李朝霞

（東莞理工學(xué)院，廣東 東莞 523808）

東莞理工學(xué)院遵循教育部提出的：“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的要求，現(xiàn)有乒乓球協(xié)會(huì)、網(wǎng)球協(xié)會(huì)、舞蹈協(xié)會(huì)、瑜伽協(xié)會(huì)、合唱協(xié)會(huì)、書畫協(xié)會(huì)、武術(shù)協(xié)會(huì)、旗袍協(xié)會(huì)等，這些社團(tuán)的組建，不僅豐富了教職工的業(yè)余文化生活，為教工們搭建了一個(gè)彼此溝通交流的平臺(tái)，也進(jìn)一步促進(jìn)了校園文化的繁榮與發(fā)展。

1 高校社團(tuán)的現(xiàn)狀和特點(diǎn)

隨著高校的發(fā)展，教工的隊(duì)伍不斷壯大，高校也越來(lái)越重視教工的業(yè)余時(shí)間的精神生活，各高校都成立了各種社團(tuán)，各種社團(tuán)組織基本在學(xué)校工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下開展活動(dòng)，以廣東省東莞理工學(xué)校為例，在學(xué)校工會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，已成立各種社團(tuán)，現(xiàn)在的教工社團(tuán)現(xiàn)狀與特點(diǎn)如下：

1.1 從教工社團(tuán)的分類來(lái)看，不斷向多元化發(fā)展

東莞理工學(xué)院的社團(tuán)組織是在2016年成立的，學(xué)校工會(huì)專門為成立教工社團(tuán)組織下發(fā)了一個(gè)文件，并召開了校工會(huì)工作會(huì)議，從社團(tuán)成立的組織機(jī)構(gòu)、人員配置、經(jīng)費(fèi)使用、管理模式等方面進(jìn)行了說(shuō)明。此后各社團(tuán)應(yīng)運(yùn)而出，分別成立了網(wǎng)球協(xié)會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)、經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，教工反應(yīng)很好，于是協(xié)會(huì)的種類越來(lái)越豐富，已達(dá)到十幾個(gè)，最近又有旗袍協(xié)會(huì)、匹克球協(xié)會(huì)相繼成立，社團(tuán)呈多元化發(fā)展。

1.2 從教工參與社團(tuán)活動(dòng)的年齡結(jié)構(gòu)、性別、參與的人數(shù)來(lái)看，呈現(xiàn)不平衡狀態(tài)

自從學(xué)校各種協(xié)會(huì)組織成立以來(lái)，吸引了很多教工加入其中，大家樂(lè)此不疲，從加入?yún)f(xié)會(huì)老師的年齡結(jié)構(gòu)來(lái)看，50歲以上的教工居多，20-40多歲的教工較少，原因因?yàn)?0-40多歲的教工面臨二胎帶來(lái)的忙碌，沒(méi)有時(shí)間和精力去參加活動(dòng)。從參與活動(dòng)的性別來(lái)看，女教工多于男教工，除了足球協(xié)會(huì)，男教工多于女教工以外，其他所有的協(xié)會(huì)女教工都多于男教工，說(shuō)明女性更注重養(yǎng)生與鍛煉，男女參與活動(dòng)的比例失調(diào)。從參與的教工人數(shù)來(lái)看，有的協(xié)會(huì)多達(dá)40人，有的協(xié)會(huì)只有10人左右，呈現(xiàn)不平衡狀態(tài)。

1.3 從參與活動(dòng)的次數(shù)來(lái)看，呈上升趨勢(shì)

協(xié)會(huì)組織的活動(dòng)，工會(huì)的參考意見(jiàn)是協(xié)會(huì)舉辦的培訓(xùn)班每周的活動(dòng)時(shí)間不超過(guò)兩次，其他活動(dòng)協(xié)會(huì)根據(jù)經(jīng)費(fèi)的多少自行舉辦活動(dòng)，工會(huì)支持協(xié)會(huì)活動(dòng)，且活動(dòng)次數(shù)不能低于3-5次，每年年底工會(huì)要對(duì)協(xié)會(huì)進(jìn)行年檢，年檢不過(guò)關(guān)的協(xié)會(huì)組織，將會(huì)被取締。從各協(xié)會(huì)的活動(dòng)情況來(lái)看，有的協(xié)會(huì)教工熱情高漲，除了每學(xué)期參與活動(dòng)外，寒暑假都抽空?qǐng)?jiān)持活動(dòng)。

1.4 從組織形式和活動(dòng)方式來(lái)看，具有靈活性、自主行、積極性的特點(diǎn)

教工社團(tuán)組織自成立以來(lái)，都舉行了各種形式的活動(dòng)，每年初根據(jù)預(yù)算，舉行各種有益于教工的活動(dòng)，平時(shí)舉辦各種培訓(xùn)班，請(qǐng)學(xué)校老師或從社會(huì)上請(qǐng)老師，對(duì)教工進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，有的定期舉辦比賽，例如網(wǎng)球協(xié)會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)，利用課余時(shí)間或周末，舉行全校性的比賽，讓教工倡導(dǎo)教職工在享受兵乓球運(yùn)動(dòng)、網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)給他們帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí)把工作的勞累和煩惱完全拋開，更好地促進(jìn)了他們的工作和學(xué)習(xí)，激勵(lì)他們?nèi)プ非蟾幸饬x的生命價(jià)值。

1.5 從經(jīng)費(fèi)來(lái)源看，從單一的純粹依靠校工會(huì)到自籌活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等多渠道方式

根據(jù)校工會(huì)的文件精神，工會(huì)每年提供給通過(guò)年審的協(xié)會(huì)3000元基本活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，用于協(xié)會(huì)開展活動(dòng)，如果協(xié)會(huì)舉辦全校的活動(dòng)或比賽，可以另外申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)，有的協(xié)會(huì)與校外一些企業(yè)聯(lián)合，舉辦活動(dòng)，有的協(xié)會(huì)通過(guò)各種渠道從校外企業(yè)拉贊助，擴(kuò)大了經(jīng)費(fèi)渠道，可以在比賽中增設(shè)更多的獎(jiǎng)品，教工活動(dòng)的積極性得到提高，使得協(xié)會(huì)開展工作起來(lái)更加自如、輕松、快樂(lè)。

2 社團(tuán)活動(dòng)在校園文化建設(shè)中的作用

2.1 社團(tuán)活動(dòng)是校園文化的重要載體

社團(tuán)由于是教工自發(fā)組織的、比較松散的，以鍛煉身體、提高自身素質(zhì)、自愿結(jié)成的群眾性組織，不以營(yíng)利為目的，工會(huì)大力支持、扶持，所以受到教工們的歡迎。實(shí)踐證明，社團(tuán)組織在滿足教工們的體育、文藝需求等方面具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮社團(tuán)組織的作用對(duì)緩解學(xué)校某些行政部門的壓力、減少社區(qū)物業(yè)的壓力、促進(jìn)社會(huì)體育、文藝公平、對(duì)營(yíng)造健康高雅的校園文化氛圍、構(gòu)建和諧校園起著極其重要的作用,是大學(xué)校園一道亮麗的風(fēng)景線。

2.2 緩解教工的工作生活壓力

社會(huì)的發(fā)展影響著人們的生活方式，越來(lái)越多的人追求心理的歸屬感，希望自己歸屬于一個(gè)組織、一個(gè)社團(tuán)，從而獲得一種安全感。學(xué)校的社團(tuán)組織為熱愛(ài)生活、熱愛(ài)體育、熱愛(ài)文藝的教工提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，可以有效地滿足廣大教工的需要，有的教工在退休后由于生活方式的變化，容易產(chǎn)生一系列的問(wèn)題，如果通過(guò)引導(dǎo)、宣傳，吸納退休教工參與到各種社團(tuán)中，可以緩解教工們的工作壓力，而且可以在很大程度上避免退休教工心理疾病的產(chǎn)生。

2.3 豐富廣大教工的業(yè)余文化生活

隨著社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展，人們生活水平不斷提高，教工們對(duì)體育健身、文藝熏陶、自身素質(zhì)的提高的需求日益強(qiáng)烈，此時(shí)，學(xué)校各種社團(tuán)組織的重要性就逐漸得到了體現(xiàn)，社團(tuán)組織通過(guò)開展各種活動(dòng)，如乒乓球運(yùn)動(dòng)、舞蹈、瑜伽、繪畫、書法、武術(shù)等滿足不同人群的不同需求，教工們?cè)谶@種集體活動(dòng)中社會(huì)交往的需求得到了滿足，進(jìn)一步滿足了自我需要，充實(shí)了自己的業(yè)余生活，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

2.4 社團(tuán)活動(dòng)成為教職員工生活中不可缺少的一部分

東莞理工學(xué)院教工社團(tuán)的建立使廣大教工通過(guò)自愿的方式加入，教工們積極參加活動(dòng)，并參與社團(tuán)管理，在開展活動(dòng)的同時(shí)增強(qiáng)了教工對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)、認(rèn)同、促進(jìn)了教工的團(tuán)結(jié)；增強(qiáng)了凝聚力、向心力和創(chuàng)造力，協(xié)會(huì)利用課余時(shí)間組織教工們開展活動(dòng)，逐步改變了教工原來(lái)有課就上，沒(méi)課就走的狀態(tài)，有的協(xié)會(huì)積極組織比賽，使教工們加強(qiáng)了交流，增進(jìn)了友誼，同時(shí)也展現(xiàn)了教工們向上的精神風(fēng)貌，每天都有協(xié)會(huì)開展活動(dòng)，社團(tuán)活動(dòng)已成為他們生活的一部分。

3 現(xiàn)階段社團(tuán)活動(dòng)存在的問(wèn)題與弊端

3.1 社團(tuán)制度、管理?xiàng)l例還不是很完善

社團(tuán)成立初期，工會(huì)對(duì)社團(tuán)成立是有要求的，要求有組織機(jī)構(gòu)，要選出會(huì)長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)、報(bào)賬員等協(xié)會(huì)管理人員，負(fù)責(zé)、組織協(xié)會(huì)開展活動(dòng)，定期召開會(huì)議，但隨著活動(dòng)的開展，有的教工忙于工作，不是很重視協(xié)會(huì)的內(nèi)部協(xié)調(diào)工作，導(dǎo)致開展活動(dòng)起來(lái)比較盲目，隨意性較強(qiáng)，有的協(xié)會(huì)由于會(huì)長(zhǎng)的問(wèn)題使協(xié)會(huì)名存實(shí)亡，組織不起來(lái)活動(dòng)或干脆不組織活動(dòng)，對(duì)協(xié)會(huì)成員不負(fù)責(zé)任。

3.2 活動(dòng)場(chǎng)地受到一定限制

由于協(xié)會(huì)是教工們自愿、自發(fā)組織起來(lái)的，活動(dòng)場(chǎng)地也要協(xié)會(huì)的骨干份子自己找，而活動(dòng)時(shí)間基本是下午下班或晚上，但有時(shí)這個(gè)時(shí)間段課室會(huì)用來(lái)給學(xué)生上課，工會(huì)沒(méi)有給協(xié)會(huì)活動(dòng)的固定場(chǎng)所，場(chǎng)地活動(dòng)受到一定限制。

3.3 與外界溝通較少

現(xiàn)在學(xué)校的各個(gè)協(xié)會(huì)只是將自己封閉在一個(gè)狹小的空間，僅限于自己協(xié)會(huì)的活動(dòng)，缺少與外部的溝通互動(dòng)，協(xié)會(huì)與企業(yè)沒(méi)有什么交流，協(xié)會(huì)之間也沒(méi)有什么合作交流，

3.4 內(nèi)部管理運(yùn)作不規(guī)范

從社團(tuán)內(nèi)部管理上看，個(gè)別社團(tuán)內(nèi)部比較混亂，因?yàn)槭亲栽讣尤雲(yún)f(xié)會(huì)，沒(méi)什么條件，也不用交任何費(fèi)用，所以導(dǎo)致成員復(fù)雜，想來(lái)就來(lái)，不想來(lái)就不來(lái)，流動(dòng)性過(guò)大，對(duì)協(xié)會(huì)成員沒(méi)有足夠的約束力，也不實(shí)行請(qǐng)假手續(xù)，管理比較松散，各種培訓(xùn)班雖然要求簽到，但執(zhí)行起來(lái)不是很到位。

4 社團(tuán)活動(dòng)管理與發(fā)展的措施

4.1 完善各社團(tuán)的制度建設(shè)

對(duì)于已成立的社團(tuán)，強(qiáng)調(diào)按照工會(huì)制定的規(guī)章制度辦事，規(guī)范各社團(tuán)的運(yùn)作，制定嚴(yán)格的考評(píng)制度，定期對(duì)社團(tuán)的工作給予評(píng)定，獎(jiǎng)懲分明，對(duì)于運(yùn)行良好的社團(tuán)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于評(píng)定不合格的社團(tuán)給予撤銷，在增強(qiáng)各個(gè)社團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)，更有效地促進(jìn)社團(tuán)的良性發(fā)展。

4.2 加強(qiáng)社團(tuán)干部的培養(yǎng)

社團(tuán)的核心力量和發(fā)展在于有一批優(yōu)秀的社團(tuán)干部，社團(tuán)干部是社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者，是社團(tuán)活動(dòng)的策劃者、組織者，社團(tuán)的發(fā)展也對(duì)社團(tuán)干部提出了較高的要求，所以學(xué)校工會(huì)應(yīng)該定期“走出去”或“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”對(duì)各社團(tuán)核心成員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)核心成員的素質(zhì)建設(shè)，使其成為優(yōu)秀的社團(tuán)核心成員，以便更好地服務(wù)大家以及促進(jìn)社團(tuán)的良性發(fā)展。

4.3 活動(dòng)形式可以更加多樣化

社團(tuán)活動(dòng)一般是在規(guī)定的時(shí)間在一個(gè)相對(duì)封閉的空間進(jìn)行，各社團(tuán)沒(méi)有什么彼此交流聯(lián)系，與外界也沒(méi)什么聯(lián)絡(luò)，這樣不太利于社團(tuán)的發(fā)展，各社團(tuán)可以找時(shí)間在一起交流，也可以走出去與企業(yè)的社團(tuán)進(jìn)行聯(lián)誼，通過(guò)交流加深友誼，并在活動(dòng)中樹立牢固的集體觀念，從而提高教工之間、各學(xué)院之間乃至整個(gè)校園和諧共處的人文環(huán)境。

4.4 各社團(tuán)干部定期召開會(huì)議

為了使學(xué)校工會(huì)及時(shí)了解各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)情況，以及社團(tuán)健康有序發(fā)展，工會(huì)有必要每月召開一次或一個(gè)季度召開一次工會(huì)與社團(tuán)干部的座談會(huì)，這樣社團(tuán)有什么問(wèn)題可以及時(shí)向工會(huì)提出來(lái)，共同商議，社團(tuán)骨干份子也應(yīng)定期召開碰頭會(huì)議，集中處理社團(tuán)活動(dòng)中存在的各種問(wèn)題，以便有效地解決問(wèn)題。

4.5 不斷開拓經(jīng)費(fèi)渠道

東莞理工學(xué)院社團(tuán)活動(dòng)的基本活動(dòng)經(jīng)費(fèi)是工會(huì)提供的每年3000元，如果有面向全校的活動(dòng)可以單獨(dú)做預(yù)算，工會(huì)視情況將另外給予經(jīng)費(fèi)支持。有的社團(tuán)如果想多開展一些活動(dòng)，完全可以另外開拓經(jīng)費(fèi)渠道，比如利用協(xié)會(huì)成員的社會(huì)資源，找一些優(yōu)秀企業(yè)贊助，或者讓企業(yè)中的骨干也參與到我校的社團(tuán)中來(lái)，有效地推動(dòng)校企合作。

高校社團(tuán)活動(dòng)近年來(lái)開展得紅紅火火，大家熱情高漲，現(xiàn)在東莞理工學(xué)院另外一些協(xié)會(huì)也蠢蠢欲動(dòng)，例如匹克球協(xié)會(huì)、釣魚協(xié)會(huì)等近期將組建起來(lái)，通過(guò)加入這些協(xié)會(huì)，教工們表示有了歸屬感，強(qiáng)健了體魄，陶冶了心智，釋放了工作和生活壓力，豐富了業(yè)余文化生活，增進(jìn)了交流和友誼，凸現(xiàn)了我校教職工的凝聚力。