王曉波

2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，也是“十四五”開(kāi)局之年。站在新的歷史發(fā)展起點(diǎn)，面向未來(lái)，教育的新基建應(yīng)該怎么做？新基建以新發(fā)展理念為指引，以技術(shù)創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)，以信息網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，面向高質(zhì)量發(fā)展需要，提供素質(zhì)轉(zhuǎn)型、智能升級(jí)、融合創(chuàng)新等服務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

隨著5G、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、區(qū)塊鏈、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技術(shù)的發(fā)展，“數(shù)字地球”“數(shù)字城市”“數(shù)字校園”逐漸被“智慧地球”“智慧城市”及“智慧校園”迭代?！俺鞘写竽X”開(kāi)始走進(jìn)人們的視野，從信息化到智能化，再到智慧化，我們的城市變得越來(lái)越“聰明”，智慧交通、智慧醫(yī)療、智慧教育、智慧物流等應(yīng)用觸手可及?！敖逃竽X”是“城市大腦”的重要應(yīng)用場(chǎng)景，“教育大腦”賦能未來(lái)教育，為學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)內(nèi)容和智能服務(wù)的能力引擎。以技術(shù)的集成化、系統(tǒng)化、智能化發(fā)展為基礎(chǔ)的智慧校園，必將帶來(lái)校園服務(wù)、校園治理、人才培養(yǎng)等面貌的煥然一新。2019年，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》也指出，要建設(shè)智能化校園，統(tǒng)籌建設(shè)一體化智能化教學(xué)、管理與服務(wù)平臺(tái)，并要求通過(guò)信息技術(shù)助推教育變革?？梢哉f(shuō)，在教育領(lǐng)域，更高級(jí)別、智能化的“數(shù)字校園”開(kāi)始成為未來(lái)學(xué)校新基建的方向和選擇。

在此背景下，新一代信息技術(shù)支撐和引領(lǐng)教育現(xiàn)代化，教育行業(yè)必將迎來(lái)新一輪的發(fā)展契機(jī)。隨著教育信息化建設(shè)和應(yīng)用的轉(zhuǎn)型升級(jí)和模式創(chuàng)新，智慧校園的發(fā)展將呈現(xiàn)新樣態(tài)，資源和應(yīng)用也將更加豐富，為面向未來(lái)的教育賦能。構(gòu)建基于智慧校園的教育教學(xué)環(huán)境，先進(jìn)教育理念和信息科技手段的融合將不斷促進(jìn)教育教學(xué)變革，推動(dòng)教育創(chuàng)新與發(fā)展。本期策劃，我們邀請(qǐng)專家和教育管理者以前瞻性視野和思維，著眼未來(lái)，聚焦教育高質(zhì)量發(fā)展，分析和解讀當(dāng)前及“十四五”期間，智慧校園建設(shè)和應(yīng)用的樣態(tài);探尋基于“智慧校園”如何打造科技與教育和諧共生的生態(tài);呈現(xiàn)“智慧校園”建設(shè)和應(yīng)用的優(yōu)秀案例。