◎文：彭雅婷（衡陽市雁峰區(qū)雁城路小學(xué)六年級二班） 指導(dǎo)老師：徐店瓊

◎圖：黃欣怡（長沙縣?梨街道大元中心小學(xué)五年級1604班） 指導(dǎo)老師：鄧潔晶

我已經(jīng)能記得這段話的每一個詞。這段話所表達(dá)的情感，是一種比親情、友情更有格局的情感。這段話所概括的中國故事，總讓我淚流滿面。

這段話是主持人董卿在節(jié)目《故事里的中國》中說的開場詞——在中國大地上，有太多的故事值得我們銘記，所幸，我們擁有那么多經(jīng)典的文藝作品，為我們記錄下新中國一路走來的每一處閃光。我們尋找文藝作品中的時代符號，我們感悟砥礪前行的時代脈搏。讓我們共赴一場文藝追尋之旅，傳播中國故事，聆聽中國聲音。

我仔細(xì)品味每一個故事。我們的祖國一路走來，那些故事如此波瀾壯闊，我由此看到了我們民族生生不息的力量源泉。我印象最為深刻的是《國歌》那一期：冼星海在得知聶耳被捕后，下定決心編排《義勇軍進(jìn)行曲》，那份決心和毅力深深打動了我。我坐在電視機(jī)前，聽到那熟悉的歌詞“前進(jìn)，進(jìn)！”的時候，不禁淚流滿面。

什么能夠讓我真正淚流滿面？唯有那能夠催人奮進(jìn)的勇氣與那感人肺腑的愛國精神，那是真正能夠打動人的力量。慢慢地，我在相當(dāng)長的一段時間里，會去專注那些講述中國故事的節(jié)目。那些在過去發(fā)生或正在發(fā)生的故事，都印在了我的腦海。

編輯之眼

文章開篇第一句話，就表明這件打動你的事非同小可，引發(fā)讀者的閱讀興趣。作者的敘述手法亦是十分恰當(dāng)：“開場詞”的引用讓讀者自己體會其中的妙處；舉例便只抓重點(diǎn)，精準(zhǔn)地說出節(jié)目期次、畫面，表達(dá)感情。