趙興國(guó)

在很多人的印象中，焦裕祿是一個(gè)一心為民、干起工作不要命的“拼命三郎”。其實(shí)，生活中的焦裕祿是一個(gè)熱愛(ài)生活、有情調(diào)、有氣質(zhì)、興趣廣泛的文藝青年。他幽默風(fēng)趣，多才多藝，有很強(qiáng)的“文藝范兒”。焦裕祿的文藝才能在其從一個(gè)貧苦農(nóng)民到一個(gè)優(yōu)秀縣委書記的蛻變過(guò)程中，發(fā)揮了重要作用。

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參加“雅樂(lè)隊(duì)”奠定文藝基石

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焦裕祿出生在軍閥混戰(zhàn)、民不聊生的舊中國(guó)。在這個(gè)生存都成問(wèn)題的舊社會(huì)里，焦裕祿無(wú)疑是非常幸運(yùn)的，不僅上了四年私塾，還上了一年多高小。焦裕祿這一段求學(xué)經(jīng)歷影響了他的一生。焦裕祿能上學(xué)，主要是因?yàn)樽孑叢蛔R(shí)字，深受地主惡霸的剝削、敲詐。焦裕祿的爺爺焦念禮因不識(shí)字，被東家騙走兩畝耕田。他無(wú)論如何都要孫子上學(xué)，巴望著孫子將來(lái)不受苦、不受壓迫。焦裕祿在自傳中寫道：“8歲（1931年）入本村小學(xué)（焦裕祿自傳中自填出生于1923年），12歲小學(xué)畢葉（業(yè)），考入南古（崮）村第六高級(jí)小學(xué)，15歲高小畢業(yè)。在學(xué)校階段，因家是幾輩子老農(nóng)民，與地主階級(jí)子弟入不上伙，并時(shí)常受他們壓迫和歧視?！?/p>

1934年秋，焦裕祿由本村私塾學(xué)?？既肷綎|淄博博山縣南崮山第五區(qū)高等小學(xué)讀五年級(jí)。入學(xué)不久，焦裕祿就參加了學(xué)校組建的“雅樂(lè)隊(duì)”，學(xué)習(xí)二胡、笛、簫、琵琶以及西樂(lè)軍號(hào)、鼓等樂(lè)器。隊(duì)員都是一些品學(xué)兼優(yōu)、才華出眾的學(xué)生。焦裕祿最先練習(xí)的是軍號(hào)。他經(jīng)常在操場(chǎng)上、崮山頂、野地里、岳陽(yáng)山叢林里等地方苦練，有時(shí)練得腮腺腫脹、腹空氣短。一段時(shí)間之后，焦裕祿吹的號(hào)聲變得高亢、圓潤(rùn)、嘹亮。之后，焦裕祿又練習(xí)二胡，弓法更是嫻熟。滾指運(yùn)弓，打砸滑揉，快弓慢弓，歡快輕柔，很有韻味。接著又學(xué)習(xí)鼓樂(lè)，練習(xí)打節(jié)奏、花點(diǎn)，從氣勢(shì)到效果，皆被大家贊許。他的音樂(lè)稟賦也給鄉(xiāng)親們帶來(lái)了歡樂(lè)。每次“雅樂(lè)隊(duì)”的同學(xué)到焦家練習(xí)的時(shí)候，悠揚(yáng)的笙笛、二胡與咚咚的洋鼓合奏旋律，總是能吸引許多鄉(xiāng)親圍觀，擠滿了整個(gè)焦家院子。這個(gè)時(shí)候也是爺爺焦念禮最愜意自豪的時(shí)候，他熱情地招呼鄉(xiāng)親們，給他們搬凳子、杌子。由于聰明好學(xué)，肯于鉆研，焦裕祿在學(xué)校就表現(xiàn)出了很高的文藝天賦，吹拉彈唱樣樣在行。

焦裕祿在蘭考大力推廣花生種植。圖為焦裕祿在花生地里拔草

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主演大型歌劇《血淚仇》

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1947年9月下旬，為配合陳（賡）謝（富治）兵團(tuán)挺進(jìn)豫西，華東野戰(zhàn)軍出擊魯西南，挺進(jìn)豫皖蘇，先后攻克杞縣、尉氏、鄢陵、泗縣、靈璧等24座縣城，建立了豫皖蘇解放區(qū)。為了擴(kuò)大和鞏固解放區(qū)，中共中央決定從山東老區(qū)抽調(diào)大批干部和青年組建一支渤海地區(qū)南下工作隊(duì)——淮河大隊(duì)。這支隊(duì)伍分3個(gè)中隊(duì)、9個(gè)分隊(duì)，共約1000人?；春哟箨?duì)人員來(lái)自四面八方，但大多數(shù)來(lái)自山東。集訓(xùn)后，焦裕祿被分配到第一中隊(duì)一分隊(duì)第三班當(dāng)班長(zhǎng)。1947年10月，焦裕祿在做通母親李星英的工作后，隨軍南下。

行軍路上，為了鼓舞士氣，淮河大隊(duì)成立了一支宣傳隊(duì)，多才多藝的焦裕祿成為最佳人選。為了更好地宣傳、教育和發(fā)動(dòng)群眾，鼓舞隊(duì)伍士氣，大隊(duì)開始排演歌劇《血淚仇》，焦裕祿被確定為主角，扮演王東才?！堆獪I仇》是解放區(qū)一部家喻戶曉、與《白毛女》齊名的大型歌劇。該劇是中國(guó)戲曲作家馬健翎在陜甘寧邊區(qū)民眾劇團(tuán)創(chuàng)作的劇目，1943年在陜甘寧邊區(qū)眉碗團(tuán)首次演出。它運(yùn)用秦腔、眉戶等藝術(shù)形式揭露國(guó)民黨的罪惡統(tǒng)治和地主惡霸的殘暴，謳歌抗戰(zhàn)時(shí)期共產(chǎn)黨員和群眾與敵人斗爭(zhēng)的革命精神。劇情講的是，河南貧苦農(nóng)民王東才被地主惡霸田保長(zhǎng)逼得賣兒賣女，妻離子散，一家六口人住進(jìn)破廟里，以討飯為生。后來(lái)，從敵占區(qū)逃到解放區(qū)，在黨的幫助下，與爹爹、兒子團(tuán)聚?；氐郊亦l(xiāng)后，他積極領(lǐng)導(dǎo)群眾斗地主分田地，捉住了壞蛋田保長(zhǎng)。

焦裕祿之所以被確定為主演，一是由于他所受的教育為其奠定的文藝基礎(chǔ)，二是源于他的身世與劇中主角王東才的悲慘命運(yùn)很相似。焦裕祿對(duì)前來(lái)慰問(wèn)的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“王東才的悲慘命運(yùn)和我的身世很相似，我演王東才訴苦訴仇的時(shí)候，就是在演我自己。我有信心演好王東才，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心吧！”

排練期間，焦裕祿既當(dāng)演員又當(dāng)導(dǎo)演，給演員耐心講解。新演員不會(huì)臺(tái)詞，焦裕祿就根據(jù)記憶補(bǔ)寫;沒(méi)有戲譜，焦裕祿就慢慢教唱;沒(méi)有道具，焦裕祿就到當(dāng)?shù)厝罕娂医琛＝乖５摪滋斐榭毡撑_(tái)詞，晚上想著如何編排情節(jié)。在他的帶動(dòng)下，經(jīng)過(guò)積極準(zhǔn)備，不到20天的時(shí)間，這場(chǎng)大型歌劇就排演完了。1948年元旦，淮河大隊(duì)黨委決定正式演出《血淚仇》。演出時(shí)，焦裕祿滿腔怒火控訴惡霸的場(chǎng)景，如泣如訴的表情，激起了臺(tái)下觀眾的斗爭(zhēng)熱情。他們紛紛高喊“牢記血淚仇，解放全中國(guó)”“打死田保長(zhǎng)，為王東才這樣的窮苦人報(bào)仇”“不忘階級(jí)苦，牢記血淚仇”“打倒蔣介石，解放全中國(guó)”等口號(hào)。臺(tái)下群眾潸然淚下，哭聲一片。有的群眾義憤填膺，直往“田保長(zhǎng)”身上扔磚頭，直到工作人員給大家解釋這是演戲，群眾才肯罷休。《血淚仇》的演出很成功，從山東演到河南，上演10多場(chǎng)，沿途受到群眾的一致好評(píng)。

《血淚仇》劇照

南下工作隊(duì)在中共豫皖蘇邊區(qū)鄢陵縣的一次演出，改變了焦裕祿的人生軌跡。時(shí)任豫皖蘇邊區(qū)黨委副書記的章蘊(yùn)與時(shí)任豫皖蘇邊區(qū)行政公署主任的吳芝圃等觀看了這次演出，對(duì)演出給予了高度評(píng)價(jià)，都夸這場(chǎng)戲演得好。章蘊(yùn)在演出臺(tái)上說(shuō)：“淮河大隊(duì)的指戰(zhàn)員同志們，一路行軍很辛苦，還給我們演了這么好的戲，給我們上了很生動(dòng)的階級(jí)教育課，是對(duì)我們?cè)ネ钐K人民的很大支持！”她當(dāng)場(chǎng)宣布：“這支部隊(duì)本來(lái)是到大別山去的，但是，我們這里更需要他們。經(jīng)過(guò)上級(jí)批準(zhǔn)，淮河大隊(duì)就留在我們這里，幫助我們消滅國(guó)民黨反動(dòng)派，剿匪反霸，搞政權(quán)建設(shè)?！?/p>

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土改、剿匪、反霸三法寶

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焦裕祿在尉氏縣大營(yíng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)土改，開展剿匪、反霸期間，由于群眾思想有顧慮，工作開展不起來(lái)，給牛不敢要，給地不敢種，在群眾中產(chǎn)生了四怕：一怕人民政府不長(zhǎng)久，二怕工作隊(duì)總要走，三怕地主反攻倒算，四怕惡霸土匪打黑槍。為了發(fā)動(dòng)群眾，焦裕祿專門組建了一支由區(qū)干部、工作隊(duì)和積極分子組成的文藝宣傳隊(duì)。焦裕祿帶著宣傳隊(duì)走村串鄉(xiāng)，白天宣傳動(dòng)員，晚上支棚子唱戲。其間，焦裕祿的文藝才能得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。他將二胡、自編的順口溜和歌劇、豫劇等運(yùn)用到工作中，對(duì)拉近與群眾的距離、提高群眾的思想覺(jué)悟發(fā)揮了重要作用。

由于顧慮重重，群眾參與土改和剿匪、反霸工作的積極性很低，如何吸引更多的群眾參與并調(diào)動(dòng)他們的積極性成為土改工作中的重點(diǎn)。為此，焦裕祿轉(zhuǎn)變工作思路，利用自己的文藝特長(zhǎng)接近群眾。他經(jīng)常搬一只凳子，在群眾容易聚集的地方坐下來(lái)拉二胡。由于當(dāng)?shù)匚膴驶顒?dòng)少，他每次拉二胡都會(huì)有人圍觀。焦裕祿看到圍觀的群眾多了，就開始給大伙兒講黨的政策，樂(lè)器成為他開展工作的利器。有一次，河南大學(xué)宣傳隊(duì)的二胡手因病缺席，他還給補(bǔ)了個(gè)大臺(tái)。焦裕祿下鄉(xiāng)有“四必帶”：筆記本和鋼筆必帶，黨的報(bào)刊必帶，煙必帶，二胡必帶。他說(shuō)：之所以帶二胡，一是因?yàn)樗且粋€(gè)群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、生動(dòng)活潑、感染力很強(qiáng)的宣傳教育武器;二是可以借助它活躍同志們的思想，豐富下鄉(xiāng)生活，振奮工作干勁;三是因?yàn)榻?jīng)常不斷地練習(xí)，可以提高個(gè)人藝術(shù)水平，更好地為大家服務(wù)。也正是工作的需要和志趣相投，愛(ài)唱歌的徐俊雅仰慕焦裕祿的文藝才華，循著《二泉映月》和《蘇武牧羊》優(yōu)美的二胡聲和焦裕祿走到了一起。結(jié)婚以后，焦裕祿還教她識(shí)樂(lè)譜，彈中山琴。

焦裕祿在尉氏縣工作時(shí)的辦公室復(fù)原圖.墻上掛著一把二胡

焦裕祿還善用順口溜、快板書、打油詩(shī)等形式來(lái)發(fā)動(dòng)群眾，鼓舞士氣。黨的方針政策和革命道理不是空洞的說(shuō)教。為做好宣傳工作，焦裕祿對(duì)宣傳方式大膽創(chuàng)新，把革命道理、黨的方針政策融入到自編的順口溜、快板書、打油詩(shī)中，以老百姓聽得懂的語(yǔ)言和喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式對(duì)群眾進(jìn)行宣傳教育，起到了意想不到的效果。焦裕祿編的順口溜，極富感染力、號(hào)召力，在群眾中流傳極廣。在宣布尉氏縣彭店區(qū)政府成立時(shí)，焦裕祿說(shuō)：“正月十四日子好，彭店區(qū)部成立了。告訴大家要知道，有冤有仇都來(lái)報(bào)。”“太陽(yáng)出來(lái)照九州，天下人民沒(méi)自由，思想起來(lái)好難受。財(cái)主家里住高樓，咱窮人家里住的是破庵頭，思想起來(lái)好難受。財(cái)主家吃的是魚和肉，咱窮人家少鹽沒(méi)有油，只餓得面黃肌又瘦?！蓖粮亩窢?zhēng)時(shí)，大營(yíng)區(qū)有些地主利用封建宗族關(guān)系威脅和迷惑群眾，焦裕祿編了段順口溜讓大家學(xué)唱：“千姓萬(wàn)姓，世上只有兩個(gè)姓：一個(gè)姓富，一個(gè)姓貧。有貧就有富，有富就有貧。貧農(nóng)團(tuán)結(jié)起，齊心斗富人?！睂?shí)際上，焦裕祿在很多其他工作場(chǎng)合也經(jīng)常運(yùn)用順口溜。針對(duì)工農(nóng)干部中文盲較多的狀況，焦裕祿用順口溜鼓勵(lì)他們：“大老粗，不要怕，干工作，學(xué)文化，螞蟻能啃大骨頭，咱遇座大山也搬走它！”焦裕祿還善于用順口溜化解矛盾。1951年，焦裕祿在尉氏縣擔(dān)任團(tuán)工委副書記期間，有幾個(gè)團(tuán)干部和區(qū)里搞土改的救災(zāi)干部發(fā)生沖突，思想上鬧情緒。焦裕祿在開會(huì)時(shí)用順口溜進(jìn)行化解：“怎么了遭霜打了？趕路誰(shuí)人不跌倒，下地哪有不絆腳？有點(diǎn)挫折不要怕，振作精神最重要?！边€有一次，兩名干部為爭(zhēng)用一架油印機(jī)而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，火氣很大，不聽勸解。焦裕祿恰好經(jīng)過(guò)，拍著油印機(jī)脫口而出：“嗨，一架油印機(jī)，兩人爭(zhēng)奪你。一搶一不讓，你卻白看戲。你莫再旁觀，趕快多掏力。都是為工作，何必分我你?！痹诤迦淮笮χ?，兩名干部思想豁然開朗，隨后握手言和，一起印完了材料。

此外，焦裕祿還把歌劇、豫劇等運(yùn)用到土改、剿匪、反霸工作中去。焦裕祿不僅會(huì)演歌劇，而且會(huì)唱豫劇、京劇、呂劇等多種戲曲。焦裕祿在尉氏縣門樓任村發(fā)動(dòng)土改時(shí)，經(jīng)常通過(guò)演戲的方式控訴地主惡霸的罪行，演員是他臨時(shí)組織的一幫青年民兵。焦裕祿自己扮演地主老財(cái)讓群眾批斗，以提高群眾的階級(jí)覺(jué)悟。一年半的時(shí)間，焦裕祿組織排演了《白毛女》《血淚仇》《勞動(dòng)好》等劇目，有控訴舊社會(huì)的，有破除迷信的，有歌頌勞動(dòng)致富的。焦裕祿的豫劇唱得也非常好，徐俊雅經(jīng)常和他合作《小二黑結(jié)婚》，常常引來(lái)眾人喝彩。

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為學(xué)俄語(yǔ)苦練交誼舞

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1955年3月，根據(jù)洛陽(yáng)礦山機(jī)器廠的安排，焦裕祿到大連起重機(jī)器廠機(jī)械車間實(shí)習(xí)，擔(dān)任車間實(shí)習(xí)主任。由于焦裕祿是從農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線過(guò)來(lái)的干部，有工人就議論：“拉牛尾巴的人還能管工業(yè)？”為了盡快熟悉工廠的業(yè)務(wù)知識(shí)，焦裕祿向書本學(xué)，向?qū)＜壹夹g(shù)人員學(xué)，向工人請(qǐng)教。需要什么學(xué)什么，什么不會(huì)學(xué)什么。其間，焦裕祿學(xué)俄語(yǔ)、學(xué)跳舞的場(chǎng)景給大家留下了深刻印象。

實(shí)習(xí)期間，由于工廠很多設(shè)備都是從蘇聯(lián)進(jìn)口的，機(jī)器零部件說(shuō)明書、圖紙大多用俄語(yǔ)。為了能看懂上面的文字，便于和蘇聯(lián)專家交流，焦裕祿決定學(xué)俄語(yǔ)。他首先拜留蘇技術(shù)員趙廣宜為師，利用值班時(shí)間跟他學(xué)俄語(yǔ)，為了練習(xí)俄語(yǔ)發(fā)音，把舌頭都練腫了。為了更快地學(xué)好俄語(yǔ)，焦裕祿還找蘇聯(lián)專家學(xué)，沒(méi)想到蘇聯(lián)專家卻說(shuō)：“上班不能教，因?yàn)椴荒苡绊懝ぷ?下班不能教，因?yàn)橐??！碧K聯(lián)專家這樣說(shuō)，是由于生活習(xí)慣使然。他們工作就是工作，休息就是休息，兩不干擾。為了便于接近蘇聯(lián)專家，焦裕祿便開始學(xué)習(xí)跳舞，利用跳舞、唱歌的機(jī)會(huì)，趁機(jī)向他們請(qǐng)教問(wèn)題。于是，焦裕祿一有時(shí)間就拉著妻子徐俊雅練習(xí)舞蹈，練熟了就到舞會(huì)上去找蘇聯(lián)專家。焦裕祿嫻熟的舞技很快就折服了蘇聯(lián)專家，成為聯(lián)歡會(huì)、舞會(huì)上風(fēng)度翩翩的“白馬王子”。蘇聯(lián)專家驚嘆：“一個(gè)拉牛尾巴的能把舞跳得這么好，很了不起！”

徐俊雅曾經(jīng)對(duì)子女們說(shuō)：“你們兄妹這么多人，就綜合素質(zhì)而言，還沒(méi)有人能超過(guò)你們的父親?！爆F(xiàn)實(shí)生活中的焦裕祿不是一個(gè)苦行僧，他愛(ài)好廣泛，很有生活情趣。除拉二胡，唱豫劇、京劇，熱愛(ài)跳舞之外，還有打籃球、下棋、釣魚、讀書等業(yè)余愛(ài)好。焦裕祿的籃球打得很好，他在尉氏縣擔(dān)任團(tuán)工委副書記的時(shí)候，被稱為籃球場(chǎng)上的“靈魂”。工作之余，焦裕祿有時(shí)會(huì)找人下軍棋、象棋和跳棋，一邊下棋，一邊嘴里還哼著小曲。下棋時(shí)，焦裕祿也不忘做思想工作。他跟負(fù)責(zé)車間后勤工作的女同事郭玉慧下跳棋時(shí)說(shuō)：“干啥都得動(dòng)腦筋，你看你每次都這樣下，人家都知道你的路數(shù)了，你得換個(gè)戰(zhàn)術(shù)啊?！苯乖５撨€喜歡釣魚。焦守云小時(shí)候在洛陽(yáng)就陪著父親釣過(guò)好幾次魚。焦裕祿非常喜歡讀書，養(yǎng)成了讀書看報(bào)的習(xí)慣。

從以上故事中可以看出，焦裕祿的文藝愛(ài)好有個(gè)顯著特點(diǎn)，就是將自己的興趣愛(ài)好和工作需要緊密結(jié)合在一起，興趣愛(ài)好始終為工作服務(wù)，做到了兩者的有機(jī)結(jié)合。興趣愛(ài)好體現(xiàn)著黨性修養(yǎng)、價(jià)值取向和品德操守。由此可見(jiàn)，黨員干部的興趣愛(ài)好并非小事。焦裕祿以工作需要為基點(diǎn)，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，通過(guò)發(fā)揮自己的文藝特長(zhǎng)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，對(duì)于新時(shí)代黨員干部如何培養(yǎng)正確的興趣愛(ài)好，提高執(zhí)政本領(lǐng)，落實(shí)習(xí)近平總書記提出的“保持健康的工作方式和生活方式”要求，有著重要的啟示和借鑒意義。