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        文人畫“以書入畫”摭論

        2021-04-18 13:32:20吳亞賓黃新黎
        中國民族博覽 2021年4期
        關(guān)鍵詞:文人畫意義

        吳亞賓 黃新黎

        【摘要】“以書入畫”乃張彥遠(yuǎn)在《歷代名畫記》中提出的關(guān)于人物畫的繪畫理論。宋代文人畫理論得以興起,以蘇軾、米芾等為代表的文人畫家對(duì)“以書入畫”進(jìn)行了初步探索;直至元代,文人畫理論進(jìn)入盛行時(shí)期,由人物、山水推之于竹石花卉等題材,且對(duì)“以書入畫”作了理論總結(jié)與實(shí)踐推進(jìn)。本文筆者旨在對(duì)文人畫“以書入畫”的發(fā)展脈絡(luò)進(jìn)行條分縷析,進(jìn)而廓清“以書入畫”對(duì)文人畫成熟發(fā)展的重要影響,以及其對(duì)當(dāng)代繪畫創(chuàng)作的鑒誡意義。

        【關(guān)鍵詞】文人畫;以書入畫;意義

        【中圖分類號(hào)】J21 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1007-4198(2021)04-172-03

        【本文著錄格式】吳亞賓,黃新黎.文人畫“以書入畫”摭論[J].中國民族博覽,2021,02(04):172-174.

        一、“以書入畫”的起源

        在中國畫史上,據(jù)傳陸探微最早將東漢張芝的草書體運(yùn)用到繪畫中,可惜今已難再見到其畫跡。然而,關(guān)于書畫用筆問題,張彥遠(yuǎn)曾舉例說明:

        “昔張芝學(xué)崔瑗、杜度草書之法,因而變之,以成今草。書之體勢(shì),一筆而成,氣脈通連,隔行不斷,唯王子敬明其深旨,故行首之字,往往繼其前行,世上謂之一筆書;其后陸探微亦作一筆畫,連綿不斷,故知書畫用筆同法。陸探微精利潤媚,新奇妙絕,名高宋代,時(shí)無等倫;張僧繇點(diǎn)曳斫拂,依衛(wèi)夫人《筆陣圖》,一點(diǎn)一畫,別是一巧,鉤戟利劍森森然,又知書畫用筆同矣;國朝吳道玄,古今獨(dú)步,前不見顧陸,后無來者,授筆法于張旭,此又知書畫用筆同矣”。[1]

        由此可見,繪畫與書法在用筆上有共通之處,也從側(cè)面闡明“以書入畫”的合理性。此外,張彥遠(yuǎn)《歷代名畫記》亦記載:

        “夫象物必在于形似,形似須全其骨氣;骨氣形似,皆本于立意而歸乎用筆,故工畫者多善書”。[2]

        從這句話中足以看出繪畫的形似要靠骨氣,而骨氣來源于用筆,可見用筆對(duì)繪畫的重要性。筆者認(rèn)為,其實(shí)質(zhì)是對(duì)南朝謝赫六法論中“骨法用筆”的強(qiáng)化。而“骨法用筆”本意即指由線條帶來的力量感,筆路清晰而線質(zhì)遒勁有力,達(dá)到“力透紙背”的效果,而這正是書法用筆的追求??梢?,“以書入畫”對(duì)于繪畫本身線條質(zhì)量的提升是大有裨益的。

        自古以來,中國畫著重象征地表達(dá)方式,以自然論道,以山水寄情,以梅蘭竹菊隱喻君子,這些皆是文人畫家借具象事物來抒情達(dá)意。而書法和中國畫有一個(gè)最本質(zhì)的共性,即筆墨工具。筆墨工具材料使用的一致性為“以書入畫”提供了物質(zhì)基礎(chǔ),然僅僅有物質(zhì)基礎(chǔ)對(duì)于“以書入畫”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,書法與中國畫還有著相似地表達(dá)方式。眾所周知,中國畫以點(diǎn)、線、面為表現(xiàn)語言,而書法也不外乎如此,我們分析一件書法作品,無外乎“點(diǎn)畫結(jié)字,空間布白”,即筆法、字法、章法諸方面。此外,中國畫講究含蓄美,筆不周而意周,正如張彥遠(yuǎn)評(píng)顧愷之繪畫為“意存筆先,畫盡意在”,而這正與書法上“意在筆先”“筆斷意連”有異曲同工之妙??梢姟耙詴氘嫛辈粌H要以書法用筆入畫,也要以書法的美學(xué)意蘊(yùn)入畫。

        二、“以書入畫”的發(fā)展

        (一)以書入畫,重意輕法

        文人畫始于唐代王維,其有別于院體畫和民間繪畫,講究筆墨情趣,重神韻。至宋代,在“重文抑武”的社會(huì)背景下,再加上統(tǒng)治者對(duì)繪畫藝術(shù)的青睞以及大量文人階層的積極參與,以繪畫抒發(fā)性情,沖破傳統(tǒng)繪畫規(guī)則的束縛,從而促進(jìn)了文人畫理論的興起。而蘇軾、米芾等人作為當(dāng)時(shí)極具影響力的文人書畫家,其書畫藝術(shù)主張?jiān)诋?dāng)時(shí)具有一定的代表性。蘇軾在題畫詩《書鄢陵王主簿所畫折枝二首》中提道:“論畫以形似,見與兒童鄰。”[3]米芾《畫史》亦記載:“山水古今相師,少有出塵格者,因信筆作之,多煙云掩映,樹石不取細(xì),意似便已”。[4]足見蘇、米二人對(duì)繪畫“神似”的強(qiáng)調(diào)。然在書法上亦有相關(guān)論述,南朝書家王僧虔《筆意贊》云:“書之妙道,神采為上,形質(zhì)次之,兼之者方可紹于古人”。[5]虞世南《筆髓論》亦云:“書道玄妙,必資神遇,不可以力求也。機(jī)巧必須心悟,不可以目取也。字形者,如目之視也?!俟P轉(zhuǎn)心,妙非毫端之妙。必在澄心運(yùn)思至微妙之間,神應(yīng)思徹”。[6]由此可見,書法與繪畫的“重神似”使其有著美學(xué)意蘊(yùn)上的聯(lián)系。

        此外,關(guān)于“以書入畫”,蘇軾進(jìn)行了實(shí)踐性探索,從黃山谷評(píng)蘇軾《枯木圖》“出入顏(真卿)楊凝式”足以窺見。郭熙在《林泉高致》中也提道:

        “故說者謂王右軍喜鵝,意在取其轉(zhuǎn)項(xiàng),如人之執(zhí)筆轉(zhuǎn)腕以結(jié)字,此正與論畫用筆同。故世之人多謂善書者,往往善畫,蓋由其轉(zhuǎn)腕用筆之不滯也”。[7]

        可見書法技法已巧妙運(yùn)用至繪畫實(shí)踐中。郭熙所言“善書者,往往善畫”即擅長書法的人往往有助于繪畫的學(xué)習(xí),而蘇軾、文同、米芾等人的繪畫實(shí)踐正是其有力的見證。例如,文同在對(duì)月光下竹影認(rèn)真觀察后,以行草書筆意進(jìn)行“寫”竹,“以書入畫”在其墨竹畫中被詮釋得淋漓盡致;米芾作為宋四家之一,其在晚年行書作品《珊瑚帖》中隨筆畫出一枝珊瑚,用筆率意自然,線條沉著痛快,不求形似,真正達(dá)到“無意于佳乃佳”的精神境界。這種“以書入畫”與“以畫入書”的完美契合實(shí)為相得益彰。然而,這亦是一種“重意輕法”的體現(xiàn)。

        綜上所述,無論文同的“寫”竹,抑或米芾的“墨戲”,皆是對(duì)宋代“繁瑣寫實(shí)”院體畫的間接性反抗,這是文人畫家的審美情懷,也是繪畫化繁為簡、重意輕法的寫意體現(xiàn)。然而,我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到宋代院體畫依然占據(jù)主導(dǎo)地位,其與統(tǒng)治者的主張有關(guān),正所謂“上有所好,下必甚焉”。但是不可否認(rèn)的是,由于蘇軾、米芾等畫家對(duì)文人畫理論的探索,才有了文人畫理論的興起,同時(shí)也為元代文人畫的成熟發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        (二)以書入畫,揮寫逸氣

        到了元代,統(tǒng)治階級(jí)的文化素養(yǎng)雖然不能與宋代相比,但是其提倡文人“士氣”,極力反對(duì)媚俗之作,以此來彰顯獨(dú)立之人格,而其代表人物當(dāng)屬趙孟頫。趙孟頫是個(gè)全能型書畫家,集詩、書、畫于一身,有極高的藝術(shù)修養(yǎng)。關(guān)于“以書入畫”,趙孟頫有其獨(dú)到的見解,他在《秀石疏竹圖》卷中題詩道:

        “石如飛白木如籀,寫竹還于八法通,若也有人能會(huì)此,方知書畫本來同”。[8]

        這首詩中的“飛白”指的是書法中的一種特殊筆法,筆畫中夾雜絲絲白痕,類似于枯筆,相傳由蔡邕提出;“籀”有篆籀之意,又稱大篆,《石鼓文》乃其代表作,其多以中鋒用筆;“八法”指用筆八法,即側(cè)(點(diǎn))、勒(橫)、努(直)、趯(鉤)、策(仰橫)、掠(長撇)、啄(短撇)、磔(捺)。顯而易見,這就是典型的“以書入畫”。

        從趙孟頫《秀石疏竹圖》這幅作品亦足以看出,其書法用筆比比皆是。例如“飛白”“篆籀筆意”“行草書筆意”等等。畫中用墨濃淡相間,用筆時(shí)而頓挫,時(shí)而靈動(dòng);時(shí)而含蓄,時(shí)而張揚(yáng)。實(shí)乃“如見其揮運(yùn)之時(shí)”[9]也!再細(xì)的線條、再小的筆畫在趙孟頫的筆下皆表現(xiàn)得遒勁有力、形態(tài)多姿。正如蔡邕《九勢(shì)》所云:“惟筆軟則奇怪生焉”。[10]此外,趙孟頫曾提道:“今人但知用筆纖細(xì),傅色濃艷,便自謂能手。殊不知古意既虧,百病橫生,豈可觀也?吾所作畫,似乎簡率,然識(shí)者知其近古,故以為佳。此可為知者道,不為不知者說也”。[11]可見趙孟頫對(duì)院體畫“用筆纖細(xì),傅色濃艷”的強(qiáng)烈批判,進(jìn)而凸顯出其對(duì)文人畫“以書入畫”的重視程度。總之,由于趙孟頫對(duì)“以書入畫”理論與實(shí)踐的全面開拓,促進(jìn)了“以書入畫”在元代的成熟發(fā)展,且從一定程度上確立了后世文人畫審美方式的新趨勢(shì)。

        然而,關(guān)于趙孟頫提倡的“以書入畫”,錢選的“士氣”說與其亦有相似之處,從二人的談?wù)撝锌梢愿Q見:

        趙文敏問畫道于錢舜舉,何以稱士氣?錢曰:“隸體耳。畫史能辨之,即可無翼而飛,不爾便落邪道,愈工愈遠(yuǎn);然又有關(guān)棙,要得無求于世,不以贊毀撓懷”。[12]

        趙子昂問錢舜舉曰:“如何是士夫畫?”舜舉答曰:“隸家畫也”。子昂曰:“然觀之王維、李成、徐熙、李伯時(shí),皆士夫之高尚,所畫蓋與物傳神,盡其妙也。近世作士夫畫者,其謬甚矣”。[13]

        錢選所言“隸體”“隸家畫”有兩層含義:其一,書法體;其二,有別于畫匠的“外行畫”[14]。筆者認(rèn)為,無論理解成何種含義,其主旨意蘊(yùn)皆凸顯了文人畫“以書入畫”的重要性。而趙孟頫所言“近世作士夫畫者,其謬甚矣”中的“近世作士夫畫者”應(yīng)指宋代蘇軾等文人畫家,從中可見趙孟頫的批判具有一定的客觀性,其是站在文人畫“以書入畫”基礎(chǔ)之上,對(duì)繪畫本身技法提出的高要求,糾正了以蘇軾為代表的文人畫家盲目貶低院體畫,標(biāo)榜文人畫重意輕法的偏執(zhí)觀念,進(jìn)一步推進(jìn)了文人畫理論的成熟發(fā)展。

        雖然趙孟頫對(duì)文人畫“以書入畫”進(jìn)行了完善發(fā)展,但是真正以實(shí)踐全面踐行文人畫“以書入畫”,開創(chuàng)文人畫新局面的當(dāng)屬元四家,即黃公望、倪云林、王蒙、吳鎮(zhèn)。此四人超脫世俗,頗有隱士風(fēng)范,其在繪畫中多以反映“隱逸”山水和象征高尚人格精神的梅、蘭、竹、菊、松、石等為題材,極力強(qiáng)調(diào)脫俗,講究揮寫“逸氣”,以達(dá)到弘揚(yáng)文人畫風(fēng)氣,同時(shí)也進(jìn)一步提升了文人畫“以書入畫”的高度。

        關(guān)于“逸”的話題,歷來皆有評(píng)論,莫衷一是。宋鄧椿《畫繼雜說》提道:“自昔鑒賞家分品有三:曰神,曰妙,曰能,獨(dú)唐朱景真撰唐賢畫錄,三品之外,更增逸品。其后黃休復(fù)作益州名畫記,乃以逸為先而以神妙能次之。景真雖云:‘逸格不拘常法,用表賢愚,然逸之高,豈得附于三品之末?未若休復(fù)首推之為當(dāng)也”。[15]除此之外,黃休復(fù)還將“逸”詮釋為“拙規(guī)矩于方圓,鄙精研于彩繪”,此論極為精辟,至今仍被廣泛沿用。元黃公望亦云:“畫一窠一石,當(dāng)逸墨撇脫,有士人家風(fēng),纔多便入畫工之流矣”。[16]以及倪云林的“逸筆草草”“聊以寫胸中逸氣”等等,可見他們對(duì)“逸”的重視程度。筆者認(rèn)為,“逸”是一種忌繪尚寫、忌工尚意的審美追求,“工”“繪”皆有用筆千篇一律、繁瑣枯燥,缺乏生動(dòng)變化之感,而要改變這一現(xiàn)狀,即需加入豐富的書法用筆為其畫面增添筆墨意趣。正如柯九思《丹邱題跋》云:“寫竹干用篆法,枝用草書法,寫葉用八分法,或用魯公撇筆法,木石用折釵股、屋漏痕之遺意”。[17]清代蔣驥《讀畫紀(jì)聞》亦有相關(guān)論述:“書畫一體,為其有筆氣也。此語為士大夫言之,如工人軟弱之筆,雖布置縝密,設(shè)色鮮明,終近乎俗。……古人皴法不同,如書家之各立門戶。其自成一體,亦可于書法中求之。如解索皴則有篆意,亂麻皴則有草意,雨點(diǎn)皴則有楷意,折帶皴可用銳穎,斧劈皴可用退筆”。[18]

        此外,以元四家為代表的文人畫還有一個(gè)較為明顯的特征,即題款內(nèi)容占據(jù)整個(gè)畫面較大比重,乃整個(gè)畫面不可分割的一部分,其與整個(gè)畫面存在著一種相互依托、相輔相成的內(nèi)在聯(lián)系,而不再只是標(biāo)識(shí)性作用。由此可見,元代文人畫的題款不僅強(qiáng)調(diào)畫家的書法功底,更注重畫家文學(xué)素養(yǎng)與個(gè)人性情的綜合體現(xiàn)。正如李澤厚所言:“所謂‘文人畫,當(dāng)然有其基本特征。這首先是文學(xué)趣味的異常突出”。[19]筆者認(rèn)為,這是對(duì)“以書入畫”的進(jìn)一步升華,其對(duì)后世畫家重書法、重文學(xué)素養(yǎng)的觀念樹立起著至關(guān)重要的作用。

        三、“以書入畫”的影響

        文人畫“以書入畫”雖然在宋元時(shí)期得以興起與成熟發(fā)展,但是在后期依然從不同程度上影響著眾多文人畫家。例如,徐渭在“以書入畫”基礎(chǔ)上對(duì)用墨的重視,其所“寫”花卉筆暢墨酣,氣韻生動(dòng),極具創(chuàng)新精神;莫是龍、董其昌、陳繼儒及沈顥提出“南北宗論”,在“以書入畫”上喻以禪宗思想;石濤的“字與畫者,其具兩端,其功一體”書畫觀,以及“不似之似”之畫理,正如其詩云:“名山許游未許畫,畫必似之山必怪。變幻神奇懵懂間,不似之似當(dāng)下拜”。[20]可見石濤的“不似之似”是對(duì)蘇軾、米芾等人文人畫“重神似”的進(jìn)一步深化。而石濤的繪畫亦不再僅僅局限于抒發(fā)個(gè)人性情,其是借筆墨書寫天地萬物,實(shí)乃“重筆墨,輕丘壑”,有師古而不泥古之境界;以及近現(xiàn)代畫家白蕉的蘭草“葉葉出草法,瓣瓣入楷意”等等??梢娝麄兘允窃凇耙詴氘嫛被A(chǔ)上進(jìn)行自我發(fā)揮,從而創(chuàng)造出獨(dú)屬于自己的繪畫審美主見。筆者認(rèn)為,他們的這種革新精神從一定程度上促進(jìn)了“以書入畫”在后世的良性發(fā)展,然而我們也要學(xué)會(huì)以辯證的思維看待“以書入畫”,不能一味盲目地追求“以書入畫”,而過分地強(qiáng)調(diào)書法用筆,忽視繪畫本身對(duì)技法提出的高要求。這是當(dāng)代書畫家值得深入思考的問題。

        四、結(jié)語

        自張彥遠(yuǎn)提出“以書入畫”以來,宋代在蘇軾、米芾等文人畫家的初步探索下,形成了“以書入畫,重意輕法”的繪畫審美原則。直到元代,趙孟頫、元四家對(duì)“以書入畫”進(jìn)行了理論與實(shí)踐的全面開拓,其在“以書入畫”基礎(chǔ)上加以揮寫“逸氣”,確立了后世文人畫審美方式的新趨勢(shì),也從一定程度上影響了后世眾多文人畫家。整個(gè)過程促使文人畫“以書入畫”由具體的書法用筆范疇逐漸上升至抽象的美學(xué)意蘊(yùn)??傊娜水嫛耙詴氘嫛贝龠M(jìn)了繪畫藝術(shù)的良性發(fā)展,亦對(duì)當(dāng)代繪畫創(chuàng)作具有重要的借鑒意義。

        參考文獻(xiàn):

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        作者簡介:吳亞賓(1992-),男,河南焦作人,碩士研究生,講師,研究方向?yàn)闀ɡ碚撆c創(chuàng)作研究;黃新黎(1992-),女,福建泉州人,本科,青年教師,研究方向?yàn)樯剿嬔芯俊?/p>

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