6]的問卷調(diào)查數(shù)據(jù),中小學(xué)生家長(zhǎng)首先考慮的是學(xué)生上下學(xué)的安全,其次是學(xué)生上下學(xué)所花費(fèi)的時(shí)間。這說明解決學(xué)生安全過街問題比較符合多數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)的訴求。
為了驗(yàn)證改善措施的效果,利用VISSIM軟件對(duì)該區(qū)域進(jìn)行交通仿真。通過設(shè)置車道、信號(hào)控制、出入口規(guī)則等交通條件,對(duì)比分析改善前后的道路運(yùn)行狀況。根據(jù)交通仿真的結(jié)果,采用改善措施后的道路運(yùn)行狀況較好,中學(xué)所在的支路和周邊相鄰的道路,通行能力明顯提高,延誤水平大幅降低,車輛擁堵、排隊(duì)現(xiàn)象得到緩解。
上述改善學(xué)校周邊交通的一系列措施符合交通工程學(xué)的理念,即研究交通的發(fā)生、發(fā)展、分布、運(yùn)行和停駐的規(guī)律,使人、車、路3種道路交通要素與環(huán)境關(guān)系協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)安全、高效、快捷、方便的道路交通出行環(huán)境[7]。
占全市常住人口約11%的中小學(xué)生,其開學(xué)對(duì)烏魯木齊市道路交通的影響十分顯著。2019年開學(xué)的9月與未開學(xué)的8月相比,全路網(wǎng)工作日高峰時(shí)段平均交通指數(shù)上升88%,全路網(wǎng)工作日平均運(yùn)行速度降幅12%,全路網(wǎng)工作日路網(wǎng)擁堵里程上升19%,公共交通學(xué)生刷卡率上升123%。隨著開學(xué)后的1個(gè)月(10月),道路交通運(yùn)行狀況會(huì)趨于好轉(zhuǎn),但相比未開學(xué)的月份依然擁堵。
“開學(xué)交通模式”已然成為影響城市道路交通高效運(yùn)行的重大因素。解決接送學(xué)生車輛的臨時(shí)??繂栴},優(yōu)化學(xué)生上下學(xué)的交通組織管理,倡導(dǎo)公共交通出行方式接送學(xué)生,適當(dāng)延長(zhǎng)低年級(jí)學(xué)生的照看時(shí)間、盡量做到“學(xué)生等家長(zhǎng)、勿要家長(zhǎng)等學(xué)生”,完善學(xué)校周邊的人行過街設(shè)施等,都值得相關(guān)部門重視。