自古以來(lái),人們都將“龍?zhí)ь^”(農(nóng)歷二月初二)作為一個(gè)祈求風(fēng)調(diào)雨順、驅(qū)邪禳災(zāi)、納祥轉(zhuǎn)運(yùn)的日子。有關(guān)“龍?zhí)ь^”的民間傳說(shuō)和民俗活動(dòng),以及《易經(jīng)》中一些有關(guān)龍的闡釋,都承載著中華民族的民族精神和傳統(tǒng)文化的思想精華。
尊天時(shí)、守地利、謀人和
“龍?zhí)ь^”(農(nóng)歷二月初二,也稱“二月二”),又稱春耕節(jié)、農(nóng)事節(jié)、青龍節(jié)、春龍節(jié)等,是中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日?!褒垺敝傅氖嵌怂拗械臇|方蒼龍七宿星象,每歲仲春卯月(斗指正東)之初,“龍角星”就從東方地平線上升起,故稱“龍?zhí)ь^”。
在農(nóng)耕文化中,“龍?zhí)ь^”預(yù)示陽(yáng)氣生發(fā),雨水增多,萬(wàn)物生機(jī)盎然,春耕由此開始。自古以來(lái),人們亦將“龍?zhí)ь^”作為一個(gè)祈求風(fēng)調(diào)雨順、驅(qū)邪禳災(zāi)、納祥轉(zhuǎn)運(yùn)的日子。
夫龍者,黎庶之吉物,華夏之圖騰。許慎的《說(shuō)文解字》說(shuō):“龍,鱗蟲之長(zhǎng),能幽能明,能細(xì)能巨,能短能長(zhǎng)。春分而登天,秋分而潛淵。”中華龍?jiān)谖覀冏嫦鹊目诙鄠髦?,身體會(huì)變化,能在空中飛,能在陸上行,能在水中游,是一種三棲全能生存動(dòng)物,理所當(dāng)然是人類崇拜的理想生靈。
在地上,龍是天上蒼龍星圖的對(duì)應(yīng)物,呼應(yīng)著天象變化的自然;在人間,龍聯(lián)合虎、鹿、鳳等,共同為國(guó)家政權(quán)服務(wù),并甘愿墊底;在天上,龍駕馭風(fēng)云,助人騰飛。龍的樣式實(shí)際上演示著天、地、人三界的形態(tài),也暗指天、地、人的合一?!岸露?,龍舞歡騰,萬(wàn)象更新,也提醒人們,作為龍的傳人,要遵天時(shí)、守地利、謀人和。
中國(guó)龍的七種精神
從遠(yuǎn)古圖騰到《易經(jīng)》,龍從一種有形的圖騰轉(zhuǎn)變成了中國(guó)人精神的象征,象征剛健、自強(qiáng)、厚德利生?!兑捉?jīng)》中一些有關(guān)龍的闡釋,很好地表達(dá)了“龍?zhí)ь^”之“龍”的文化內(nèi)涵,也代表著中國(guó)人的七種精神。
“潛龍勿用”,積蓄力量? “潛龍勿用”隱喻事物在發(fā)展之初,雖然勢(shì)頭較好,但比較弱小,所以應(yīng)該小心謹(jǐn)慎,不可輕舉妄動(dòng)。
龍最初潛在水中,看似無(wú)所作為,其實(shí)是在積蓄力量,以待騰飛。厚積薄發(fā)、遵養(yǎng)待時(shí)、蓄勢(shì)而發(fā)、韜光養(yǎng)晦、臥薪嘗膽、養(yǎng)精蓄銳……這些老祖宗留下的成語(yǔ),都是教我們要像龍一樣積蓄力量。
“見龍?jiān)谔铩?,抓住時(shí)機(jī)? “見龍?jiān)谔铮姶笕恕?,意為真龍?jiān)谔镩g,看到一位道德品質(zhì)高尚的人會(huì)肅然起敬。我國(guó)歷史上有許多“見龍?jiān)谔铮姶笕恕钡墓适?,如孔子見老子,張良見黃石公,劉備見諸葛亮。在現(xiàn)代社會(huì)中,一個(gè)人在工作崗位上已經(jīng)顯露才干,要學(xué)會(huì)等待和尋找我們命中的“貴人”出現(xiàn)。尤其重要的是,當(dāng)貴人出現(xiàn)時(shí),我們要認(rèn)出來(lái),千萬(wàn)不可錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。
“亢龍有悔”,進(jìn)退有道? “亢龍有悔”,意思是居高位的人要戒驕,否則會(huì)失敗而后悔??糊埦褪秋w得很高的龍,亢龍只知道進(jìn)取不知道退守,只知道獲取而不知道舍棄。這當(dāng)然是不明智的。
人生在世,必須懂得進(jìn)退取舍的道理,知進(jìn)退方能成就大事,懂取舍才能淡定從容。
“飛龍?jiān)谔臁?,自?qiáng)不息? 《周易》曰:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,意思是君子應(yīng)該像天體一樣運(yùn)行不息。人能夠自強(qiáng)不息,又居安思危,才會(huì)“飛龍?jiān)谔臁保ū扔魇挛锾幱谧疃κr(shí)期)。自強(qiáng)不息的精神,也是中華民族的象征。
吉祥嘉瑞,“厚德利生”? 《周易》也說(shuō):“地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!币鉃榇蟮匕萑f(wàn)物,厚德利生。作為君子也要效仿大地,以厚德利生。
自古以來(lái),人們就相信龍有祥瑞之兆。作為吉祥嘉瑞的神物,龍能給人們帶來(lái)幸福和好運(yùn),能為人間播撒甘霖。所以,人應(yīng)該學(xué)習(xí)龍這種造福人類的精神,要有厚德利生的品質(zhì)。
龍乘時(shí)變,“變動(dòng)不居”? “變動(dòng)不居”意思是事物不斷變化,沒(méi)有固定的形態(tài)。在古人心中,龍上能入天,下能潛水,并且善于變化。這告訴我們,做人做事要懂得變化、變通。
“見群龍無(wú)首,吉”? 群龍無(wú)首,現(xiàn)在的解釋是:一群龍沒(méi)有領(lǐng)頭的。比喻沒(méi)有領(lǐng)頭的,無(wú)法統(tǒng)一行動(dòng),多用于貶義詞。而《易經(jīng)》中的“群龍無(wú)首”,意思是幾條龍是同等重要的,要在不同階段有不同表現(xiàn),不可以只用一種方法?!盁o(wú)首”即沒(méi)有固定的方法。這就告訴我們,人要想有所作為就不能固化,即要根據(jù)不同處境和階段進(jìn)行調(diào)整。
民間傳說(shuō)與民俗活動(dòng)中蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵
除了《易經(jīng)》,有關(guān)“龍?zhí)ь^”的民間傳說(shuō)和民俗活動(dòng),也承載著中華民族的民族精神和傳統(tǒng)文化的思想精華。
相傳三皇之一的伏羲是一位重視農(nóng)桑的君王,每年“龍?zhí)ь^”這天,他都要親自到田間耕作,自理一畝三分地。由此引得后來(lái)的仁君紛紛仿效,春耕節(jié)就這樣形成了。到周武王時(shí)期,不僅沿襲了這一傳統(tǒng)做法,還把這一做法當(dāng)作一項(xiàng)重要的國(guó)策來(lái)實(shí)行,于農(nóng)歷二月初二這天舉行盛大的儀式,讓文武百官都親耕一畝三分地。于是有了“二月二,龍?zhí)ь^,天子耕地、臣趕?!钡恼f(shuō)法。
“二月二”不只勸耕,也勸讀。過(guò)去讀書人要行四禮:開筆禮、進(jìn)階禮、感恩禮和狀元禮。開筆禮就是要開始寫文章,之所以定在“二月二”這一天,有望子成龍的意思,也有讀書趁早的意思。
俗話說(shuō)“二月二,敲門枕,金子銀子往家滾”。我國(guó)至少在魏晉時(shí)期,就已有正月晦日“送窮”的習(xí)俗?!岸露痹谔瞥瘯r(shí),逐漸形成了一種重要習(xí)俗—— “迎富”。
據(jù)唐代韓鄂所撰《歲華紀(jì)麗》中記載:早在有巢氏時(shí)代,有戶人家生了兒子,被鄰家于二月初二這天討走撫養(yǎng),從而家富。自此,人們便在這天到野外采蓬葉以代子回來(lái),并供于門前祭之,以求生活富足,故曰“迎富”。到近代,陜西華陰一帶的民眾還會(huì)攜鼓樂(lè)到郊外朝往暮回,沿路吹吹打打地去“迎富”。
在古代,“二月二”還是一個(gè)休閑假期。許多地方的“二月二”都有若干禁忌,如不能動(dòng)針線,不能用刀剪,不能用磨,所有這些都讓“二月二”成為一個(gè)合法的非勞動(dòng)時(shí)間。
在“二月二”這天,還要想方設(shè)法把龍喚醒,好讓龍及時(shí)興云布雨。為此,家家戶戶當(dāng)天的飲食多以“龍”為名。比如,吃春餅叫吃“龍鱗”,吃水餃叫吃“龍耳”,吃面條叫吃“龍須”,吃米飯叫吃“龍子”,吃餛飩叫吃“龍眼”……所有這些,都是圖個(gè)吉祥,盼著來(lái)年有個(gè)好收成。
“二月二”這天,民間還有“理發(fā)去舊”的說(shuō)法。為孩子理發(fā),叫“剃喜頭”,借“龍?zhí)ь^”之吉時(shí),保佑孩子健康成長(zhǎng),長(zhǎng)大后出人頭地。大人理發(fā),叫“剃龍頭”,辭舊迎新,希望帶來(lái)好運(yùn)。
(人民網(wǎng)等)