《早期教育》雜志是原國家新聞出版廣電總局認定的學(xué)術(shù)期刊。自1983年創(chuàng)刊至今，先后多次被評為“全國中文核心期刊”“中國期刊方陣雙效期刊”“江蘇省優(yōu)秀期刊”“華東地區(qū)優(yōu)秀期刊”。2019年和2020年，《早期教育》（教育科研）連續(xù)兩年被國家哲學(xué)社會科學(xué)文獻中心評為“國家哲學(xué)社會科學(xué)文獻中心學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫教育學(xué)學(xué)科最受歡迎期刊”。同時，《早期教育》雜志還是人大復(fù)印報刊資料《幼兒教育導(dǎo)讀》《家庭教育導(dǎo)讀》轉(zhuǎn)載重要來源期刊。

為順應(yīng)幼教改革研究和發(fā)展的形勢，2021年度，《早期教育》雜志在了解讀者需求的基礎(chǔ)上，對各版別欄目進行了部分調(diào)整。

一、《早期教育》（教育教學(xué)）

辦刊定位：追隨學(xué)前教育領(lǐng)域理論和實踐的發(fā)展前沿，關(guān)注學(xué)前教育領(lǐng)域的熱點和難點問題，在確保前瞻性的同時，注重理論聯(lián)系實踐，強化對實踐的指導(dǎo)性，使之成為促進教師專業(yè)發(fā)展和交流教育教學(xué)實踐經(jīng)驗的重要平臺。

主要欄目：編輯探園、理論與實踐、廣聞博覽、教研平臺、管理天地、課程設(shè)計、家園合作、教育經(jīng)驗、0～3托育

二、《早期教育》（教育科研）

辦刊定位：關(guān)注科研成果的新動態(tài)，宣傳學(xué)前教育理論探究的新觀點、新理念和學(xué)前教育實踐領(lǐng)域的新探索、新成果。在突出研究過程規(guī)范性的基礎(chǔ)上，注重理論和實踐研究成果的科學(xué)性和前瞻性，使之成為學(xué)前教育學(xué)術(shù)交流和研究成果展示的重要窗口。

主要欄目：觀點論述、教育瞭望、政策與管理、教師發(fā)展、兒童發(fā)展、課程與教學(xué)、家庭與社區(qū)

三、《早期教育》（美術(shù)教育）

辦刊定位：關(guān)注學(xué)前教育幼兒美術(shù)教育領(lǐng)域的創(chuàng)新研究成果，傳遞幼兒美術(shù)教育的新理念、新途徑、新方法、新經(jīng)驗，使之成為幼兒教師提升藝術(shù)素養(yǎng)，提高幼兒創(chuàng)意美術(shù)教育能力的加油站和助推器。

主要欄目：美園美育、理論與實踐、美術(shù)課程、欣賞與創(chuàng)造、因材施藝、美工講壇、早期畫廊

四、《早期教育》（家庭教育）

辦刊定位：宣傳先進的科學(xué)幼兒的理念和方法，幫助家長解決育兒中遇到的問題和困難，提升家長科學(xué)育兒的水平，提高家園合作教育的能力。為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的閱讀繪本和融趣味性、操作性為一體的親子游戲，在親子互動中，促進幼兒的全面發(fā)展，維系良好的親子關(guān)系和建立良好的親子情感。

主要欄目：繪本館、親子共讀、親子游戲、教子有方、一起成長、家園鏈接、童真畫語

投稿指南

1.《早期教育》各版別的稿件，都是提前三個月編輯稿件。如若投寄季節(jié)性、時效性較強的文章，請大家把握好投稿的時間。

2.《早期教育》各版別的版權(quán)頁上都有本刊的投稿電子信箱。為提高稿件初審的效率，建議《早期教育》（教育教學(xué)）、《早期教育》（美術(shù)教育）、《早期教育》（家庭教育）這三個版別的稿件可分別投至各版別欄目責(zé)任編輯個人的郵箱（在各欄目第一篇文章的首頁上）中。有關(guān)《早期教育》（教育科研）的稿件，請統(tǒng)一投至專用郵箱：zqjy28_427@163.com。

3.稿件在三個月內(nèi)，請務(wù)必不要一稿多投。來稿上請注明作者工作單位、姓名、聯(lián)系方式和詳細地址，以便及時聯(lián)系。限于編輯部人手有限，作者所投稿件一律不退，請自留底稿。

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