姚豐，楊曄

(沈陽化工大學，遼寧 沈陽 110142)

1 引言

在如今信息大數據高度發(fā)達的時代，人們的生產生活方式也發(fā)生了天翻地覆的變化，信息技術的升級發(fā)展也改變了信息的分享模式，同時提升了信息共享的效率。人們在獲取信息時，視覺系統(tǒng)是最重要的途徑，人類的信息獲取大約80%左右來自視覺系統(tǒng)的獲取，信息可視化作為視覺傳達設計的重要組成部分，其將數據信息通過可視化的表達形式，可視化的結果，便于人們閱讀理解，并從中便捷地獲取所需的信息，對于強化信息的理解與溝通產生了積極的意義，且信息可視化實現了數據從抽象到具體的過程，有利于促進視覺傳達設計的進一步發(fā)展，進一步提高視覺的有效性。

2 信息可視化——信息圖表設計相關概述

從信息傳播的途徑來看，信息傳播的途徑多種多樣，不論文字、聲音、影像、圖片或者數據，無所不包。同時信息的傳播具有時效性，受眾對于信息的接收率也是信息傳播最重要的一環(huán)，因此信息可視化進一步提高了人們獲取所需要信息的速度，提升了人們獲取信息的準確率。從信息傳播的角度來看，信息在傳播的過程中實現共享時，需要利用一定的媒介，進行組合以及變形，以改變信息傳播的意志和情感。作為視覺傳達設計的組成部分，信息圖表設計就是對數據信息進行可視化處理。信息可視化三大特點，即視覺語言豐富化，信息邏輯復雜化，媒介方式多樣化。信息可視化不僅僅是視覺傳達重要的組成部分，也是信息作為一種語言的交流方式，它是對信息可視化，具體化和排序，通過結合各種元素——圖像、標識、符號、顏色、形狀等，來使信息更具層次性、空間性，來處理晦澀、乏味、復雜的數據，使人們更易理解信息，并提高信息的傳播效率。我們應該盡力使信息更有趣、更豐富，信息圖表比傳統(tǒng)數據圖更有趣，更能吸引讀者觀看其內容。

2.1 簡潔、直觀、趣味性強、視覺語言豐富

傳統(tǒng)的信息圖表，大多注重數據的易理解、易解讀以及數據的準確性，主要運用于統(tǒng)計學、天氣、科技等領域，大多設計者都是在某一領域的科學家，或者工作人員，因此設計上往往形式上單一，內容上枯燥乏味，缺乏美感及設計感，做出來的信息圖往往繁雜，很難吸引用戶閱讀下去。

相反，現如今的信息圖表更加注重畫面的豐富性、簡潔性，在確保信息的準確性的前提下，增加信息數據的可讀性和藝術性?，F如今信息圖表已經廣泛運用在各類媒體中去，包括但不限于科技、互聯(lián)網、旅游、產品設計等領域，信息圖表成為視覺傳達的重要組成部分之一。作為視覺傳達學生的我們，依靠自己的專業(yè)技能，通過對色彩，文字，排版構造，抽象圖具體化來精心設計，大大地提升了信息的可閱讀性，不但有趣而且增加了信息的價值。

圖1 航空公司不務正業(yè)賺得更多

圖1是關于《航空公司不務正業(yè)賺得更多》的信息圖表設計。設計師用簡單的插畫形式，加以簡單的圖形標識，詳細地介紹了機票貴，貴在哪里，扁平化的設計，加上豐富的色彩，使畫面更加直觀，生動有趣。圖1利用新穎的方式，極大地調動了人們的好奇心理，并引起思考，與設計者產生互動。人強大的好奇心，求知欲決定了自身對新奇的事物探究及關注?？梢?，合理巧妙的設計，運用好視覺設計的元素，不僅僅可以提高信息傳遞的效率，而且可以使畫面更加生動，視覺語言更加豐富，從而提升閱讀內容的趣味性和可讀性，給信息圖表帶來了生命。

2.2 整理、構建、剖析信息深層次內涵，信息與邏輯復雜

信息圖表的種類多種多樣，其中包括圖表、圖解、圖形、底圖、表格、列表等，傳統(tǒng)的信息圖表，比如柱狀圖、線形圖、餅圖、點狀圖、折線圖等，說明一類信息，只能靠堆砌圖表來完成，十分繁雜，可以說設計手法十分古板，沒有靈氣。相較于視覺傳達設計類下的信息圖表而言，其邏輯清晰，條理明了，信息量驟減，關系簡單。

視覺傳達設計下的信息圖表設計，由于受眾范圍很廣，傳遞的信息多樣化，內容豐富且復雜，除了運用柱狀圖、餅狀圖之類的傳統(tǒng)信息圖表以外，新增大量不同形式、不同結構的復合型信息圖表。在圖1中，人們在機票相關的信息圖中，人們僅僅通過一幅生動形象的插畫，便可以了解到飛機票價錢包含了那些東西，等一些航空公司永遠不會說的小秘密。而圖2《牛奶的制作過程》是一個復合型的信息圖表了，頭片中綜合了線形圖、餅狀圖、柱狀圖等圖表形式，還結合了圖解、流程圖。它不僅僅展示了牛奶的制作流程，還分析了牛奶的營養(yǎng)成分，怎樣合理搭配享用牛奶，通過符號語言，及圖解還傳達了如何購買，口味，包裝類型等，體現了復合型信息圖表強大的信息傳播功能，以及清晰的邏輯語言表達能力。

圖2 牛奶的制作過程

2.3 媒介方式多種多樣

如果說傳統(tǒng)的信息圖表的宣傳媒介仍然是停留在紙質印刷上的靜態(tài)表現形式，那么視覺傳達設計下的信息圖表的傳播媒介是多種多樣的，除了靜態(tài)哦的展現形式以外，也可以通過媒體軟件制作，如：Flash動畫，AE制作動態(tài)信息圖表，其將本就很豐富的畫面，加上動態(tài)效果的演化，并且加入一些柔美的背景音樂，滑稽的音效，標稱更富于藝術表現力的動畫視頻。動態(tài)信息圖表將視覺與聽覺結合與一體，畫面更加豐富有趣，更易吸引受眾的注意力并在腦海中留下深刻印象。在制作動態(tài)信息圖表之前，其中的邏輯性畫面都是提前準備好的，因此大大減少了受眾的理解時間，受眾只需跟著畫面出現的內容往下走，便可以很容易地接受信息的傳達，因此大大提升了信息的傳輸效率。

圖3 人類減貧史奇跡

圖3是一個動態(tài)的信息圖表的畫面，設計師將我國從2011年到2020年這十年來的貧困人口脫貧的數據，做了一個動態(tài)的展示，向人們展示我國在十年中的扶貧來投入了多少錢，采取了哪些措施，重要的時間節(jié)點展示等，人們可以輕松地了解到中國這十年來的取得了哪些，取得了那些成就。交互式信息圖增加了受眾在交互環(huán)節(jié)參與，根據自己選擇所需的信息，既增加了趣味性，同時也體現了以人為本的設計理念。顯然，信息圖表設計的發(fā)展是建立在信息技術不斷發(fā)展的基礎上的—功能強大，應用領域廣泛，優(yōu)勢明顯。

3 視覺傳達設計——信息圖表設計的綜合能力要求

通過以上分析，信息圖表就傳統(tǒng)而言具有顯著的特點，即視覺語言的豐富性，邏輯復雜性和媒介多樣性，這特點再加上廣泛的應用領域及服務對象，因此對于我們設計師而言，需要很強的綜合能力。

這些綜合能力包括以下三點：第一，要有很強的解讀能力。能夠很快地在復雜的信息中分離出來信息的主干，只有這樣，在制作信息圖表的可以很容易地以很容易的就信息的邏輯，來制作自己信息圖表的主干。第二，設計能力要強。在繁雜的信息中，剝離出來主干，同時要加以設計處理，將信息圖表做的清爽，賦予信息圖表以美感，和特殊的風格，增加畫面的趣味性，來滿足受眾們心理的審美需求，增強信息圖表的可解讀性，和藝術感。一個好的信息圖表，講究邏輯清晰，畫面清爽，文本編排工整，色彩搭配和諧，設計感強，因此一位優(yōu)秀的設計者，要同時具備這些能力。第三，媒介的多樣化。我們知道，信息的傳播媒介多種多樣，對于我們設計者而言，掌握多種途徑是我們必不可少的基本功，我們不但要學會平面的做法，還要掌握視頻的后期制作，動畫制作，音頻動畫的添加等基本技能。同時綜合能力還包括團隊的協(xié)作，知識的獲取，有效的溝通等。

4 結語

隨著大數據時代的到來，信息的傳播效率將是第一要素，大量的信息涌出，而信息圖表設計是受眾范圍最廣，應用領域最全面的，展現的形式也將越來越多樣化，但同時，信息圖表設計獨特的特點及優(yōu)勢，也是對設計者們提出了更高，更全面的要求。與國外一些國家相比，可視化信息圖表傳入我國的時間尚短，我國的信息圖表設計還處于探索階段，還不是很成熟全面，不過隨著國際間的深入文化的交流，相關的理念及理論體系也在不斷地完善，相信信息圖表設計在我國的研究和發(fā)展的空間還會更加的廣闊，還會在上一個新的臺階。