張永巽

中國地質(zhì)大學(xué)(北京)，北京 100083

我初謁劉老師是在1943年的暑假，那時，廈門大學(xué)因抗戰(zhàn)內(nèi)遷至閩西山城長汀。我由福建省沙縣福州高中保送進入廈門大學(xué)，報的志愿是化學(xué)系，是當(dāng)時廈門大學(xué)唯一的山東籍女生。廈門大學(xué)商學(xué)院有一位高我兩年的李寶文學(xué)長，是在我到廈門大學(xué)之前在校的唯一山東籍學(xué)生。他主動找到我，并告訴我：“劉椽老師不但是化學(xué)系的系主任，而且是山東諸城人，我?guī)闳グ菀娝?。?/p>

劉老師是我到廈門大學(xué)后認識的第一位老師，也是我的導(dǎo)師(當(dāng)時廈門大學(xué)實行導(dǎo)師制)。從此，每逢年節(jié)，李寶文學(xué)長必定找我一起去劉老師家，這使我這個流亡學(xué)生減少了不可數(shù)計的佳節(jié)思親之情。劉老師平易近人，劉師母和藹可親，加上五個活潑可愛的師弟妺劉光夏、劉芳苯、劉芳萘、劉芳蒽和劉芳桂(圖1)，我們經(jīng)常一起度過其樂融融的下午或晚上。長汀是地處閩西的貧窮小城，劉老師的生活是清苦的。我們的到來給劉老師和師母增添了不少操勞與辛苦，而我們每次享受的卻是老一輩長者的關(guān)懷與愛護，是他們給我們創(chuàng)造了一個和諧愉快的環(huán)境！芳苯師妺常說：“爸爸善于調(diào)動起家里的快樂氣氛”。

圖1 1946年劉椽與妹妹劉惠的全家福

我上過劉老師的普通化學(xué)課和有機化學(xué)課。劉老師講課條理清楚，內(nèi)容充實。講有機化學(xué)時，常把有機合成方面的思考方法通過有機化合物的性質(zhì)與制備來分析清楚，使聽課人建立起正確的學(xué)習(xí)思路與知識系統(tǒng)，這樣課下復(fù)習(xí)起來比較容易。在化學(xué)教學(xué)方面，劉老師很重視基礎(chǔ)教育和化學(xué)實驗教學(xué)。廈門大學(xué)內(nèi)遷，搬遷化學(xué)設(shè)備及籌建化學(xué)實驗室都是麻煩事。因為化學(xué)系的成立，不但需要教師、圖書，還需要儀器、藥品和實驗室。大量的玻璃儀器和藥品都屬于消耗性物資，且在山城長汀是買不到的。劉老師不但將這些東西從廈門搬了出來，據(jù)說還將長汀的一座監(jiān)獄改成了實驗室。作為大一新生的我進入實驗室時，感覺到的是寬敞、明亮，實驗桌椅齊備，能源使用也算方便。大多數(shù)實驗一人一組，使每個學(xué)生能獨立操作。長汀沒有自來水，我們用竹管代替自來水管，土法上馬，解決了實驗用水問題。熱源方面，除酒精燈外，還用起了閩西的泥爐木炭。有些藥品當(dāng)時買不到，系里就自己制備。開源之外還必須節(jié)流，劉老師經(jīng)常對我們進行節(jié)約教育：蒸餾水要從儲藏室領(lǐng)取，使用時要從洗瓶中吹出一股細流而不是倒出來；配好的藥品要滴著使用而不是倒出來用。不論是加熱還是洗儀器，我們都嚴格按照老師的教導(dǎo)做，因此打破玻璃儀器的人是很少的，如果損壞儀器就要照價賠償。

在劉老師的思想教育下，我們不但要節(jié)約使用儀器藥品，更重要的是養(yǎng)成實事求是的科學(xué)作風(fēng)：做科學(xué)實驗，不許篡改或偽造數(shù)據(jù)和結(jié)果。當(dāng)然，數(shù)據(jù)或結(jié)果可疑時，在時間或藥品允許的情況下，可以重做，但不許偽造。在當(dāng)時，我只知道遵守這一作風(fēng)教育。而今天看來，這是一個非常重要的問題，若不遵守，將導(dǎo)致學(xué)術(shù)腐敗。這也更使我認識到為人師表的深遠作用。

1948年暑假，我離開母校廈門大學(xué)，回到了闊別八年的家鄉(xiāng)山東。在青島，我見到了1947年回到老家，在山東大學(xué)當(dāng)化學(xué)系主任的劉椽老師和劉老師的一家人。老師留我在山東大學(xué)任助教。當(dāng)時山東大學(xué)剛復(fù)校，在人、材、物等方面都有困難。繁雜的工作任務(wù)、沉重的家庭負擔(dān)、清苦的物質(zhì)生活都壓在劉老師身上，但劉老師仍如既往安之若素：對學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情關(guān)懷，對化學(xué)系的工作認真負責(zé)，襟懷坦蕩，不計個人名利得失，團結(jié)來自五湖四海的教職員工，全力以赴地投入化學(xué)系的工作。

劉老師不但是化學(xué)家、教育家，而且是愛國民主人士，對國民黨的腐敗深惡痛絕，對中國共產(chǎn)黨滿懷熱情。1948年冬，他安排好系里的工作后，不顧個人安危，去解放區(qū)住了一個月?；氐缴綎|大學(xué)后，他介紹了一些在解放區(qū)的見聞，使師生們對解放區(qū)有了更真實的了解，使當(dāng)時青島社會上流傳的某些謠言不攻自破，鼓舞著我們迎解放軍、盼共產(chǎn)黨。當(dāng)時白色統(tǒng)治下的青島，物價一日數(shù)漲，店鋪里的貨架上空空如也。劉老師白天仍泰然處之地工作，夜間找地方“游睡”。家里留下劉師母一人照顧著老父與五個子女，度過擔(dān)驚受怕的漫漫長夜。這時化學(xué)系的工作仍然井然有序，直到青島解放。

1949年6月青島解放，我離開山東大學(xué)到北京工作。1951年，我在清華大學(xué)化學(xué)系任助教。同年，劉椽老師和盧嘉錫老師一起來北京，到當(dāng)時的燕京大學(xué)開會。我知道后非常高興。但我一天去了兩次燕京大學(xué)，也沒見到兩位恩師；反是兩位老師當(dāng)晚到了我在清華大學(xué)的住處，這真令我感愧交加。就在那天晚上，我知道劉老師已積極申請加入中國共產(chǎn)黨。尊敬的老師，您又為學(xué)生作了榜樣！

非常高興的是，1981年5月，盧嘉錫老師出任中國科學(xué)院院長，從此我與盧老師在北京有了更多的見面機會(圖2)。

圖2 1995年10月，張永巽等盧嘉錫早年學(xué)生祝賀老師80壽辰

劉老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地為人民的化學(xué)和教育事業(yè)奉獻了畢生的心血和精力，為社會主義祖國培養(yǎng)出一代又一代的化學(xué)工作者。劉老師的風(fēng)范長存！我們永遠懷念他！