黃韡

彭懿老師在《圖畫書應(yīng)該這樣讀》一書中提到，一本圖畫書至少包含三個(gè)故事：第一個(gè)是文字講述的故事，第二個(gè)是圖畫講述的故事，第三個(gè)是文字與圖畫相結(jié)合而產(chǎn)生的故事。所以，從這三個(gè)故事層面進(jìn)入繪本，才是讀懂圖畫書的最好方法。

一本優(yōu)秀的圖畫書，無論從封面、環(huán)襯、書名頁、插圖內(nèi)容等都隱藏著許多秘密。這本圖畫書的圖和文是如何配合起來講故事的呢？讓我們?nèi)フ艺覉D畫里的秘密！

一、圖畫里的角色造型

有句話說：“性格決定命運(yùn)?！眻D畫書中繪者常常以角色的造型為線索，傳遞著人物的性格、想法或命運(yùn)等。在《有個(gè)性的羊》這本書中，相信每一個(gè)學(xué)生對(duì)封面赫爾伯特的造型一定留下了深刻的印象———一身長長的潔白而又蓬松的羊毛扎滿了紅色的蝴蝶結(jié)，傳遞給每一個(gè)小讀者親和、柔軟、溫暖的感受。作者還給赫爾伯特的身上加上“蝴蝶結(jié)”，像極了正在打扮的小女孩。再看看它長長的睫毛，一只眼睜著，一只眼閉著，魅力十足，想必你一定發(fā)現(xiàn)了她淑女氣質(zhì)的外表下暗藏著小調(diào)皮。也許，過不了幾分鐘，她可能會(huì)蹦蹦跳跳地把所有的蝴蝶結(jié)甩到一邊，去玩什么新花樣了！

我們?cè)賮砜纯春諣柌厣磉叺男』锇椋?xì)心的小朋友會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，在這本書里出現(xiàn)的羊不止一只，比如在第一個(gè)跨頁里，作者大概畫了四五十只羊，更重要的是，你幾乎找不到任何一只具有相同表情或相同動(dòng)作的羊。你看，繪本里不僅僅赫爾伯特是“有個(gè)性”的，其他每一只羊也都是“有個(gè)性的”。

二、圖畫里的顏色

讀完這本書，我就被全書好玩而溫馨的氛圍深深地吸引了，真想給赫爾伯特一個(gè)大大的么么噠！為什么會(huì)有這樣的感受呢？都來自于書中那些溫暖的顏色。其實(shí)，顏色也是一種語言，它可以帶給人想象，有象征的作用，給讀者一定的心理暗示。翻開這本書，首先映入我們視野的就是大面積的金黃色、淡黃色、紅色這些暖色系。赫爾伯特和小伙伴捉迷藏、滾草垛、旋轉(zhuǎn)游戲、玩炸彈式跳水，玩得不亦樂乎。書中不論是顏色還是文字，都帶給我們溫暖、活潑的感覺。故事最后的一個(gè)跨頁，大面積的藍(lán)色，而藍(lán)色又代表著安靜、平和。當(dāng)赫爾伯特獻(xiàn)出溫暖的長毛給伙伴們帶來溫暖時(shí)，你瞧，她不是半睜半閉的俏皮樣子，而是愜意地趴在草地上享受著自己的羊毛帶來的溫暖。此時(shí)此刻，我想，只有和伙伴們?cè)谝黄鸬暮諣柌夭攀亲羁蓯邸⒆顒?dòng)人的！她的羊毛，既溫暖了自己，又溫暖了別人！

三、圖畫里的線條

圖畫書中用不同的線條勾勒出的水平線值得我們思考。比如，第一個(gè)跨頁，一眼望不到邊的綠綠草地，作者傳遞著什么樣的情緒，想營造什么樣的氛圍呢？其實(shí)，這樣的平直的水平線往往帶給人們平靜、輕松的氣氛，渲染那一望無際的開闊感。比如第4頁，木樁與木樁之間連成的水平線都向我們傳遞著：時(shí)間一天天過去了，赫爾伯特在蹦蹦跳跳中長大了。當(dāng)然，書中還有一些偏斜的水平線，比如第10頁，赫爾伯特玩刺激的旋轉(zhuǎn)游戲，你是不是也為它玩這樣刺激的游戲捏了一把冷汗？果然，厚厚的羊毛是她的保護(hù)傘，就連這樣驚險(xiǎn)刺激的游戲也沒有哪一只羊能勝過她哦！書中像這樣的線條還有很多，比如第4頁里，文字故事里并沒有說“冬天來了”這樣的字樣，可以通過波浪的線條，我們卻感受到寒風(fēng)瑟瑟。你瞧，細(xì)細(xì)的線條也藏著秘密呢！

四、圖畫里的道具

閱讀時(shí)，書中總會(huì)看到一條長長的羊毛線，它一直延伸到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……它為什么反復(fù)出現(xiàn)在故事里？這暗示了我們什么？

赫爾伯特作為有個(gè)性的羊時(shí)，不論玩捉迷藏、滾草垛、旋轉(zhuǎn)游戲、炸彈式跳水，還是在特別的生日里，身旁的小伙伴一直陪在她的身旁。那條長長的羊毛線也許是將赫爾伯特和其他綿羊們連在一起的紐帶。當(dāng)她長長的羊毛影響她不能和大家一起活動(dòng)時(shí)，她便下決心剪了它，將自己身上的羊毛變成很大很大的一團(tuán)毛線，變成小羊們身上紅色、棕色、綠色、黃色的圍巾或帽子，甚至給森林里的所有小動(dòng)物，大自然中的花花草草等帶來了溫暖。

其實(shí)作者不光用這條羊毛線做了暗示，書中還有一些有趣的小道具。比如，小羊們最后戴的圍巾，仔細(xì)看看，每只羊身上的圍巾顏色都不同哦！

我想，作者正是用這繽紛的色彩，告訴我們赫爾伯特與眾不同的同時(shí)，也向我們透露了一個(gè)愛的秘密：每只羊都是不一樣的，也都是有個(gè)性的?，F(xiàn)實(shí)生活中，我們的學(xué)生不也是與眾不同的嗎？有的活潑，有的文靜；有的口語表達(dá)能力強(qiáng)，有的動(dòng)手能力強(qiáng)；有的情商高，有的智商高；有的喜歡科學(xué)，有的喜歡文學(xué)……我們不一樣，我們都很棒！

五、圖畫里的細(xì)節(jié)

除了文字部分，我們還要關(guān)注圖畫內(nèi)容。

第23頁，瞧，這三只小羊在干什么？是的，他們?cè)趷芤獾乜粗娨暋Ｔ趪獯_實(shí)有這樣的例子，農(nóng)場(chǎng)的人給動(dòng)物們聽音樂、看電視。你再仔細(xì)看看，這三只小羊在看什么？還記得后環(huán)襯那個(gè)真實(shí)的史萊克嗎？新西蘭那只引起世人關(guān)注的“躲羊羊”。我想，作者除了向讀者傳達(dá)羊群得到恩惠的溫馨氛圍，也許電視里播出的正是史萊克剪羊毛的事跡。

此時(shí)的你，是否會(huì)會(huì)心一笑，原來作者早已悄悄告訴我們啦。

像這樣的小細(xì)節(jié)，書中還有。比如，羊毛師的圍裙，書名頁的毛線球，赫爾伯特的圍巾，均為翠綠色，這又暗示了什么呢？

仔細(xì)看，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)羊毛師衣服上的數(shù)字和英文單詞，數(shù)字1和CHAMPION都是冠軍的意思。據(jù)新聞報(bào)道，新西蘭前剪羊毛冠軍彼得凱斯利親自出手為史萊克剃毛?！凹裘恪蔽撕芏嗳?，電視臺(tái)將這一過程對(duì)新西蘭全國進(jìn)行了直播呢！

我們的赫爾伯特作為有個(gè)性的羊時(shí)，玩游戲也是羊群中的冠軍，這翠綠翠綠的顏色也許正是冠軍的象征呢！

你看，達(dá)尼爾果然是個(gè)會(huì)講故事的大師，圖畫書中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都別有深意，值得大家細(xì)細(xì)品味！你也來找找書中的小細(xì)節(jié)吧！