陳植遠(yuǎn)

我養(yǎng)了兩只虎皮鸚鵡，它們是爸爸媽媽送我的禮物。

它們一只藍(lán)夾白，一只綠帶灰，有一身細(xì)膩的絨毛，小爪子尖尖的，眼睛亮閃閃的，像兩盞對(duì)世界充滿好奇心的明燈，可愛(ài)極了。

它們是出色的演員，每天都會(huì)上演精彩好戲。有一次，它們?yōu)榱藸?zhēng)奪面包片打了起來(lái)。藍(lán)鳥(niǎo)一腳把綠鳥(niǎo)踢下了籠中立桿。綠鳥(niǎo)毫不示弱，飛起來(lái)拼命啄藍(lán)鳥(niǎo)。兩只玲瓏的小毛團(tuán)扭打在一起，互啄互咬，戰(zhàn)況很激烈呢。

它們是天然的鬧鐘。晨曦微露，它們就會(huì)用嘹亮的歌喉，歌頌新的一天。最令我開(kāi)心的是，在清晨，我指著那白云朵朵，一片光明的天空說(shuō)：“早上好！”它們會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，拍拍翅膀，作為呼應(yīng)。

它們又是嚴(yán)肅的老師，給我面對(duì)事實(shí)的勇氣。每當(dāng)我在本該做作業(yè)的時(shí)間去看它們時(shí)，它們的眼睛睜得大大的，嘴巴張開(kāi)，抖著翅膀，爪子還揮來(lái)?yè)]去，喳喳地叫，好像催著我去寫(xiě)作業(yè)。

它們是我快樂(lè)的源泉。它們會(huì)在我憂傷時(shí)唱歌，在我煩惱時(shí)跳舞，在我高興時(shí)拍翅祝福。它們就像兩個(gè)小太陽(yáng)，化解我的悲傷與失望，讓我墜入歡樂(lè)的海洋。

我愛(ài)它們，不只是因?yàn)樗鼈兛蓯?ài)，更多的是它們也把爸爸媽媽的愛(ài)帶給了我。

老師小語(yǔ)

小作者精選幾個(gè)場(chǎng)景，通過(guò)“出色的演員”“天然的鬧鐘”“嚴(yán)肅的老師”“快樂(lè)的源泉”，呈現(xiàn)出兩只鸚鵡的活潑好動(dòng)、通人性，更深層次地展現(xiàn)出爸爸媽媽對(duì)“我”的愛(ài)。

【作者系浙江諸暨市浣江小學(xué)五·5班學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：柴少曼】