梅滋亞

[摘? 要] 以落實“四基”、培養(yǎng)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，整體把握“三角形中的最值與范圍問題”進(jìn)行微專題教學(xué). 注重讓學(xué)生理解本質(zhì)，經(jīng)歷完整探究過程，對解題思路進(jìn)行深度總結(jié)和反思，提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識分析和解決問題的能力.

[關(guān)鍵詞] “四基”;核心素養(yǎng);探究;總結(jié)反思