甄晨希

期中考試的成績單發(fā)下來了，我考得一塌糊涂，一連幾天心情都很糟糕。在一個晴朗的午后，我從家里出來，坐在馬路邊發(fā)呆。

“吱吱，吱吱……”突然，從遠(yuǎn)處傳來一陣刺耳的聲音，越來越近。

不一會兒，聲音消失了。我抬起頭，看見一位騎著三輪車的老奶奶，一臉滄桑。她輕輕地問我：“孩子，你還要這個瓶子嗎？”語氣中飽含期待。我驚訝地低下頭，見她指的是我腳下的一個塑料瓶，便把瓶子遞給了她。這時，我發(fā)現(xiàn)她的衣服已經(jīng)褪色，很陳舊，但很干凈。

我問她能否陪我聊兩句，她遲疑了一下，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。她緩慢地扭動身軀從車上下來，又步履蹣跚地挪到車尾，在車幫上坐下。這時，我才注意到，她的腿彎成了一個極不自然的圓圈。

我們倆你一句我一句地聊了起來。說著說著，老奶奶給我講起她的故事。原來她的老伴和唯一的兒子都因病離世，剩下她獨(dú)自一人艱難地生活。兩年前，她的腿出了毛病，一天比一天彎曲，現(xiàn)在只能靠三輪車代步……

我凝神看向她，她的眼睛雖然有一絲渾濁，但眼神充滿了希望。

起風(fēng)了，老奶奶站了起來，對我說：“孩子，快回家吧！我也要回家了！”說完，老奶奶費(fèi)力地蹬著三輪車離開了，“吱吱”的聲音又響起來。

望著她的背影漸漸消失在遠(yuǎn)方，我的腦海中突然浮現(xiàn)一句話：“人類，猶如一支浮標(biāo)，任何風(fēng)浪也無法使它沉沒。”“一次考試失利又算得了什么？老奶奶生活如此艱辛，都沒有喪失希望，我又有什么理由輕言放棄呢？”想到這里，我一下子振作起來，起身向家里走去，車輪轉(zhuǎn)動的“吱吱”聲在我耳旁回蕩……

（指導(dǎo)老師 龐振軍）

簡 評

該文的精彩之處是人物形象塑造得很成功。作者采用白描手法來勾勒人物，不求細(xì)致，只求傳神。如對騎三輪車的老奶奶的動作描寫，“扭動身軀……步履蹣跚地挪到車尾，在車幫上坐下”，寥寥幾筆，把一位在生活的重壓下頑強(qiáng)生存的老人的形象刻畫了出來。再加上作者對老奶奶眼睛的描寫，“有一絲渾濁，但眼神充滿了希望”，展現(xiàn)出騎三輪車的老奶奶不怕生活艱難的強(qiáng)大精神世界。

（付認(rèn)老師）