〉〉〉〉〉陳志發(fā)

2021年2月20日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上發(fā)表重要講話時指出：“全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年?！笨倳浀闹匾v話指明了學習黨的光輝歷史的重大意義和重要作用。講黨史學習教育黨課，要把“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”這四個方面的作用講清楚、講透徹。

學史明理：講清楚學習黨史有助于黨員干部總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律

歷史是一面映照現(xiàn)實的明鏡，也是一本最富哲理的教科書。黨的歷史，尤其如此。學習黨史，不能僅僅滿足于對基本歷史事件和歷史人物的了解，更重要的是要從中總結(jié)歷史經(jīng)驗和啟示，把握歷史發(fā)展規(guī)律。我們黨在領(lǐng)導人民進行革命、建設和改革的歷史進程中，既有成功的喜悅，也有慘痛的教訓。學習黨史，應注重從黨史中總結(jié)正反兩方面的經(jīng)驗，善于從中汲取智慧和力量，為不斷解決前進道路上的新情況、新問題提供歷史借鑒。黨史的學習，不是簡單的增長知識、開闊眼界或單純的學術(shù)探討、學術(shù)研究，而是要與現(xiàn)實緊密聯(lián)系，充分發(fā)揮黨史資政育人的作用。

通過學習黨的歷史，可以強化理論武裝。黨領(lǐng)導中國人民進行革命、建設和改革的歷史，是一部蘊含和體現(xiàn)馬克思主義的科學真理及其中國化的偉大創(chuàng)造的生動教材。毛澤東曾說過，“我是靠總結(jié)歷史經(jīng)驗吃飯的”。鄧小平也說過，“沒有‘文化大革命’的教訓，就不可能制定十一屆三中全會以來的思想、政治、組織路線和一系列政策”。結(jié)合黨的歷史，我們就能夠了解黨的指導思想、黨的路線方針政策是在什么背景下、針對什么問題提出來的，它解決了哪些歷史問題，解決的效果如何。弄清楚這些問題后，我們對黨的指導思想和路線方針政策的認識就會更加透徹、就會自覺認同并努力貫徹落實。

學史增信：講清楚學習黨史有助于黨員干部認同和熱愛中國共產(chǎn)黨

中國共產(chǎn)黨為什么能夠取得全國執(zhí)政地位？為什么能夠建立中國工業(yè)化、現(xiàn)代化的基礎(chǔ)？為什么能夠領(lǐng)導中國人民進行改革開放并取得舉世公認的巨大成就？這些歷史值得回顧。重溫這段歷史，我們就會對中國共產(chǎn)黨有更多的了解，就會對中國共產(chǎn)黨取得執(zhí)政地位的歷史必然性有深刻的理解，從而增強黨員干部對黨更加理性的認同。時至今日，在我們這個國家，中國人民離不開中國共產(chǎn)黨，中華民族的偉大復興、國家的繁榮昌盛、祖國的完全統(tǒng)一都要靠中國共產(chǎn)黨來引領(lǐng)。廣大黨員干部和人民群眾理解并認同中國共產(chǎn)黨，黨才能凝聚全國各族人民，共同實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。這一道理，只有學習了黨的歷史，才會更明白、更清楚。

學史崇德：講清楚學習黨史有利于黨員干部繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風

2021年3月1日，習近平總書記在2021年春季學期中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上發(fā)表重要講話時強調(diào)指出，“我們黨團結(jié)帶領(lǐng)人民取得了革命、建設、改革的偉大成就，很重要的一條就是我們黨在長期實踐中培育并堅持了一整套光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風?！秉h要永遠得到人民群眾的支持和擁護，就必須持之以恒發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。通過黨史學習，可以對黨在長期奮斗中形成的自力更生、艱苦奮斗、理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評等光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風有更深切了解，并從中汲取政治營養(yǎng)。

廣大黨員干部只有熟悉了黨的歷史，了解了黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，才能進一步增強自己的黨性修養(yǎng)，提高自己的思想政治素質(zhì)和拒腐防變能力。黨的歷史，記載著黨在各個歷史時期的豐功偉績，凝結(jié)了全黨全國人民的心血，鐫刻著無數(shù)老一輩無產(chǎn)階級革命家、革命先烈、英雄模范的動人事跡和人格魅力，是我們黨最寶貴的精神財富，是“只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國”的最有說服力的教材?！敖骄褪侨嗣?，人民就是江山?！敝袊伯a(chǎn)黨的百年歷史，實際上就是一部正確處理黨群關(guān)系的歷史，就是一部黨的各級組織和廣大黨員干部走群眾路線，一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的歷史。重溫黨的光輝歷史，必然能使黨員干部增強密切聯(lián)系群眾、堅持走群眾路線的主動性和自覺性。

學史力行：講清楚學習黨史有助于黨員干部提高自身素質(zhì)、增強工作本領(lǐng)

學習黨的歷史，應注重發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，著眼于歷史經(jīng)驗的運用，著眼于對新的實踐問題的解答，從自身工作實際和思想實際出發(fā)，自覺運用黨的歷史經(jīng)驗和執(zhí)政經(jīng)驗解決問題、指導實踐，不斷提升實際工作能力，把我們的各項事業(yè)辦得更好。我們的工作水平怎么樣，能力如何，要在實踐中去體驗、感悟；同時，也要通過學習歷史來提高自身工作水平和能力。毛澤東曾說：“如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的路搞清楚，便不能把當今的事情辦得更好?！蔽覀凕h在領(lǐng)導人民進行革命、建設和改革的長期過程中，表現(xiàn)出卓越的領(lǐng)導智慧、才能和風范，很值得我們黨員干部學習。如毛澤東的戰(zhàn)略思維、鄧小平的求實精神、周恩來的人格魅力、劉少奇的黨性修養(yǎng)等。黨員干部通過學習黨史，從中汲取歷史營養(yǎng)，對不斷提高理論素養(yǎng)、工作能力、創(chuàng)新思維和黨性修養(yǎng)，提高駕馭全局和處理各種復雜局面的本領(lǐng)，更好地肩負起今天和明天的艱巨工作任務，是非常必要的。