李彥稼

那天，我在教室里看見一群人圍著朋友的座位。

“他們?cè)诟蓡?？”我好奇地湊上前一看。坐在中間的那個(gè)不正是好朋友宋錫林嗎？此刻，他手里正拿著一本平板電腦大小、兩本語文書厚、封面是紫色的書看得津津有味。站在旁邊的人，邊看書邊議論著自己看過的這套書的一些內(nèi)容。

他們?cè)诳吹臅恰堆b在口袋里的爸爸之后悔藥》漫畫版。 那不是我最想買的書嗎？太棒了，同學(xué)竟然有這本書！在我提出請(qǐng)求借看之后，他把書借給了我，我抓緊時(shí)間看了起來。

這本書講的是主人公楊哥的爸爸做了后悔藥，吃了它可以回到你后悔的前一天或者后悔的前一年，以此勸自己不要干這樣后悔的事。楊哥用后悔藥幫助了老肥，將老肥變回到老肥爸爸偷工減料做大商場的前一年。然而，第一次勸說沒有成功，直到最后一次勸說才成功。

要是我也能擁有《裝在口袋里的爸爸》這套書就好了！放學(xué)一回家，我就想叫媽媽買。但我很怕媽媽拒絕我，因?yàn)閶寢屢恢辈恢С治铱绰嫊?/p>

“我該說什么呢？是告訴她這套書太有趣了呢？還是告訴她書里面主人公的爸爸很厲害，會(huì)做很多有趣又好玩兒的機(jī)器？還是告訴媽媽我想一口氣看完這本書然后去和同學(xué)們炫耀？”想了很久，我甚至都想放棄了，但書里的一個(gè)個(gè)故事又在拼命吸引著我。

在糾結(jié)了許久之后，我還是鼓起了勇氣：“媽媽，我很想買《裝在口袋里的爸爸》漫畫版……”媽媽先是很驚訝，在聽了我的理由之后，便和我說文字版的比漫畫版的內(nèi)容更精彩，還告訴我，買書不是用來炫耀的。

我答應(yīng)了媽媽的要求，媽媽也同意了我的請(qǐng)求。想到馬上就可以擁有自己最想得到的東西，我真開心！那感覺真好，就像從炎熱的夏天一下子到了涼爽的秋天。

（指導(dǎo)教師：鐘華奇）

教師點(diǎn)評(píng)：

習(xí)作按事情發(fā)展順序，詳細(xì)講述了自己想買書的起因，向母親提出請(qǐng)求之前的內(nèi)心糾結(jié)以及提出請(qǐng)求之后親子間的對(duì)話并最終如愿以償?shù)墓适?。?xí)作既刻畫出一個(gè)熱愛閱讀的少年形象，也塑造了一位睿智的母親形象。