(湖南師范大學(xué) 湖南長(zhǎng)沙 410000)

競(jìng)技健美操以節(jié)奏感強(qiáng)烈的音樂為背景，表現(xiàn)高強(qiáng)度健美操難度、操化、過渡連接及托舉動(dòng)作，成套動(dòng)作內(nèi)容具有鮮明的項(xiàng)目特點(diǎn)。成套動(dòng)作創(chuàng)編的依據(jù)是國際體操聯(lián)合會(huì)（FIG）以4年為一個(gè)周期進(jìn)行修訂頒布的競(jìng)賽規(guī)則，深入理解競(jìng)賽規(guī)則，分析探討規(guī)則變化，進(jìn)一步探討規(guī)則變化對(duì)該項(xiàng)目所產(chǎn)生的影響，對(duì)該項(xiàng)目的發(fā)展及運(yùn)動(dòng)員奪取比賽優(yōu)勝具有重要意義。

1 研究對(duì)象與方法

1.1 研究對(duì)象

該研究以國際體操聯(lián)合會(huì)（FIG）頒布的2013和2017兩版健美操競(jìng)賽規(guī)則為研究對(duì)象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)資料法

對(duì)中國知網(wǎng)、萬方、維普等電子檢索系統(tǒng)進(jìn)行文獻(xiàn)收集，查閱大量關(guān)于FIG健美操競(jìng)賽規(guī)則和成套動(dòng)作創(chuàng)編等方面的專著、專題和論文等，綜合分析前人研究的主要觀點(diǎn)和內(nèi)容，為此次研究打好理論基礎(chǔ)。

1.2.2 錄像觀察法

通過對(duì)近幾屆世界健美操錦標(biāo)賽、全國健美操冠軍賽等重大賽事中各代表隊(duì)集體項(xiàng)目的比賽視頻進(jìn)行反復(fù)觀察研究，形象直觀地對(duì)比分析各隊(duì)成套動(dòng)作的創(chuàng)編特點(diǎn)，與健美操競(jìng)賽規(guī)則進(jìn)行對(duì)照分析，總結(jié)出科學(xué)的結(jié)論。

1.2.3 邏輯分析法

發(fā)揮自身的邏輯思維能力、靈活運(yùn)用專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的能力和語言能力，通過概念、判斷、推理等思維形式完成對(duì)健美操競(jìng)賽規(guī)則的分析，得出有價(jià)值的科學(xué)理論。

2 研究結(jié)果與分析

2.1 2017版健美操競(jìng)賽規(guī)則的主要變化

2.1.1 藝術(shù)評(píng)分的變化

通過表1可以得知，2013版規(guī)則中，音樂與音樂的使用、成套內(nèi)容、操化動(dòng)作、藝術(shù)性、空間運(yùn)用這5個(gè)評(píng)分組成，是藝術(shù)評(píng)分的主要分類，每一部分又細(xì)分成了3個(gè)小的評(píng)分因素。通過表2可以得知，2017版規(guī)則中，操化內(nèi)容、音樂和樂感、空間運(yùn)用、主體內(nèi)容和藝術(shù)表現(xiàn)力這5個(gè)部分，組成了新的藝術(shù)評(píng)分組成內(nèi)容，但是每一部分的小的評(píng)分因素修改為2個(gè)。

根據(jù)2個(gè)表中的內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比分析，以此得知，操化內(nèi)容這一評(píng)分組成中，評(píng)分因素由原來的操化動(dòng)作的創(chuàng)新性及強(qiáng)度這2項(xiàng)，修改為復(fù)雜化動(dòng)作的數(shù)量1項(xiàng)內(nèi)容；其次，藝術(shù)性這一評(píng)分組成的描述，修訂為藝術(shù)表現(xiàn)力，評(píng)分因素隨之替換成為成套表演質(zhì)量，以及表現(xiàn)力、創(chuàng)新性和原創(chuàng)性這兩大因素；另外，成套內(nèi)容這一評(píng)分組成描述修改為了主體內(nèi)容，復(fù)雜性與多樣性、流暢性兩方面替代了原有的評(píng)分因素。

2.1.2 完成評(píng)分的變化

通過表3可以看出，2017版競(jìng)賽規(guī)則對(duì)完成評(píng)分進(jìn)行了部分調(diào)整。結(jié)果顯示，保留難度動(dòng)作和一致性，刪減了動(dòng)作設(shè)計(jì)的評(píng)分內(nèi)容，與此同時(shí)，增添了托舉動(dòng)作等4個(gè)方面的細(xì)致評(píng)分內(nèi)容。表3中的內(nèi)容顯示，2017版規(guī)則相較于2013版規(guī)則中錯(cuò)誤的減分比原來高出0.1分，大錯(cuò)誤和失誤的減分標(biāo)準(zhǔn)也被刪減。

2.1.3 難度評(píng)分的變化

（1）成套動(dòng)作難度動(dòng)作數(shù)量的變化。通過表4可以看出，2013版FIG健美操規(guī)則指明，成套動(dòng)作中出現(xiàn)的難度總數(shù)至多10個(gè)，A、B、C、D這4個(gè)難度組別都要有所涵蓋，C組落俯撐或成縱劈腿的難度動(dòng)作，至多安排2個(gè)。2017版規(guī)則指明，除男單、女單項(xiàng)目外，成套動(dòng)作中的難度需要涵蓋4個(gè)組別中的3個(gè)，難度數(shù)量至多安排9個(gè)，此外，C組落俯撐或成縱劈腿的難度動(dòng)作，至多安排3個(gè)。2017版規(guī)則相較2013版規(guī)則，減少了1個(gè)混雙、三人和集體項(xiàng)目成套動(dòng)作難度數(shù)量。

（2）難度、技巧動(dòng)作連接方面的變化。2013版FIG健美操競(jìng)賽規(guī)則中，0.1分的連接加分僅限于出現(xiàn)A組和C組難度動(dòng)作的組合完成，2017版規(guī)則不允許出現(xiàn)3個(gè)動(dòng)作或者超過3個(gè)動(dòng)作連接使用，否則會(huì)被直接減去1分。與此同時(shí)，2017版規(guī)則還要求，至多允許獲取2次額外連接加分，超出不給予加分，甚至?xí)豢鄢鄳?yīng)分?jǐn)?shù)（見表5）。

（3）部分難度動(dòng)作分值的變化。2017版規(guī)則根據(jù)運(yùn)動(dòng)員技術(shù)能力的發(fā)展，對(duì)部分難度分值進(jìn)行了調(diào)整，部分較為簡(jiǎn)單的難度降低了基礎(chǔ)分，而一些由于動(dòng)作較為困難很少被運(yùn)動(dòng)員使用的難度則相應(yīng)得到了分?jǐn)?shù)的提升（見表6、表7、表8）。通過表6可以看出，2017版規(guī)則提升了0.1分的反切類難度的分值；由表7的數(shù)據(jù)可知，D組中部分難度的分值有所下降。

2.1.4 托舉動(dòng)作評(píng)分的變化

2017版規(guī)則對(duì)托舉動(dòng)作進(jìn)行了細(xì)致的界定。在成套動(dòng)作中，托舉數(shù)量為1個(gè)，缺失托舉動(dòng)作內(nèi)容將會(huì)被扣除0.5分，假如出現(xiàn)多個(gè)托舉動(dòng)作，則只對(duì)第一個(gè)進(jìn)行評(píng)分，每多出一個(gè)托舉動(dòng)作就要被扣除0.5分。由表9的數(shù)據(jù)可得知，規(guī)則對(duì)托舉動(dòng)作的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)分為5項(xiàng)內(nèi)容，托舉動(dòng)作的總分值至高為1分。

2.1.5 成套時(shí)間的變化

與2013版規(guī)則的不同之處為，2017版FIG健美操競(jìng)賽規(guī)則對(duì)所有成套動(dòng)作的完成時(shí)間進(jìn)行了修訂，時(shí)間縮短了10s，由原來的1min30s變成了1min20s。

2.2 規(guī)則變化對(duì)競(jìng)技健美操集體項(xiàng)目成套動(dòng)作創(chuàng)編的影響

2.2.1 規(guī)則變化對(duì)操化動(dòng)作創(chuàng)編的影響

首先，2017版FIG健美操競(jìng)賽規(guī)則修訂了藝術(shù)評(píng)分操化內(nèi)容評(píng)分因素，使得藝術(shù)裁判的評(píng)判更具有客觀性、規(guī)范性，這就要求運(yùn)動(dòng)員在創(chuàng)編操化動(dòng)作時(shí)必須準(zhǔn)確把握藝術(shù)評(píng)分中操化內(nèi)容評(píng)分因素的變化，增加操化內(nèi)容中復(fù)雜化動(dòng)作的數(shù)量，設(shè)計(jì)復(fù)雜、多樣的手臂動(dòng)作并將其與基本步伐充分融合，從而創(chuàng)編出更具有藝術(shù)性的操化動(dòng)作。其次，2017版規(guī)則藝術(shù)評(píng)分的藝術(shù)表現(xiàn)力評(píng)分項(xiàng)中，原創(chuàng)性和創(chuàng)新性評(píng)分因素的提出要求運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)編出具有自身技術(shù)特點(diǎn)和風(fēng)格的操化動(dòng)作，這樣才能使成套動(dòng)作更富有吸引力，提升其藝術(shù)表現(xiàn)力，并使其獲得更高的藝術(shù)分值。

表1 2013版FIG健美操競(jìng)賽規(guī)則中藝術(shù)評(píng)分內(nèi)容

2.2.2 規(guī)則變化對(duì)難度動(dòng)作創(chuàng)編的影響

在2017版FIG健美操競(jìng)賽規(guī)則藝術(shù)評(píng)分的空間運(yùn)用評(píng)分項(xiàng)中，成套動(dòng)作內(nèi)容分布因素要求運(yùn)動(dòng)員在編排難度動(dòng)作時(shí)應(yīng)充分考慮難度動(dòng)作順序的科學(xué)性及合理性，對(duì)比賽場(chǎng)地空間的使用進(jìn)行細(xì)化，盡可能地將難度動(dòng)作分配在比賽場(chǎng)地的多個(gè)位置完成，促使成套動(dòng)作在空間運(yùn)用評(píng)分項(xiàng)上進(jìn)一步提高其藝術(shù)分值。首先，2017版規(guī)則的完成評(píng)分內(nèi)容變得更為嚴(yán)格和規(guī)范，4個(gè)檔次的完成錯(cuò)誤減分標(biāo)準(zhǔn)要求運(yùn)動(dòng)員更應(yīng)該謹(jǐn)慎選擇難度動(dòng)作，在排列難度動(dòng)作完成順序時(shí)要充分考慮可行性，注重確保難度動(dòng)作的完美完成。2017版FIG健美操競(jìng)賽規(guī)則對(duì)難度動(dòng)作要求的修訂，使得運(yùn)動(dòng)員能夠盡可能地根據(jù)自己的技術(shù)特點(diǎn)，選擇更適合自己的難度動(dòng)作及動(dòng)作連接組合，從而充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，展現(xiàn)出屬于自己的技術(shù)風(fēng)格。其次，規(guī)則指出成套動(dòng)作中將難度和技巧動(dòng)作進(jìn)行組合可以獲得額外的連接加分，這項(xiàng)規(guī)定會(huì)促使運(yùn)動(dòng)員在編排難度動(dòng)作時(shí)更加積極地采用難度和技巧動(dòng)作連接組合，從而進(jìn)一步提升自己難度動(dòng)作的總分值。最后，規(guī)則提出，集體項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員可以安排一次同時(shí)完成2個(gè)不同的難度動(dòng)作，記錄分值較低的難度，有利于提升其成套動(dòng)作的創(chuàng)新性和復(fù)雜性。2017版規(guī)則對(duì)成套時(shí)間的縮短使得運(yùn)動(dòng)員的體能變得相對(duì)充沛，從而有機(jī)會(huì)選擇分值更高的難度動(dòng)作，為運(yùn)動(dòng)員成套動(dòng)作中難度動(dòng)作系數(shù)的提升提供了保障。

2.2.3 規(guī)則變化對(duì)托舉動(dòng)作創(chuàng)編的影響

藝術(shù)表現(xiàn)力評(píng)分項(xiàng)中原創(chuàng)性和創(chuàng)新性評(píng)分因素的提出，要求運(yùn)動(dòng)員充分發(fā)揮創(chuàng)造力，根據(jù)自身的技術(shù)水平和成套主題為托舉動(dòng)作賦予獨(dú)特的風(fēng)格，進(jìn)而提高成套動(dòng)作的藝術(shù)表現(xiàn)力。完成評(píng)分內(nèi)容中對(duì)于摔倒的錯(cuò)誤減分標(biāo)準(zhǔn)為減1分，這就要求運(yùn)動(dòng)員在創(chuàng)編托舉動(dòng)作時(shí)應(yīng)該充分考慮動(dòng)作的可行性及完美完成的可能性，盡量從根本上降低失誤的風(fēng)險(xiǎn)，避免減1分這種嚴(yán)重錯(cuò)誤減分情況的出現(xiàn)。2017版規(guī)則將托舉動(dòng)作賦予了最高1分的分值，大大提升了各個(gè)隊(duì)伍的教練員和運(yùn)動(dòng)員對(duì)托舉動(dòng)作的關(guān)注。為了盡可能地拿到托舉動(dòng)作的最高分值，教練員和運(yùn)動(dòng)員必須精準(zhǔn)解讀托舉動(dòng)作的5項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，在依據(jù)運(yùn)動(dòng)員自身能力特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)新性編排的同時(shí)，適度提高托舉動(dòng)作的復(fù)雜性，并要杜絕違例動(dòng)作的出現(xiàn)，避免不必要的錯(cuò)誤減分。

2.2.4 規(guī)則變化對(duì)過渡連接動(dòng)作創(chuàng)編的影響

過渡連接動(dòng)作是確保競(jìng)技健美操成套動(dòng)作完整流暢的關(guān)鍵，這種說法在2017版FIG健美操競(jìng)賽規(guī)則藝術(shù)評(píng)分內(nèi)容中得到了充分體現(xiàn)。藝術(shù)評(píng)分內(nèi)容強(qiáng)調(diào)了成套動(dòng)作中主體內(nèi)容的復(fù)雜性、多樣性和流暢性，要求運(yùn)動(dòng)員盡量創(chuàng)造并選取復(fù)雜化、多樣化的過渡連接動(dòng)作，合理地編排過渡連接動(dòng)作的組合內(nèi)容及先后順序，提升其藝術(shù)性和觀賞性，從而追求更高的藝術(shù)分值。相較于以往的FIG健美操競(jìng)賽規(guī)則，2017版規(guī)則的完成評(píng)分內(nèi)容變得更加嚴(yán)格和規(guī)范，要求過渡連接動(dòng)作的創(chuàng)編活動(dòng)必須緊密圍繞完成評(píng)分的要求，表現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)員正確的形態(tài)、姿態(tài)、關(guān)節(jié)位置及完美的控制能力。2017版規(guī)則完成評(píng)分內(nèi)容的變化說明，運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)編過渡連接動(dòng)作在注意提高藝術(shù)評(píng)分內(nèi)容分值的同時(shí)，也要重視避免完成評(píng)分內(nèi)容中完成錯(cuò)誤減分情況的出現(xiàn)。

表2 2017版FIG健美操競(jìng)賽規(guī)則中藝術(shù)評(píng)分內(nèi)容

表3 2013版與2017版FIG健美操競(jìng)賽規(guī)則中完成錯(cuò)誤減分對(duì)比

表4 2013版與2017版FIG健美操競(jìng)賽規(guī)則五人項(xiàng)目成套動(dòng)作中難度動(dòng)作要求對(duì)比

相較于2013版FIG健美操競(jìng)賽規(guī)則，2017版規(guī)則將成套時(shí)間縮短了10s，壓縮了成套動(dòng)作的內(nèi)容，這就要求運(yùn)動(dòng)員在過渡連接動(dòng)作的選擇及組合中，必須充分考慮到成套動(dòng)作結(jié)構(gòu)的合理性，提高成套時(shí)間的利用效率。

2.3 競(jìng)技健美操集體項(xiàng)目成套動(dòng)作創(chuàng)編趨勢(shì)分析

2.3.1 準(zhǔn)確把握音樂主題

音樂的選配和編輯是成套動(dòng)作創(chuàng)編過程中必不可少的內(nèi)容之一，準(zhǔn)確把握音樂主題是創(chuàng)編高質(zhì)量成套動(dòng)作的先決條件，這就要求教練員和運(yùn)動(dòng)員必須牢牢掌握分析音樂結(jié)構(gòu)及理解音樂主題的能力，在創(chuàng)編中建立起自身對(duì)音樂風(fēng)格、主題的獨(dú)特觀點(diǎn)，結(jié)合運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)特點(diǎn)創(chuàng)編出與音樂契合度較高的成套動(dòng)作，以此獲取更高的藝術(shù)分值。

2.3.2 提高成套動(dòng)作的藝術(shù)性

通過2017版FIG健美操競(jìng)賽規(guī)則對(duì)藝術(shù)評(píng)分的修訂可知，規(guī)則對(duì)成套動(dòng)作藝術(shù)性的重視程度極高，表現(xiàn)出了成套動(dòng)作的創(chuàng)編要盡力提升藝術(shù)性的趨勢(shì)。這就要求教練員和運(yùn)動(dòng)員明確創(chuàng)編目標(biāo)，準(zhǔn)確把握藝術(shù)評(píng)分中各項(xiàng)內(nèi)容評(píng)分因素的變化，發(fā)揮創(chuàng)造力，增加操化內(nèi)容中復(fù)雜化動(dòng)作的數(shù)量，全面考慮難度動(dòng)作順序的科學(xué)性及合理性，根據(jù)自身的技術(shù)水平和成套主題為托舉動(dòng)作賦予獨(dú)特的風(fēng)格，盡量創(chuàng)造并選取復(fù)雜化、多樣化的過渡連接動(dòng)作，將其組合內(nèi)容及先后順序合理進(jìn)行編排，進(jìn)而提高成套動(dòng)作的藝術(shù)表現(xiàn)力，充分表現(xiàn)出成套動(dòng)作的藝術(shù)價(jià)值，提升成套動(dòng)作的藝術(shù)性和觀賞性，從而追求更高的藝術(shù)分值。

表5 2017版FIG健美操競(jìng)賽規(guī)則難度與技巧動(dòng)作組合示例及其得分

表6 2013版與2017版FIG健美操競(jìng)賽規(guī)則中部分A組難度動(dòng)作分值對(duì)比（分）

表7 2013版與2017版FIG健美操競(jìng)賽規(guī)則中部分C組難度動(dòng)作分值對(duì)比（分）

2.3.3 合理編排難度動(dòng)作

通過細(xì)致研究2017版FIG健美操競(jìng)賽規(guī)則，仔細(xì)觀察新周期規(guī)則下的比賽視頻可以發(fā)現(xiàn)，高水平運(yùn)動(dòng)員在編排難度動(dòng)作時(shí)抓住了規(guī)則中難度和技巧動(dòng)作組合給予連接加分這一重大改變，逐漸采用多難度動(dòng)作與多技巧的組合替代傳統(tǒng)的單個(gè)或雙個(gè)高難度動(dòng)作的編排思路。因此，合理編排難度動(dòng)作成為了競(jìng)技健美操在2017版競(jìng)賽規(guī)則引導(dǎo)下的成套動(dòng)作創(chuàng)編趨勢(shì)之一。創(chuàng)編復(fù)雜的難度組合，選取新穎的難度，是規(guī)則對(duì)運(yùn)動(dòng)員的新要求。

2.3.4 確保成套動(dòng)作完美完成

完成評(píng)分的內(nèi)容變得更加嚴(yán)格規(guī)范是2017版FIG健美操競(jìng)賽規(guī)則變化的特點(diǎn)之一，4個(gè)檔次的完成錯(cuò)誤減分標(biāo)準(zhǔn)使得運(yùn)動(dòng)員在提升成套動(dòng)作復(fù)雜和多樣程度的同時(shí)，必須考慮到完美完成動(dòng)作的可能性。在世界級(jí)賽場(chǎng)上，當(dāng)各個(gè)隊(duì)伍運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)動(dòng)作水平都達(dá)到頂尖層次時(shí)，接下來比拼的就是運(yùn)動(dòng)員的臨場(chǎng)表現(xiàn)能力。由此可見，組織訓(xùn)練活動(dòng)時(shí)全面提升運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)水平，編排成套動(dòng)作時(shí)充分考慮成套動(dòng)作完成的可能性，從而確保成套動(dòng)作完美完成，這將成為競(jìng)技健美操集體成套動(dòng)作創(chuàng)編的另一大趨勢(shì)。這就要求運(yùn)動(dòng)員切合自身實(shí)際情況，合理創(chuàng)編操化動(dòng)作，謹(jǐn)慎選擇、排列和組合難度動(dòng)作，同時(shí)要求過渡連接動(dòng)作的創(chuàng)編活動(dòng)必須緊密圍繞完成評(píng)分的規(guī)定，表現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)員正確的形態(tài)、姿態(tài)、關(guān)節(jié)位置及完美的控制能力，注重確保成套動(dòng)作的完美完成，盡量從根本上降低失誤的風(fēng)險(xiǎn)，避免出現(xiàn)不必要的錯(cuò)誤減分。

表8 2013版與2017版FIG健美操競(jìng)賽規(guī)則中部分D組難度動(dòng)作分值對(duì)比

表9 托舉動(dòng)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

2.3.5 重視托舉動(dòng)作的創(chuàng)編

托舉動(dòng)作是競(jìng)技健美操五人項(xiàng)目成套動(dòng)作中最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的內(nèi)容，與此同時(shí)，2017版規(guī)則將托舉動(dòng)作單獨(dú)列出并賦予了最高1分的分值，體現(xiàn)出集體項(xiàng)目成套動(dòng)作創(chuàng)編趨勢(shì)之一——重視托舉動(dòng)作的創(chuàng)編。教練員和運(yùn)動(dòng)員充分發(fā)揮創(chuàng)造力，依據(jù)運(yùn)動(dòng)員自身能力特點(diǎn)、技術(shù)水平和成套主題，為托舉動(dòng)作賦予獨(dú)特的風(fēng)格，適度提高托舉動(dòng)作的復(fù)雜性，并杜絕違例動(dòng)作的出現(xiàn)，能夠有效提高成套動(dòng)作的藝術(shù)表現(xiàn)力。

2.3.6 提升過渡連接動(dòng)作和動(dòng)力性配合的復(fù)雜程度

2017版FIG健美操競(jìng)賽規(guī)則藝術(shù)評(píng)分內(nèi)容對(duì)主題內(nèi)容要求的強(qiáng)調(diào)，進(jìn)一步說明了過渡連接動(dòng)作是確保競(jìng)技健美操成套動(dòng)作完整、復(fù)雜、流暢的關(guān)鍵所在。成套動(dòng)作時(shí)間的縮短及藝術(shù)評(píng)分內(nèi)容的修訂，要求運(yùn)動(dòng)員須積極地去整合以往細(xì)碎的過渡連接動(dòng)作，設(shè)計(jì)復(fù)雜多樣的動(dòng)力性配合，創(chuàng)造并選取復(fù)雜化、多樣化的過渡連接動(dòng)作，合理地編排主體內(nèi)容及先后順序，提升成套動(dòng)作的藝術(shù)性和觀賞性，從而追求更高的藝術(shù)分值。

3 結(jié)語

2017版健美操競(jìng)賽規(guī)則的變化主要體現(xiàn)在藝術(shù)評(píng)分因素、難度動(dòng)作的要求、托舉動(dòng)作的評(píng)判、成套時(shí)間這4個(gè)方面。規(guī)則的變化對(duì)集體項(xiàng)目成套動(dòng)作的創(chuàng)編提出了更高的要求，提升了成套動(dòng)作創(chuàng)編的困難程度。在難度動(dòng)作的技術(shù)水平和技術(shù)動(dòng)作完成程度相當(dāng)?shù)那闆r下，原創(chuàng)的、有亮點(diǎn)的、風(fēng)格獨(dú)特的成套動(dòng)作更有機(jī)會(huì)在競(jìng)賽活動(dòng)中取得優(yōu)勝。

在編排成套動(dòng)作時(shí)，教練員與運(yùn)動(dòng)員需要合理選用三連接動(dòng)作、新增的高難度動(dòng)作和復(fù)雜多樣的過渡連接動(dòng)作，創(chuàng)造復(fù)雜的、困難的托舉動(dòng)作，準(zhǔn)確把握集體項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)風(fēng)格，量身打造出風(fēng)格獨(dú)特的成套動(dòng)作，從而在成套動(dòng)作的創(chuàng)編上取得優(yōu)勢(shì)。

高質(zhì)量編排的成套動(dòng)作需要依靠?jī)?yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員來展現(xiàn)。重視運(yùn)動(dòng)員自身技術(shù)水平的提升，設(shè)計(jì)科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃，安排合理的訓(xùn)練活動(dòng)，全面提升集體項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員的專業(yè)能力，方能為成套動(dòng)作的完美完成打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。