王家友

新疆的阿迪力被人們譽為“高空王子”，他能行走在距離地面500米高空的一根鋼纜上。細心的你發(fā)現(xiàn)了嗎？阿迪力在表演“走鋼絲”的節(jié)目時，手里握著一根長長的桿子，就是這根桿子幫助阿迪力在鋼纜上保持平衡。這么驚險的項目除了要求表演者膽量過人外，還蘊含著一個科學(xué)道理，那就是平衡。下面，我們就一起動手，感受一下巧妙的平衡帶來的樂趣。

A4紙、雙面膠、同樣的一角硬幣兩枚、火柴棒一根、彩色筆、兒童剪刀。

1.將A4紙平均分成兩份。

2.取其中一份對折，沿著折痕的一側(cè)畫出半個蝴蝶（如圖1），再用剪刀沿邊緣線剪下并展開，就得到了一個紙蝴蝶。

3.用這個紙蝴蝶做模板，再剪出一個完全一樣的紙蝴蝶。

4.在其中一個紙蝴蝶左右翅膀的頂部用雙面膠各粘一枚一角的硬幣，同時在它的中間粘上一根火柴棒（如圖2），再將另一個紙蝴蝶跟這個紙蝴蝶重合粘好。

5.用彩筆描畫出自己喜歡的圖案和顏色。

6.將紙蝴蝶上的火柴棒頭擱在桌沿或杯子口的邊沿，你看到了什么？

這只紙蝴蝶竟然能懸浮在桌沿或杯沿。神奇吧！

為什么這只紙蝴蝶能懸浮在桌沿或杯沿呢？這是重心的作用。每一個物體都有重心，整個物體圍繞重心通過重力作用保持平衡。這只紙蝴蝶的重心就在兩枚硬幣中間的火柴棒的頂端，當(dāng)把紙蝴蝶放在桌沿或杯沿時，重心就落在了桌沿或杯沿，這時紙蝴蝶保持了平衡，就懸在桌沿或杯沿上。有的同學(xué)見過的平衡鳥這個玩具，也是同樣的道理。