作者單位：

華南理工大學(xué)

設(shè)計(jì)說明：

“創(chuàng)·學(xué)”智慧教室引用插接榫卯結(jié)構(gòu)，將桌板、椅板與腿部進(jìn)行拼接，將屏風(fēng)、掛板等與桌面滑動(dòng)相接，突出“創(chuàng)造”“創(chuàng)新”未來無限可能的概念。

多重的組合方式，為學(xué)習(xí)中不同環(huán)境營(yíng)造出不同氛圍，也在逐漸弱化老師的刻板存在，把單純的一對(duì)多轉(zhuǎn)化為小組討論、小組演示、小組與老師交流。

單體課桌設(shè)置卡槽，學(xué)生可以根據(jù)需求選擇自己想要的桌面形態(tài)。

單體講臺(tái)雙面翻轉(zhuǎn)，改變以往教室的單向性，一面可升降電子屏，一面白板，將教學(xué)模式變得更加多樣化，隨講臺(tái)一體的可收合桌板，方便了其他單體桌的拼接。