福建教育學(xué)院學(xué)報
馬克思主義及其中國化研究
中國教育現(xiàn)代化:理論與實踐探索
教育研究
- 鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實困境與應(yīng)對策略
- 杜威“教育無目的論”現(xiàn)實價值再探
- 梅貽琦對我國高等工程教育的理論貢獻(xiàn)
- 新文科背景下的創(chuàng)意寫作專業(yè)方向建設(shè)和改革
- 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的混合式教學(xué)設(shè)計研究
——以《電商文案寫作》課程為例 - 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的高等數(shù)學(xué)教學(xué)模式重構(gòu)研究
- 中國共產(chǎn)黨人精神譜系融入高校思想政治教育的價值內(nèi)涵與實踐路徑
- “三維融合”課程思政教學(xué)目標(biāo)實現(xiàn)路徑探討
——以課程思政特質(zhì)為視角 - 紅色文化資源在思想政治課程教學(xué)中的運用
——以《中國近現(xiàn)代史綱要》教學(xué)為例 - 高校學(xué)生評教對教學(xué)的負(fù)面影響及完善建議
- “雙高計劃”專業(yè)群建設(shè)實踐方略與效應(yīng)表征研究
——基于教育生態(tài)學(xué)視角 - 應(yīng)用型高素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)工程人才培養(yǎng)模式的探索與實踐
- 文化育人視野下高校融媒體平臺建設(shè)的路徑選擇
- “三生”勞動教育的研究與實踐
——以廈門南洋職業(yè)學(xué)院為例 - 導(dǎo)師對醫(yī)學(xué)研究生創(chuàng)新性理解的質(zhì)性研究
- 培育公共服務(wù)意識:新時代大學(xué)生勞動教育的邏輯進(jìn)路