張 灣

(遼寧師范大學(xué) 文學(xué)院，遼寧 大連 116081)

根據(jù)《中國語言地圖集(第2版)》[1]，通溪片方言是東北官話吉沈片中的一個(gè)小片，其分布地域橫跨遼寧和吉林兩個(gè)省。吉林省有5個(gè)市、7個(gè)縣，遼寧省有10個(gè)市、9個(gè)縣。

近年來，東北官話語法研究受到越來越多的關(guān)注，三個(gè)小片均有一定的研究成果，下面我們對(duì)通溪片方言語法的研究加以總結(jié)。

一、通溪片方言語法研究的定量分析

通過多次在“中國知網(wǎng)”“萬方”和“維普”數(shù)據(jù)庫中變換關(guān)鍵詞進(jìn)行檢索，我們發(fā)現(xiàn)最早論述遼寧通溪片方言語法的是喬魁生《遼寧方言形容詞的多樣性和生動(dòng)性》[2]一文，由此展開了遼寧方言語法研究。最早論述吉林通溪片方言語法的是劉新友的《吉林方言里的一類象聲詞》[3]一文，由此展開了吉林方言語法研究。我們對(duì)全部有關(guān)通溪片方言語法研究的文獻(xiàn)進(jìn)行整理，單獨(dú)以“通溪”或通溪片中的某個(gè)方言點(diǎn)直接作為研究題目的成果非常有限，通溪片方言語法主要都包含在以“東北方言”為題的語法研究中。研究成果定量統(tǒng)計(jì)見表1。

表1 兩省通溪片方言語法研究的數(shù)量統(tǒng)計(jì)

由表1統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可知，通溪片方言語法研究的文獻(xiàn)共40篇，在各省中的分布不平衡，遼寧省內(nèi)通溪片方言語法的研究成果明顯多于吉林省。

由于單獨(dú)研究通溪片方言語法特點(diǎn)的文章較少，因此本文研究?jī)?nèi)容也包括一部分研究通溪片方言點(diǎn)的文章。其中內(nèi)容涵蓋詞法、句法、詞類的文章，在統(tǒng)計(jì)中則各算一篇。表2的所占比例是指每項(xiàng)研究?jī)?nèi)容的數(shù)量在整個(gè)通溪片方言語法研究中的占比。由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)我們可以發(fā)現(xiàn)，在整個(gè)通溪片的語法研究中，詞法和詞類研究占有相對(duì)重要的地位。詞類研究相比詞法和句法，成果數(shù)量更豐富，詞類的研究?jī)?nèi)容主要集中在動(dòng)詞和副詞上；詞法的研究中，詞綴研究成果較多，而且較為系統(tǒng)。句法研究相對(duì)較少，未來還有很大的研究空間，尤其是在句式方面，存在著大量的空白。

表2 通溪片方言語法研究?jī)?nèi)容的數(shù)量統(tǒng)計(jì)

二、通溪片方言語法研究的主要成就

(一)詞法

詞法研究包括詞綴、重疊和兒化，而詞綴研究數(shù)量居多。

1.詞綴

詞綴的研究主要集中在動(dòng)詞、形容詞詞綴。形式包括前綴、中綴和后綴。

(1)動(dòng)詞性詞綴

通溪片方言的動(dòng)詞性詞綴研究成果較少，后綴研究居多，未見前綴的研究。其中后綴研究主要集中在“挺”。最早研究“挺”的是閆巖，他從構(gòu)造、語義、語法3個(gè)層面對(duì)“×挺”進(jìn)行分析,認(rèn)為吉林方言中的后綴“挺”是表示主觀不如意感覺的感知?jiǎng)釉~后綴[4]。莢鳳來也從這3個(gè)方面證明了“挺”為表達(dá)性派生詞綴[5]。

(2)形容詞性詞綴

形容詞性詞綴的研究主要集中在后綴的研究中，中綴與前綴的研究成果較少。

通溪片方言語法研究中的形容詞性后綴研究的關(guān)注點(diǎn)，一是判定并指出方言中特有的詞綴，如：許華、姜滿列舉了“巴”“乎”“子”“頭”等最具代表性的詞綴，說明了吉林方言詞后綴偏多的現(xiàn)象[6]；王洪杰、原永海認(rèn)為“咕”“楞”“忽”“乎”“呼”可作為吉林方言獨(dú)特的詞綴[7]；馮常榮[8]和王洪杰、原永海認(rèn)為“卡幾、巴幾、嘎嘰、嗑嘰、光幾”可作為吉林方言獨(dú)特的詞綴[7]；陳雪平[9]，盛麗春[10]從語音和語義的角度說明了遼寧方言的附加詞綴 “Axyz”和 “ABxy”兩種典型的格式;韓冰舉例說明了通溪小片方言中撫順形容詞常見的后綴“A了巴嘰式” “×得慌式、×得乎(拉)的式”“AB巴拉式”“A不溜丟式、A不愣登式、A不(拉)嘰式”[11]。

二是分析這些后綴的構(gòu)詞能力以及由此構(gòu)成的形容詞的語法功能，如：馮常榮認(rèn)為后綴“子”有動(dòng)詞、形容詞等詞性[8]；盛麗春從語法功能角度說明了“Axyz”結(jié)構(gòu)可以獨(dú)立地充當(dāng)句法成分作謂語、狀語、賓語、補(bǔ)語[10]。

前綴的研究主要集中在“精”“溜”“確”上，包括這些前綴的用法、語法意義和語法特征，如：韓冰[11]，王宇欣[12]還分析了這幾個(gè)詞綴的文化價(jià)值；韓冰認(rèn)為含有“了”“巴”“拉”的四字格結(jié)構(gòu)常含有貶義色彩[11]。

(3)名詞性詞綴

東北官話通溪片方言名詞性詞綴研究成果僅見1篇。王立和從語義、讀音和用法三個(gè)方面說明“子”作為后綴的現(xiàn)象[13]。

2.重疊

關(guān)于通溪片詞法重疊的研究主要集中在形容詞和動(dòng)詞重疊的形式、語法意義、語法功能上。張素英對(duì)比了通溪片遼寧地區(qū)的重疊式與普通話重疊式的動(dòng)詞重疊情況[14]。李雄認(rèn)為AA式重疊動(dòng)詞，具有和A一樣的語法功能和語法意義，但是AA式動(dòng)詞表示持續(xù)時(shí)間長、多次重復(fù)[15]。張虹澤以法庫方言為例，討論了動(dòng)詞性VV式單音雙疊現(xiàn)象[16]。

3.兒化

在東北官話中，兒化始終是重要的組成部分，且兒化具有很強(qiáng)的構(gòu)詞特點(diǎn)，但研究數(shù)量有限。從整個(gè)通溪片方言兒化的研究?jī)?nèi)容來看，主要集中在可以兒化的詞類、兒化后的語義和兒化的作用。

最早說明通溪片方言中兒化現(xiàn)象的是張素英《遼寧方言詞匯和語法同普通話的差異》一文。他通過將方言詞同普通話中的詞匯進(jìn)行對(duì)比，認(rèn)為兒化在普通話中可以區(qū)別詞義、詞性或是表達(dá)某種情感，但在方言中，這只是人們習(xí)慣了的說法[14]。甘雨認(rèn)同這一觀點(diǎn)，并詳細(xì)論述了海城話中頻繁的兒化音現(xiàn)象[17]。朱曉旭說明海城話中可以添加兒化的程度副詞包括：“焦”“通”“精”“溜”“齁”“瓦”和“飄”[18]。王宇欣說明了東北方言中“兒”化詞綴的語義及意義虛化的原因，認(rèn)為其能體現(xiàn)東北人的積極樂觀[12]。

(二)詞類

關(guān)于詞類問題，前人的研究主要集中在動(dòng)詞、副詞、形容詞、代詞、象聲詞。

傳統(tǒng)的ONT設(shè)備作為胖AP存在無線漫游、不易統(tǒng)一管理等問題，經(jīng)過定制開發(fā)，通過云端管理平臺(tái)實(shí)現(xiàn)了云端虛擬AC的作用，解決了傳統(tǒng)ONT設(shè)備存在的統(tǒng)一管理的問題。

1.動(dòng)詞

前人研究主要集中在對(duì)“整”和“造”這兩個(gè)泛義動(dòng)詞上，主要研究泛義動(dòng)詞在語義方面的豐富性及在表達(dá)方面的靈活性，如：張明輝、王虎[19]，李雄[15]，王爽[20]，楊春宇、佟昕[21]等認(rèn)同這一觀點(diǎn)。此外，甘雨[17],趙彩紅、姚立新描寫了一些含有多個(gè)意義的方言詞，考察并對(duì)比了它們?cè)诓煌Z境中的使用情況，例如“來往”在鞍山話中是名詞[22]。徐姍姍把“吃”義動(dòng)詞從意義角度分為兩類：一是表示不同詞匯意義的，如“搬登”；二是表示不同主觀意義的，如“啃”[23]。

2.副詞

程度副詞研究是東北官話通溪片方言中副詞研究的熱點(diǎn)，主要集中在對(duì)高頻程度副詞的研究和總體研究上。最早研究的是常純民，他列舉了9個(gè)北方其他地區(qū)方言沒有或不普遍使用的東北方言程度副詞“精、稀、老、溜、惡、確、杠、賊、忒”，側(cè)重分析其意義、組合功能、語法特點(diǎn)和表達(dá)作用，對(duì)其句法和語用功能的介紹較薄弱[24]。此后的學(xué)者在此基礎(chǔ)上，對(duì)某些方言點(diǎn)中使用頻率較高的程度副詞進(jìn)行了個(gè)別研究或整體研究。如續(xù)文嘉對(duì)“賊”的句法和語義功能進(jìn)行了分析，他認(rèn)為 “賊”屬于主觀高量級(jí)絕對(duì)程度副詞，具有[+主觀，+量度，+描摹]的語義特征[25]。此外，也不乏學(xué)者對(duì)某一方言點(diǎn)的副詞進(jìn)行整體研究，如遲永長[26]，張明輝、王虎[19]。

3.形容詞

通溪片方言中的形容詞研究成果主要集中在形容詞的生動(dòng)形式上。形容詞作為詞類中引人注目的一類，已經(jīng)有不少學(xué)者對(duì)它進(jìn)行了研究，也有一些研究者發(fā)現(xiàn)了形容詞的一些特殊形式。早在1978年，喬魁生對(duì)形容詞的生動(dòng)形式進(jìn)行了系統(tǒng)的論述，他描寫了形容詞重疊、形容詞后加上聯(lián)綿詞、形容詞前后加上重疊詞、形容詞前或中間加數(shù)詞或其他形式這5個(gè)方面[2]；呂叔湘也提出了“形容詞生動(dòng)式”這一概念，并列出了形容詞生動(dòng)式的7種形式[27]。一些學(xué)者也總結(jié)了方言特有的形容詞生動(dòng)式的構(gòu)成方式和語法意義，如：劉新友探求了 AB (兒) 的兩種來源形式、詞法和句法特點(diǎn)、語義色彩[28]；劉延新提出東北官話中Add生動(dòng)式的詞根與詞綴的位置與普通話相比更加靈活，可表示程度的增加[29]；許華、姜滿認(rèn)為吉林一些地區(qū)方言中的“AABB”式形容詞富有形象化的特點(diǎn)，更能表現(xiàn)人的情感[6]。

4.代詞

代詞的研究主要有兩種趨勢(shì)：一是對(duì)某一方言點(diǎn)的代詞進(jìn)行整體研究，如張明輝、王虎詳細(xì)論述了鐵嶺方言的人稱代詞“俺”“各個(gè)、個(gè)人”，指示代詞“這塊兒”“那塊兒”“這咱”“那咱”“這樣式兒”“那樣式”和疑問代詞“啥”“哪門子”“咋”“咋的”“咋著”“哪兒塊”“多咱”“恁”[19]；二是對(duì)某一方言點(diǎn)中某個(gè)代詞進(jìn)行研究，如孫紅艷認(rèn)為沈陽方言中人稱代詞“咱”與普通話有共同之處，相當(dāng)于“我”，多數(shù)情況表單數(shù)義，也可以表示復(fù)數(shù)意義[30]。

劉新友[3]和張艷翠[31]從結(jié)構(gòu)、語義、句法功能3個(gè)方面分析了吉林方言中的“—AA”式和“—AB”式。許華、姜滿[6]，蔣樸緝、張艷翠[32]從情感的表達(dá)、表現(xiàn)功能等方面，分析了吉林方言中大量的擬聲詞，他們認(rèn)為擬聲詞最具地域性特點(diǎn)。

6.助詞

于南論述了通溪方言中“的”經(jīng)常與疑問代詞“咋”的搭配，表示詢問(方式、原因、性狀、情狀等)、虛指、任指和反詰等[33]。

(三)句法

前人研究主要集中在句類和句式兩個(gè)角度。

1.句類

句類研究成果很少，主要集中在疑問句的研究上。疑問句的研究?jī)H有1篇碩士論文，即云微對(duì)疑問范疇進(jìn)行了整體研究，詳細(xì)描寫了4種疑問結(jié)構(gòu)的語義和語用[34]。此外，僅有1篇是非問句的研究成果，即張明輝從疑問方式和疑問功能兩個(gè)角度對(duì)遼北方言是非問句進(jìn)行了研究[35]。從疑問功能角度進(jìn)行研究的成果有：一是張明輝從結(jié)構(gòu)、語義、語用和修辭動(dòng)因4個(gè)角度系統(tǒng)的討論了鐵嶺方言反問句[36]；二是張明輝詳細(xì)論述了通溪片方言3種反問句形式，將是非問細(xì)分為“啥”類、“咋”類、“誰”類、“哪”類[37]，并與普通話進(jìn)行了對(duì)比分析，突出了通溪片方言反問句的特點(diǎn)；三是汪欣欣對(duì)東北方言的極性問系統(tǒng)進(jìn)行研究[38]。

祈使句的研究成果僅有一篇，張明輝、云微系統(tǒng)論述了遼北方言的祈使句“A[性質(zhì)]+兒+的”結(jié)構(gòu)，從構(gòu)式角度說明了其在語音、語義和語用幾個(gè)方面的特征，并從人類認(rèn)知方式角度考慮，將這類構(gòu)式與普通話進(jìn)行了對(duì)比[39]。

2.句式

句式的研究集中在對(duì)特殊句式的探討，但成果不多。王立和認(rèn)為吉林方言的四字格語言單位不是俗語也不是方言成語，而應(yīng)該被看作是一種特殊的結(jié)構(gòu)[40]。韓冰列舉了撫順方言中否定詞在不同句式中的特殊含義，以及零形否定模式“V/A(+P)+個(gè)+N”和“有啥(+好)+V/A+的”[11]。

三、通溪片方言語法研究的不足和展望

(一)不足

1.研究?jī)?nèi)容

從現(xiàn)有的研究成果來看，相對(duì)于其他省市的研究，通溪片方言的研究起步較晚，研究成果不夠豐富。詞法研究中，兒化的研究才剛剛開始，缺少研究結(jié)論。詞類研究中除了程度副詞和虛義動(dòng)詞外，其他方面還有不足之處，比如：名詞的系統(tǒng)研究；名詞內(nèi)部時(shí)間詞、處所詞和方位詞這樣特殊小類的研究；動(dòng)詞內(nèi)部能愿動(dòng)詞、趨向動(dòng)詞等特殊小類的研究；虛詞的系統(tǒng)研究等。句類方面的研究?jī)H見于個(gè)別單點(diǎn)和個(gè)別學(xué)者對(duì)疑問句的研究。特殊句式研究?jī)H有2篇。而且，從研究?jī)?nèi)容來看，大部分方言語法的研究成果都以“東北方言/東北官話……研究”為名，缺少內(nèi)部單點(diǎn)的比較研究。

2.研究方法

總的來說，現(xiàn)有研究成果以描寫為主，且很多描寫還不夠充分細(xì)致，多描寫某一種特殊的語法現(xiàn)象，而缺少全局的系統(tǒng)描寫與構(gòu)建。單點(diǎn)方言語法的系統(tǒng)描寫、從共時(shí)的類型學(xué)視角下的方言點(diǎn)之間的共性與差異的研究和從歷時(shí)的語法化視角下進(jìn)行方言語法現(xiàn)象的溯源研究等成果均未見到。

(二)展望

1.研究?jī)?nèi)容

(1)加強(qiáng)單點(diǎn)研究

加強(qiáng)通溪片方言區(qū)域內(nèi)各個(gè)方言點(diǎn)的系統(tǒng)研究，描寫每個(gè)方言點(diǎn)的語法系統(tǒng)，建構(gòu)單點(diǎn)方言語法系統(tǒng)。

(2)加強(qiáng)專題研究

推動(dòng)和加強(qiáng)尚未開展或剛剛起步的有關(guān)通溪片方言詞匯的研究，如形容詞生動(dòng)式、情態(tài)副詞、特色詞綴的進(jìn)一步研究；促進(jìn)具有方言特色或顯著性的語法現(xiàn)象的研究，如正反問句式的研究、代詞的研究、小稱的研究等。

2.研究方法

(1)利用調(diào)查問卷

利用方言語法調(diào)查框架進(jìn)行初步調(diào)查，并在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步制定適合調(diào)查通溪片方言的調(diào)查問卷來對(duì)相關(guān)的語法現(xiàn)象進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查和了解。利用大量長篇語料對(duì)語法事實(shí)進(jìn)行詳細(xì)描寫，充分挖掘方言特色。

(2)運(yùn)用共時(shí)比較的方法

運(yùn)用語言類型學(xué)的研究方法，將通溪片內(nèi)部各個(gè)方言點(diǎn)進(jìn)行共時(shí)比較，總結(jié)共性與差異。在此基礎(chǔ)上，將通溪片方言與吉沈片下的其他方言小片進(jìn)行比較等。

(3)運(yùn)用語法化的研究方法

語法化理論為方言語法中的共時(shí)現(xiàn)象和歷時(shí)現(xiàn)象打開了研究的互聯(lián)通道，我們應(yīng)借鑒語法化、詞法化的普遍規(guī)律對(duì)東北官話通溪片方言中的共時(shí)現(xiàn)象的形態(tài)句法屬性和歷史演變過程、機(jī)制和后果進(jìn)行準(zhǔn)確的描寫與解釋。

(4)運(yùn)用現(xiàn)代語言學(xué)的相關(guān)研究方法

在運(yùn)用結(jié)構(gòu)主義理論基礎(chǔ)上，我們還可以應(yīng)用認(rèn)知語言學(xué)、功能語言學(xué)以及語義學(xué)、語用學(xué)相關(guān)理論分析解釋通溪片方言中所存在的相關(guān)語法現(xiàn)象。

通溪片方言語法還存在一定的研究空間，我們應(yīng)該在大量觀察描寫語言事實(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)通溪片方言語法進(jìn)行理論化、系統(tǒng)化的研究。