楊靜 馬云翠 柏艷
摘要:目的:探究持續(xù)護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)措施應(yīng)用于門診預(yù)檢分診的方法以及應(yīng)用效果。方法:基于我院門診2020年1月到2021年160例接受預(yù)檢分診的患者進(jìn)行探究。按照持續(xù)護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)實(shí)施前后分為兩組。對(duì)比兩組患者的預(yù)檢分診準(zhǔn)確率以及患者對(duì)于臨床服務(wù)的滿意度評(píng)價(jià)。結(jié)果:實(shí)驗(yàn)組患者在預(yù)檢分診方面的結(jié)果準(zhǔn)確率以及患者對(duì)于護(hù)理服務(wù)的滿意度均顯著高于常規(guī)組,P<0.05。結(jié)論:持續(xù)護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)可以有效提高門診預(yù)檢分診質(zhì)量水平,有利于分診準(zhǔn)確率的提高,同時(shí)還能夠提高患者對(duì)于門診服務(wù)的滿意度,有利于護(hù)患關(guān)系的改善,值得推廣。
關(guān)鍵詞:醫(yī)院門診;持續(xù)護(hù)理質(zhì)量改進(jìn);預(yù)檢分診;滿意度;準(zhǔn)確率
【中圖分類號(hào)】R446.5 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1673-9026(2021)04-273-01
護(hù)理質(zhì)量管理屬于醫(yī)院護(hù)理管理工作的重點(diǎn)內(nèi)容,其可以直接護(hù)理工作的基本內(nèi)涵,門診部屬于醫(yī)院服務(wù)的重要窗口,服務(wù)質(zhì)量可以直接體現(xiàn)在護(hù)理管理方面[1]。分診護(hù)理在門診護(hù)理期間存在著比較突出的作用與價(jià)值,工作期間任何環(huán)節(jié)都可能會(huì)導(dǎo)致患者遭受一定程度的損傷,此時(shí)會(huì)影響醫(yī)院的社會(huì)形象,甚至還會(huì)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)損失[2]-[3]。對(duì)此,為了進(jìn)一步提高門診服務(wù)綜合水平,本文以對(duì)比方式探究持續(xù)護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)的應(yīng)用價(jià)值。具體研究如下。
1.資料與方法
1.1一般資料
基于我院門診2020年1月到2021年160例接受預(yù)檢分診的患者進(jìn)行探究。按照持續(xù)護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)實(shí)施前后分為兩組。實(shí)施前入選患者80例,男女分別51例、29例,年齡(39.54±6.24)歲;實(shí)施后入選患者80例,男女分別50例、30例,年齡(38.69±5.46)歲。一般資料對(duì)比無(wú)顯著差異,P>0.05。
1.2方法
持續(xù)護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)措施如下:1、組間改進(jìn)小組。由門診部的護(hù)士長(zhǎng)承擔(dān)小組長(zhǎng),并負(fù)責(zé)護(hù)理工作的改進(jìn)與管理,定期做好對(duì)小組內(nèi)成員的教育管理,促使護(hù)理成員可以準(zhǔn)確掌握門診預(yù)檢分診的標(biāo)準(zhǔn)方式及技巧;2、明確目標(biāo)。結(jié)合醫(yī)院門診護(hù)理工作特征,明確持續(xù)護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)的工作目標(biāo),針對(duì)性提升門診預(yù)檢分診的效率以及準(zhǔn)確性,最大程度滿足患者的基本需求并改進(jìn)護(hù)理工作質(zhì)量,確保護(hù)理操作的安全性與完整性,盡可能降低護(hù)理期間的各種風(fēng)險(xiǎn)以及效率問(wèn)題;3、持續(xù)護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)內(nèi)容。首先,完善服務(wù)制度體系,按照醫(yī)院的門診服務(wù)情況制定詳細(xì)的規(guī)章制度,優(yōu)化預(yù)檢分診的崗位責(zé)任制度并落實(shí)分工,針對(duì)性提升分診護(hù)理人員的職業(yè)素養(yǎng),尤其是做好服務(wù)時(shí)的態(tài)度改善、專業(yè)水平提高。其次,強(qiáng)化禮儀修養(yǎng),提高護(hù)理人員的專業(yè)素養(yǎng)水平,借助護(hù)理實(shí)踐性措施提升護(hù)理質(zhì)量水平,強(qiáng)化分診護(hù)理人員的禮儀修養(yǎng)并在護(hù)理期間做到端莊儀表、微笑服務(wù)、真誠(chéng)待人、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的基礎(chǔ)原則,形成良好的職業(yè)形象為患者優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。再次,強(qiáng)化專業(yè)能力,門診涉及到的科室以及疾病類型較多,所以需要定期做好分診護(hù)士專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與理論性知識(shí)的培訓(xùn)教育,采用自學(xué)結(jié)合集中授課的方式強(qiáng)化分診護(hù)士對(duì)于常見(jiàn)疾病的掌握,熟悉疾病癥狀、表現(xiàn)、檢查內(nèi)容、注意事項(xiàng),同時(shí)在分診時(shí)遇到危重患者應(yīng)當(dāng)主動(dòng)詢問(wèn),例如詢問(wèn)其是否存在呼吸困難、胸痛以及心律失常等表現(xiàn),在存在異常時(shí)及時(shí)引導(dǎo)其到急診科就診。在預(yù)檢分診時(shí)明確主次,特別是對(duì)于多系統(tǒng)疾病患者需要明確原發(fā)疾病與激發(fā)病癥,從而提高預(yù)檢分診準(zhǔn)確性。
1.3觀察指標(biāo)
基于分診準(zhǔn)確率和滿意度進(jìn)行評(píng)價(jià)對(duì)比。
滿意度指標(biāo)應(yīng)用自制統(tǒng)計(jì)量表,統(tǒng)計(jì)量表中的統(tǒng)計(jì)內(nèi)容主要包含環(huán)境、服務(wù)態(tài)度、詢問(wèn)態(tài)度與技巧、熟練程度、是否感受到尊重、是否存在主動(dòng)提示等,評(píng)價(jià)結(jié)果劃分為非常滿意、滿意和不滿意。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)分析
研究中一般資料和觀察指標(biāo)均應(yīng)用SPSS21.0軟件處理,P<0.05代表數(shù)據(jù)具備統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
2.結(jié)果
實(shí)驗(yàn)組的預(yù)檢分診準(zhǔn)確率以及滿意度評(píng)分顯著高于常規(guī)組,P<0.05,詳情見(jiàn)表1。
3.討論
持續(xù)護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)屬于一種基于質(zhì)量控制為基礎(chǔ)的科學(xué)化與標(biāo)準(zhǔn)化質(zhì)量管理體系與方案,持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)的核心在于借助有效的管理措施提高組織的整體業(yè)績(jī)、同時(shí)在產(chǎn)品質(zhì)量以及服務(wù)質(zhì)量方面保持最大化收益,最大程度滿足服務(wù)對(duì)象的相關(guān)要求[4]。近些年隨著持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)在我國(guó)臨床工作中的廣泛應(yīng)用,對(duì)于醫(yī)療的服務(wù)效益提升作用也相當(dāng)明顯。預(yù)檢分診屬于門診工作中的重點(diǎn)內(nèi)容,創(chuàng)新預(yù)檢分診工作方式不僅有利于提升醫(yī)院的分診效率,提高醫(yī)院接診患者的綜合質(zhì)量水平,還可以有效提高醫(yī)院的社會(huì)形象與社會(huì)認(rèn)知度,這對(duì)于醫(yī)院的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具備明顯的影響。
本研究結(jié)果顯示,實(shí)驗(yàn)組患者在預(yù)檢分診方面的結(jié)果準(zhǔn)確率以及患者對(duì)于護(hù)理服務(wù)的滿意度均顯著高于常規(guī)組,P<0.05。本次研究結(jié)果顯示持續(xù)護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)能夠顯著提高門診預(yù)見(jiàn)工作質(zhì)量,可以促使預(yù)檢分診的工作效率、準(zhǔn)確性得到明顯的提高,同時(shí)還能夠進(jìn)一步提高臨床服務(wù)滿意度,可以有效規(guī)避護(hù)患糾紛,提高整體服務(wù)效益。
綜上所述,持續(xù)護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)可以有效提高門診預(yù)檢分診質(zhì)量水平,有利于分診準(zhǔn)確率的提高,同時(shí)還能夠提高患者對(duì)于門診服務(wù)的滿意度,有利于護(hù)患關(guān)系的改善,值得推廣。
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中國(guó)人民解放軍聯(lián)勤保障部隊(duì)第九二〇醫(yī)院?650032