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        高職院校圖書館紙質(zhì)期刊閱讀傾向調(diào)查分析與策略
        ——以廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館為例

        2021-04-10 19:38:35
        工程技術(shù)研究 2021年5期
        關(guān)鍵詞:紙質(zhì)期刊圖書館

        廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館,廣東 廣州 510520

        紙質(zhì)期刊是圖書館文獻(xiàn)資源的重要組成部分,歷來都是館藏建設(shè)的重點(diǎn),紙質(zhì)期刊作為內(nèi)容新穎、報(bào)道及時(shí)的出版物,以知識(shí)信息為文獻(xiàn)載體,在諸多領(lǐng)域發(fā)揮著重要情報(bào)源的作用。廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館(以下簡(jiǎn)稱該館)隨著學(xué)校專業(yè)的拓展,學(xué)校圖書館的期刊品種也跟隨著調(diào)整,已初步形成了辦學(xué)規(guī)模與專業(yè)設(shè)置相適應(yīng),突出了以工學(xué)為主,文、經(jīng)、管、藝相結(jié)合的紙質(zhì)期刊館藏體系。圖書館集期刊資源閱覽、咨詢和服務(wù)于一體,為學(xué)校讀者提供紙質(zhì)期刊資源多途徑、高效率、全方位的多元化服務(wù),建構(gòu)了適合該校讀者需求的紙質(zhì)期刊資源。

        作為一名圖書館紙質(zhì)期刊采訪人員,為了做好紙質(zhì)期刊采訪工作,用有限的采購經(jīng)費(fèi)合理建設(shè)藏刊結(jié)構(gòu),提高紙質(zhì)期刊閱讀率,從而提高圖書館紙質(zhì)期刊服務(wù)質(zhì)量。通過調(diào)查了解讀者對(duì)圖書館紙質(zhì)期刊文獻(xiàn)資源的評(píng)價(jià),全面掌握讀者使用紙質(zhì)期刊資源的閱讀傾向,2020年11月初筆者通過訪談法及問卷調(diào)查法,對(duì)廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生進(jìn)行紙質(zhì)期刊閱讀傾向調(diào)查與分析,從而為圖書館采購紙質(zhì)期刊提供了準(zhǔn)確的信息,并提出了提高紙質(zhì)期刊利用率的策略。

        1 調(diào)查概況

        該館閱覽室現(xiàn)有紙質(zhì)期刊563種。此次調(diào)查采用不記名形式,針對(duì)學(xué)生為主調(diào)查,通過訪談和問卷調(diào)查方法。在學(xué)生助理館員的幫助下,此次調(diào)查訪談了圖書館到館的50位學(xué)生,其中男生25人,女生25人,并向此次沒被訪談的學(xué)生發(fā)放了150份調(diào)查問卷,調(diào)查對(duì)象覆蓋了各個(gè)專業(yè)的學(xué)生,11月中旬收回120份問卷,收回率為80%,抽樣對(duì)象比例適中,調(diào)查結(jié)果具有一定的說服力。

        2 廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生紙質(zhì)期刊閱讀傾向

        2.1 閱讀專業(yè)期刊

        學(xué)生打好扎實(shí)的專業(yè)功底是十分重要的,該館為學(xué)校每個(gè)專業(yè)都購買了相關(guān)的專業(yè)期刊。在調(diào)查結(jié)果中,發(fā)現(xiàn)閱讀專業(yè)期刊最多的是大三學(xué)生,且有一部分是為了查找論文,而該館訂購的核心期刊大部分是體現(xiàn)在專業(yè)期刊上。如《建筑學(xué)報(bào)》全面反映中國(guó)建筑的發(fā)展歷程,繁榮促進(jìn)中國(guó)建筑理論和設(shè)計(jì)實(shí)踐的健康發(fā)展,讀者群多為建筑學(xué)院的學(xué)生;《機(jī)器人》《模式識(shí)別與人工智能》報(bào)道高水平、有重要意義的學(xué)術(shù)文章,讀者群多為人工智能學(xué)院的學(xué)生;《機(jī)械設(shè)計(jì)與制造》《中國(guó)機(jī)械工程》的讀者群多為機(jī)電工程學(xué)院的學(xué)生;《財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)》《經(jīng)濟(jì)縱橫》的讀者群多為財(cái)經(jīng)學(xué)院的學(xué)生。專業(yè)期刊是受學(xué)生歡迎的,只是閱讀專業(yè)期刊的群體比較集中。

        2.2 閱讀實(shí)用性期刊

        隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)就業(yè)壓力增大,學(xué)生開始注重提升個(gè)人綜合文化素養(yǎng),他們開始各種考證,如計(jì)算機(jī)及外語等級(jí)考試等。學(xué)生選擇相關(guān)知識(shí)的期刊閱讀,如《英語世界》(中英文版)、《英語沙龍》(中英文版),這些期刊文章短小精煉、趣味性強(qiáng)、內(nèi)容新穎,還有句子和生詞的解釋,閱讀這樣的期刊,可以提高自身外語水平,對(duì)外語等級(jí)考試也有一定的幫助?!队?jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件》《信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)安全》對(duì)計(jì)算機(jī)考試也有一定的幫助。尤其是大三學(xué)生即將進(jìn)入社會(huì)工作,需要積累一些就業(yè)的經(jīng)驗(yàn)信息,為適應(yīng)社會(huì)做一些心理思想準(zhǔn)備,因此有關(guān)口才、求職、做人與處事類的期刊比較受歡迎,如《中國(guó)就業(yè)》《成才與就業(yè)》《做人與處理》成為最受大三學(xué)生歡迎的期刊;《演講與口才》適合各年級(jí)的學(xué)生,是受大部分學(xué)生歡迎的期刊之一,可以幫助學(xué)生培養(yǎng)自身語言表達(dá)能力。

        2.3 閱讀其他期刊

        根據(jù)調(diào)查結(jié)果,分析學(xué)生的閱讀傾向可知,學(xué)生到閱覽室閱讀是分階段性的,大部分學(xué)生是放松型的學(xué)習(xí),博覽群書。閱讀傾向占比重最大的期刊如下。

        (1)文學(xué)類期刊:《幽默與笑話》《小說選刊》《青年文學(xué)》《萌芽》《故事會(huì)》。

        (2)有關(guān)政治局勢(shì)和時(shí)代事實(shí)的期刊或時(shí)政新聞和社會(huì)熱點(diǎn)關(guān)注度較高的期刊:《半月談》《環(huán)球》《瞭望新聞周刊》《南風(fēng)窗》等。

        (3)休閑娛樂期刊:《時(shí)尚》《昕薇》《大眾電影》《瑞麗家居》《時(shí)尚旅游》等。

        (4)養(yǎng)生類期刊:《大眾健康》《健康之友》《心理與健康》。

        以上期刊讀者的覆蓋面廣,沒有專業(yè)限制,任何學(xué)生都可以閱讀,且大部分學(xué)生都有興趣閱讀。另外,由于男女學(xué)生性別的不同,學(xué)生閱讀內(nèi)容也有差異,其中娛樂休閑、養(yǎng)生類期刊較受女生讀者歡迎;時(shí)政新聞和社會(huì)熱點(diǎn)類的期刊則以男生讀者居多。以上有的期刊由于被翻閱的次數(shù)多而被翻爛了,甚至有的期刊被學(xué)生認(rèn)定為每期都要到圖書館閱讀的期刊,建議圖書館工作人員及時(shí)上架新刊,這些期刊已成為學(xué)生的知識(shí)源泉,精神食糧。

        3 提高紙質(zhì)期刊利用率的有效策略

        3.1 采用讀者決策采購模式

        高職院校圖書館越來越重視讀者的閱讀傾向,以該館為例,該館十分重視讀者的閱讀興趣,每年訂閱紙質(zhì)期刊前,圖書館都會(huì)在固定的時(shí)間向全校讀者發(fā)出紙質(zhì)期刊征訂的通知,特向全校師生征詢紙質(zhì)期刊訂購意見和建議,增訂讀者需求的紙質(zhì)期刊,停訂讀者利用率低及價(jià)值低的紙質(zhì)期刊。紙質(zhì)期刊采訪人員除了征詢讀者建議,還應(yīng)根據(jù)學(xué)校每年的專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)特色等來調(diào)整紙質(zhì)期刊的品種,用較少經(jīng)費(fèi)獲取高水平的學(xué)術(shù)紙質(zhì)期刊,以滿足全校讀者需求,從而確定該館紙質(zhì)期刊的建設(shè)框架。一般來說,核心期刊是高質(zhì)量期刊,因此在確定紙質(zhì)期刊目錄時(shí),要確定各學(xué)科的核心期刊,優(yōu)先訂購核心期刊,本著“核心期刊收全、非核心期刊選精、暢銷期刊選優(yōu)”的原則謹(jǐn)慎確定征訂目錄。隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展,為紙質(zhì)期刊采訪人員收集信息方式帶來了極大的便利,紙質(zhì)期刊采訪人員也可以利用QQ群、圖書館微信公眾號(hào)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)信息采集,方便讀者即時(shí)回復(fù),縮短信息收集的時(shí)間,同時(shí)信息有效發(fā)送量也得到了顯著提升。

        3.2 改變服務(wù)模式

        圖書館開展導(dǎo)讀工作,主動(dòng)走進(jìn)讀者。紙質(zhì)期刊工作人員應(yīng)改變服務(wù)觀念,定期對(duì)讀者閱讀傾向進(jìn)行調(diào)查分析,了解讀者對(duì)紙質(zhì)期刊閱讀狀況,一方面讓讀者推薦自己喜愛的紙質(zhì)期刊;另一方面嘗試向讀者推薦他們不經(jīng)常閱讀的紙質(zhì)期刊,以豐富讀者的閱讀體系。以該館為例,由于該校屬于工科院校,大部分學(xué)生閱讀傾向于休閑類紙質(zhì)期刊,閱讀專業(yè)期刊的多為大三學(xué)生。雖然某些專業(yè)期刊閱讀率低,但是這些期刊與學(xué)校專業(yè)契合,因此紙質(zhì)期刊工作人員需要根據(jù)學(xué)生的專業(yè)情況,定期為讀者開展專業(yè)期刊的宣傳導(dǎo)讀工作來吸引各年級(jí)學(xué)生的注意力。

        3.3 搞高紙質(zhì)期刊更新速度

        由于紙質(zhì)期刊的時(shí)效性強(qiáng),加快紙質(zhì)期刊更新速度有助于讀者及時(shí)閱讀新刊,有利于提高紙質(zhì)期刊利用率。不同高職院校圖書館的紙質(zhì)期刊來源渠道不同,紙質(zhì)期刊到圖書館速度有差異。以該館為例,為了讓讀者能及時(shí)閱讀新刊,要求商家自刊物出版兩周內(nèi),必須向該館寄送此刊,由于紙質(zhì)期刊品種多,紙質(zhì)期刊出版時(shí)間和刊期不同,因此要求商家每周送刊一次,紙質(zhì)期刊到館后及時(shí)加工和上架,更好滿足讀者需求。

        3.4 創(chuàng)新工作機(jī)制

        紙質(zhì)期刊工作人員要敢于創(chuàng)新,探索出適合本校特色的工作機(jī)制。

        (1)合理優(yōu)化紙質(zhì)期刊排架。紙質(zhì)期刊架位管理工作是期刊管理的一個(gè)核心問題,紙質(zhì)期刊經(jīng)過科學(xué)整序,簡(jiǎn)明扼要的排架方法,才能使讀者得到有效和及時(shí)的利用,紙質(zhì)期刊排架一般采用中圖法分類,把同類的紙質(zhì)期刊集中在一起。以該館為例,由于紙質(zhì)期刊種數(shù)不多,該館紙質(zhì)期刊排架只用到中圖法二級(jí)類目,又將同類期刊分編的先后順序排列,最后用阿拉伯?dāng)?shù)字組織排列紙質(zhì)期刊架位,這種排架方法簡(jiǎn)明,定位性好,便于查閱和準(zhǔn)確歸位。

        (2)完善查閱指南。期刊工作人員可以在期刊閱覽室放置幾本紙質(zhì)期刊目錄薄,以方便讀者瀏覽本館所有紙質(zhì)期刊的目錄;對(duì)學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科及學(xué)校重要研究方向相關(guān)的紙質(zhì)期刊制作專業(yè)性的查閱指南,還可以將其融入電子期刊中,進(jìn)一步完善圖書館的學(xué)科文獻(xiàn)資源。

        (3)改善閱讀環(huán)境。讓讀者隨心所欲地閱讀,使讀者到閱覽室像到家一樣感覺溫馨,閱覽室不僅布置有空調(diào)、沙發(fā)、綠化等設(shè)施,還要有獨(dú)立的討論空間。

        3.5 提高紙質(zhì)期刊工作人員專業(yè)素質(zhì)

        只有高職院校圖書館紙質(zhì)期刊工作人員擁有較高的專業(yè)素質(zhì),才能保障合理的藏刊結(jié)構(gòu)和服務(wù)創(chuàng)新。引進(jìn)學(xué)科館員是目前高職院校圖書館建設(shè)人隊(duì)伍的重要方式,制訂切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃同樣至關(guān)重要。由于學(xué)科館員已擁有了圖書館專業(yè)的背景,有利于對(duì)開展圖書館專業(yè)各方面的工作。對(duì)于非圖書館專業(yè)館員,通過學(xué)習(xí)圖書情報(bào)的專業(yè)知識(shí),更容易把握本學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),從而加強(qiáng)圖書館紙質(zhì)期刊建設(shè)。

        4 結(jié)束語

        高職院校圖書館紙質(zhì)期刊是一種寶貴的信息資源,提高紙質(zhì)期刊利用率是圖書館工作人員的重要使命。紙質(zhì)期刊采購工作及紙質(zhì)期刊管理是圖書館的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作,紙質(zhì)期刊采購和紙質(zhì)期刊管理直接影響紙質(zhì)期刊的閱讀率,在高職院校圖書館紙質(zhì)期刊采購過程中,除了以紙質(zhì)期刊閱讀傾向?yàn)橐罁?jù),還應(yīng)考慮學(xué)校的專業(yè)設(shè)置及館藏結(jié)構(gòu)等,使有限的采購紙質(zhì)期刊經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效用,更好地為全校師生服務(wù)。

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