江蘇省姜堰中學，這個久負盛名的優(yōu)質(zhì)教育品牌，是歷代姜中人青藍相繼鍛造出來的。在質(zhì)樸篤實的姜中人身上，集中了一種慮遠謀深、悲天憫人的教育情懷，一種勤奮刻苦、敢于創(chuàng)新的教育品質(zhì)，一種追求卓越、止于至善的教育氣概，一種探求真諦、獻身教育的殉道精神。

——采訪感悟

漫步江蘇省姜堰中學，您能看到什么、想到什么？

一所年代悠久、充滿傳奇的名校;

一個莘莘學子、成長成才的搖籃;

一座教書育人、人才輩出的殿堂。

在姜中校園主甬道，鑲貼著8個紅色大字：追慕崇高，追求卓越。這是“姜中精神”。

其實，“姜中精神”凝結(jié)在歷代姜中人的奮斗里、風格中，她是一種已有的隱性存在，根植于底蘊豐厚的姜中文化。

追求仰慕最高尚、最高遠的境界，雖不能至，心向往之;力爭達到超越一般、超越自己的優(yōu)秀，積極行動，止于至善。

簡言之：崇德向善，高山仰止，心向往之;卓然獨立，越而勝己，自強不息。

難怪姜堰人，尤其是從姜堰中學畢業(yè)的，即使身在異國他鄉(xiāng)，都會親切而飽含深情地稱呼母校：姜中！

翻開新版姜中《校友錄》，粗略統(tǒng)計：至今已有10多萬莘莘學子從姜中走向祖國各地、五湖四?！?/p>

而我作為一名曾就讀于姜中的高中畢業(yè)生，則想得更深更遠……

何為“姜中精神”？應該說，它隨時代的變化、社會的發(fā)展而不斷注入新的內(nèi)涵。

求真務(wù)實，以德立校是它的神韻;敬業(yè)奉獻，勤勉奮發(fā)是她的操守;追求卓越，止于至善是她的風姿;以人為本，民主和諧是她的底色;博學多思，勇于創(chuàng)新更是她的靈魂。

姜中崛起有源頭

追根溯源，有史佐證。82年前的老一輩姜中人在抗日硝煙中的創(chuàng)校與堅守，蔡榮漢先生捐資建校的義舉高德，是姜中精神的源頭。

盡管校址幾度搬遷，校名幾番變更，老一代姜中人硬是憑著一股執(zhí)著頑強的精神，把知識和真理的種子播進學生的心田，撒向那迎接曙光的大地。

如今，校園內(nèi)的蔡榮漢銅像，已成為一尊姜中人飲水思源的感恩碑、勸學碑、道德碑。

姜中首屆校友、國際知名歷史學家、南京大學終身成就獎獲得者茅家琦教授，曾在姜中《校友錄》中寫道：“在政治環(huán)境十分惡劣、經(jīng)濟生活十分困難的條件下，鄉(xiāng)先賢決心創(chuàng)建母校，廣大師生不向敵偽屈服，認真地教、認真地學，這一切都體現(xiàn)了濃濃的民族精神和高尚的人格尊嚴?！?/p>

1948年，姜堰迎來解放。那一座始建于1952年的五四堂，容顏不老。這座當時聞名遐邇的千人禮堂，是姜堰中學至今唯一保留的標志性舊建筑。2009年起改作校史館，成千上萬的學子曾在此留下青春記憶。

2010年，五四堂被列為江蘇省文物點。作為姜中文化的象征、姜中發(fā)展的見證，五四堂以它的古樸典雅凸現(xiàn)在校園現(xiàn)代建筑群中，更以其獨特的魅力連結(jié)著海內(nèi)外姜中校友不舍的情緣。老一輩的姜中人清楚地記得，1954年，學校建立黨支部。1956年，增設(shè)高中部，更名為泰縣姜堰中學，該校名沿用了38年。新中國自己培養(yǎng)的第一位工學博士馮玉琳、第三位數(shù)學物理科學博士郭文彬等是這一時期的高中畢業(yè)生。

從興學救國到興教為民，聲名遠播的江蘇省姜堰中學，成為一方英才輩出的育人沃土。在80多年的辦學歷程中，追慕崇高，追求卓越的姜中人，創(chuàng)造了質(zhì)量一流的姜中品牌！

全國優(yōu)秀校長連萬能

“為學生終身發(fā)展奠基”，是誰前瞻性地提出這樣立意高遠的辦學理念？一個響亮的名字：連萬能。

早在20世紀80年代，時任姜堰中學校長的連萬能善于學習，勤于思考，勇于實踐。這一理念的提出和踐行，使姜堰中學在辦學導向和教育改革中高看一眼、先人一步，引領(lǐng)姜中由一所普通縣中成為享譽省內(nèi)外的省重點中學、省先進集體。1993年，連萬能被評為全國優(yōu)秀校長，中國教育電視臺播放其專題片。

連萬能常對學生說，既要學會做學問，更要學會做人。他注重提高學生的理想向往水平、基本道德水平和意志行動水平，增強學生自我發(fā)展的動力系統(tǒng);強調(diào)教會學生學習、思考和創(chuàng)造，改善學生自我發(fā)展的操作系統(tǒng)。他的通過“五個一起抓”、實施“55321”工程、致力提高學生綜合素質(zhì)的教育管理方案，被《中國教育報》稱為“立交橋”教育構(gòu)想。在他的言傳身帶下，姜中人在這座“立交橋”上留下了實施素質(zhì)教育的堅實腳印，并以一流的高考成績讓姜中名震四方。

姜中人忘不了祖籍福建的連萬能，1958年轉(zhuǎn)業(yè)到姜堰，在姜中工作了30年。他幾十年如一日，安貧樂教，辛勤耕耘，嘔心瀝血，為教育事業(yè)傾注了一腔赤誠。在職時，他因病切除2/3的胃仍全身心投入工作，節(jié)假日也難得休息。

退休后，連萬能仍情系教育，心系學校，關(guān)心姜中就像關(guān)心他曾呵護成長的孩子一樣。2019年3月，病榻之中的連萬能盡管身體已不能離床，但他仍滿懷信心地對前來看望他的校友說：“出院后，我要把給學校的那篇文章寫好。姜中80年校慶，我要坐輪椅去！”

這拳拳之心、眷眷之情，多么令人動容！

最亮“教師星”陳凱

20世紀80年代，姜堰中學憑借一流的高考成績聲名鵲起，這其中有陳凱政治教學的突出貢獻。當年絡(luò)繹不絕來校參觀的教育同仁，聽課聽得最多的就是陳凱的課，有時一節(jié)課就達二三百人。姜堰中學的知名度與陳凱的知名度相互映襯、相得益彰。陳凱是姜堰中學建校以來，也是歷屆姜中校友心目中最閃亮的一顆“教師星”。

作為一個高中學歷的轉(zhuǎn)業(yè)軍人，陳凱為什么能成為深受學生愛戴的名師，成為江蘇省第一位政治學科特級教師、國家教委連聘10年的全國中學政治教材審查委員？我從姜堰教師人手一冊的陳凱回憶錄《姜中情緣五十年》中找到了答案，因為他具有以生為本的教育大愛、教書為樂的職業(yè)操守、自學到老的學習精神和尚德堅韌的人格修養(yǎng)。

一段段敬業(yè)愛生的感人故事在流傳、在演繹、在光大。

陳凱幼年時在顛沛流離中仍刻苦求學不止，他在特殊時期，在“牛棚”里通讀馬克思、列寧、毛澤東原著，他在物資匱乏的年代自帶干糧下鄉(xiāng)家訪并資助貧困生，他在高考前毅然陪同疑似霍亂的學生被隔離，他用“定量進度讀書法”每天讀書二三十頁，他50多歲還在北師大熱衷于尋看校園海報選聽名教授講學，他耄耋之年還為姜中學生編寫《〈論語〉〈老子〉章句選讀》……2010年和2015年，姜堰市、泰州市先后在教師節(jié)慶?；顒又姓故娟悇P“離而不休，浸潤書香”的風采。2014年，87歲的陳凱被省教育廳列為基礎(chǔ)教育的“江蘇百家”。

“要使學生昭昭，必先自己昭昭;要求學生相信，必須自己深信”。他對教育教學的前沿問題，一旦抓住，就努力實踐，有所感悟，上升到理性認識，再深入實踐，從而把教育教學當作是一種享受和藝術(shù)。他的課充滿活力，深受學生歡迎。

他用“追慕崇高，追求卓越”的精神書寫著姜中人的風采。陳凱是姜中教師、姜堰教師永遠的標桿，他把中學教師這個平凡的職業(yè)做到了令人仰望的高度。

“站好三尺講臺，須心懷百年人才。不與人爭與己爭，一方名師自然成?！标悇P曾說過。

中學政治課應堅持通俗易懂、情理交融，基礎(chǔ)理論與現(xiàn)實問題相互滲透，關(guān)注學生精神需求，尋求思想政治教育的最佳交匯點，讓課堂充滿活力。

聽一聽“葉”對“根”的敘說吧：

2019年，姜中80周年校慶之際，92歲的陳凱老師撰文寫道：姜中與我的關(guān)系是根與葉的關(guān)系，姜中是根，我是葉。葉對根有許多話要深情敘說……我在姜中工作獲得了不少榮譽，這些榮譽背后，都有姜堰中學這棵大樹的支撐……根葉相連六十春，深銘在心知感恩。

青藍相繼鍛品牌

如此根葉深情，也就不難理解了。

老校長連萬能與名教師陳凱，被看作是“姜中的象征”，也是姜中發(fā)展史上里程碑式的人物。他們對教育純粹的情懷、獨特的理解、卓越的貢獻，讓一代又一代園丁感到三尺講臺的神圣和教師職業(yè)的崇高。

翻開姜中的教師榮譽榜，黨的十五大代表、省黨代表、省人大代表，特級教師、省市級以上名教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、師德模范、優(yōu)秀班主任、十佳青年教師……新一代教育才俊輩出，接力有來人。

一大批負責任、有本領(lǐng)、講奉獻的姜中教師默默支撐著姜中大廈，辛勤鍛造著姜中品牌。

有的老師，常年奮戰(zhàn)在高三一線，十幾年如一日，誨人不倦;有的老師肋骨摔斷，仍堅守高三講臺，心中只有一個信念：我只疼痛一陣子，不能耽誤學生一輩子。有的老師，帶領(lǐng)學生穿越唐詩宋詞，徜徉在文學之美中;有的老師，每次考試之后幫學生進行細致入微的分析、輔導。辦公室、樓道里，經(jīng)常能看到他們在仔細聆聽、悉心解答的身影。還有一群任勞任怨、苦干巧干的班主任，他們到校最早，離校最晚，風雨無阻地陪伴學生。

“老師的辛苦指數(shù)，就是學生的進步指數(shù)，就是學生家庭的幸福指數(shù)”，這是姜中辦人民滿意教育的愿景和寫照。

一位姜中班主任曾在辦公室講過這樣一個笑話，上小學的兒子竟對他說：“爸爸，你是別人的爸爸！”當時，同感愧對孩子的同事們，都沒笑得出來。唯有扭頭看著窗外滿樹的翠綠，那位老師也轉(zhuǎn)身沉默，更多的老師默然離開辦公室，向自己的班級走去……

面對社會的要求、家長的期盼，為了學生的未來，他們甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。

正是這些老師默默地付出，才讓每個學生都找到了屬于自己的位置。

師生眼中的

“全天候、全能型”校長

現(xiàn)任江蘇省姜堰中學校長、黨委副書記孫友新，從教36年。他堅信“引領(lǐng)是管理的最高境界”“陪伴是對師生最好的管理”。只要不出差，他幾乎每天在學生到校前到校，在學生離校后離校;他深入教學一線，僅2020年來，就聽課150多節(jié)，參與相關(guān)備課組集體備課和考情分析60多次。他先后三次謝絕離開教育崗位、升遷提拔的機會。長年超負荷工作，嚴重影響他的身體健康，身患慢性腎病，發(fā)作時他總是習慣性地服用止痛片，總說“熬過這一陣就好了”。他踐行初心、勇?lián)姑趯W校樹起身體力行的旗幟，被師生稱為“全天候校長”。

他以教改教研有效促進了教育教學質(zhì)量的提升。近年來，面對一個又一個高考傳奇，孫友新常常提醒教師：“沒有升學率會邊緣化，只有升學率會庸俗化，品質(zhì)提升才是學校發(fā)展的關(guān)鍵?！彼麍猿终胬怼⒆裱?guī)律，在學校樹起科學發(fā)展的旗幟，被師生稱為“全能型校長”。

2021年4月，他被省委、省政府授予江蘇省先進工作者榮譽稱號;6月，被省委授予“江蘇省優(yōu)秀黨務(wù)工作者”稱號;9月，榮獲“江蘇省最美教師”稱號。

校園生活多精彩

2020年12月31日晨，瑞雪初霽，寒風凜冽。姜堰中學“領(lǐng)跑2021”跑操活動燃情舉行?！叭σ愿埃瑠^力拼搏，追求卓越，再鑄輝煌”，高三年級催人奮進的口號響徹校園。伴著高三跑操方陣矯健、自信的腳步，列隊在綠茵場的高一、高二學生齊聲高喊：“高三，加油！加油，高三！”聲勢浩大的激情互動，點燃了學子們奔向新年、追逐新夢想的青春豪情。

多年來，姜中學子們走近本土生活，研究本土文化，欣賞本土藝術(shù)，培養(yǎng)家國情懷。

一年一度的軍訓拉開了新學期高中生活的序幕。挺拔的身姿，整齊的動作，如雨的汗水，這是學子們難忘的軍旅記憶。

校運會、元旦晚會、主題班會、學生會競選，展示飛揚的青春;

高雅藝術(shù)進校園、非遺進校園，接受文化的洗禮;

研究性學習成果、社會實踐成果展，收獲滿滿;

業(yè)余黨校開班、模擬政協(xié)提案、撰寫學習強國征文、參加反詐宣傳活動，一個接一個;

參觀土壤博物館、制作陶瓷陶碗、體驗田間勞動;

每周六下午，興趣愛好相同的同學們一起交流，一起切磋……

“麥穗”健美操社、“桃李韻”民樂社、“子懿”手工坊、環(huán)保手抄報、青年志愿者協(xié)會、經(jīng)典文學閱讀社、模擬聯(lián)合國、模擬政協(xié)、鄉(xiāng)土工藝坊、心語小站、中華傳統(tǒng)武術(shù)，留下一組組社團剪影;

校園文化藝術(shù)節(jié)、體育健康節(jié)、博雅閱讀節(jié)、科技創(chuàng)新節(jié)，一個又一個，彰顯姜中節(jié)日文化。

集科技性、知識性、趣味性、實踐性、競技性等優(yōu)點的航?；顒?，不僅鍛煉了青少年動手動腦、團結(jié)協(xié)作能力等，還為南航輸送了大量優(yōu)秀生源。學校每年都有學生在青少年科技創(chuàng)新大賽中獲獎。

丹青吐彩，翰墨寄情。時值慶祝新中國成立70周年和姜中建校80周年，姜堰中學的師生、校友們潑墨揮毫，以100多幅書畫作品參展，表達對偉大祖國的祝福，對母校姜中的熱愛和對美好未來的憧憬。

聆聽校史、賡續(xù)五四精神;涵家國情懷，鑄時代品格。

省級中小學生品格提升工程項目“涵鑄新時代高中生家國情懷的生態(tài)德育實踐”于2019年5月立項，旨在涵育“精神明亮、志趣高雅、見識卓越、生命旺盛”的新時代青年品格。

豐富多彩的校園生活，為學生的健康成長、全面發(fā)展助力賦能。

聽一聽現(xiàn)任校長孫友新的心聲吧：

堅持德育為先，五育融合，激發(fā)學生內(nèi)在的成長力量;順應時代和學生發(fā)展需要，探索適合的教育，構(gòu)建學生自主成長的多元課程體系，實現(xiàn)學生“行自適、智自生、品自覺”，讓每一位學生成為卓越的自己。

創(chuàng)新教育促發(fā)展

創(chuàng)新，是最強的發(fā)展力、不竭的成長源。這些年，姜中讓創(chuàng)新教育走進思想、走進課堂、走進實踐，成為學生終身發(fā)展的奠基石。姜中人踩著“科研興教”的步子走來，依托一項項省級教科研課題：“高中素質(zhì)教育立體化”的研究、“用心教育”的實踐與理論研究、“開放實驗室”促進普通高中理科教學變革的實踐研究……引領(lǐng)教師廣泛地參與，統(tǒng)領(lǐng)學校教育創(chuàng)新的不斷深化。如今，姜中人又將素質(zhì)教育推向新階段：

做弘毅致遠的生涯規(guī)劃者;

做博雅自信的文化傳承者;

做智慧明達的實踐創(chuàng)新者。

以課程建設(shè)為載體，以課題研究為突破，走內(nèi)涵發(fā)展之路，全面提升學校品質(zhì)。

參加省“慕德行道”好教師團隊答辯;打造省英語課程基地;立項省規(guī)劃重點課題;邀請專家指導課題研究;多項省市級課題結(jié)題。

教師讀書系列活動真正做到“享閱讀、聞書香、潤心靈”。

策應新課程、新教材、新高考改革，“生命課堂”致力重建立德樹人的教學觀，聚焦核心素養(yǎng)導向的課堂教學應用策略，構(gòu)建以“樂學、善學、優(yōu)學”為旨歸的課堂新樣態(tài)，積極促成“實現(xiàn)靈動、彰顯靈氣、觸及靈魂”的深度學習真實發(fā)生，讓核心素養(yǎng)在深度學習中落地生根。

2021年，江蘇省迎來實施新課改后的首次新高考，面對新挑戰(zhàn)、新機遇，姜中人錨定新目標，凝心聚力，攻堅克難，力爭在新高考背景下教育教學質(zhì)量實現(xiàn)新跨越、創(chuàng)造新輝煌。

創(chuàng)新，讓姜中“百尺竿頭，更進一步”。

“姜中品牌”更響亮

求真務(wù)實，開拓進取。以“辦好人民滿意姜中”為總目標，學校正通過加強以辦學理念為核心的姜中文化建設(shè)，深化教育教學改革，完善激勵機制，加大骨干教師和青年教師培養(yǎng)力度等途徑，逐步把目標變成了現(xiàn)實。

校史見證，佳績迭出：

教育教學質(zhì)量一直保持較高水平，高考成績居全省前列，2004年江蘇高考自主命題以來誕生了5個全省第一名、4個全省第二名，2008～2020年“3+2”高考模式下錄取清華北大122人，并創(chuàng)造了高考全省第一名“三連冠”和高分層縣中第一的佳績。

學校還涌現(xiàn)了全國最美中學生潘慰慈、王誠劼，江蘇省美德少年標兵韓正卿、江蘇省最美中學生標兵吳洋伊，清華大學、北京大學飛行學員黃健、陳翔（均為泰州招飛史上第一人），翁海清、沈昊明、楊志強等學科競賽全國和省一等獎以上獲得者近千人。一批學生發(fā)明作品獲國家專利，劉玉方等同學獲得國際發(fā)明展覽會金獎和省創(chuàng)造發(fā)明一等獎，楊振寧院士為其頒獎。

學校成為全省15所同獲北京大學、清華大學推薦資格的中學，清華大學、復旦大學、南京大學等一批重點高校的優(yōu)質(zhì)生源基地，北京大學首批博雅人才共育基地。

1988年以來，學校40多次受到省級以上表彰，連續(xù)3屆獲“江蘇省模范學?！狈Q號，3次被評為“江蘇省先進集體”，連續(xù)13次獲評“江蘇省文明校園”（單位）。近年來，學校被評為“全國文明校園”“省科學教育特色學?！薄笆』A(chǔ)教育課程改革先進集體”“省教育科研先進集體”“省智慧校園”等。校團委被評為“全國五四紅旗團委”。校黨組織先后被評為“全國先進基層黨組織”和“省中小學校先進基層黨組織標兵”。

2021年2月20日，泰州市“辦好人民滿意的教育”推進大會召開，現(xiàn)任姜中校長代表全市中小學校長作了關(guān)于《發(fā)揮校長引領(lǐng)作用，打造優(yōu)質(zhì)品牌學?！返陌l(fā)言，一名副校長和一名教師分別被表彰為“市優(yōu)秀教育工作者”和“市優(yōu)秀教師”。

80余載，春風化雨，春華秋實，姜中寫滿了激情、創(chuàng)新和榮光。

南京大學附屬姜堰中學揭牌

2021年11月3日是姜中人一個大喜的日子。

上午9時，姜堰區(qū)政府與南京大學就共建南京大學附屬姜堰中學正式簽約揭牌。這是姜堰中學辦學82年來建樹的一座里程碑，也是該校值得紀念的一件大事。

南京大學是一所歷史悠久、聲譽卓著、江蘇頂尖、全國領(lǐng)先的一流大學，也是C9高校中最為厚愛姜中學子的一所綜合性、研究型大學。南大和姜中文化有相通之處，都崇尚“嚴謹求實、勤奮創(chuàng)新”的科學精神，都致力于培養(yǎng)有大愛情懷、卓越見識的時代新人。兩校緣分深厚，國際知名歷史學家、南京大學終生成就獎獲得者、南京大學人文社會科學榮譽資深教授茅家琦先生就是該校首屆校友。

多年來，南京大學給予了姜堰中學熱情的關(guān)懷和大力的支持。2015年以來，該校共有177名同學被南京大學錄取，先后被南京大學授予首批“優(yōu)質(zhì)生源基地”“最佳生源基地”稱號。

簽約揭牌儀式由姜堰區(qū)政府區(qū)長孫靚靚主持。

姜堰區(qū)委書記方針、泰州市委書記朱立凡、省教育廳副廳長顧月華、南京大學黨委書記胡金波等人先后致辭祝賀。

姜堰中學校長孫友新在接受采訪時表示，將倍加珍惜兩校聯(lián)姻的新發(fā)展機遇，充分利用南京大學豐厚的智力資源，改革育人方式，傾力打造全省一流的示范性高中，擦亮南京大學附屬姜堰中學優(yōu)質(zhì)教育品牌。

中小學校長代表，姜堰中學教師代表、學生代表等人參加了南京大學附屬姜堰中學揭牌儀式。

成才目標益終身

“今天是桃李芬芳，明天是國家的棟梁。”

這首畢業(yè)歌，唱出了多少姜中人的心聲。

80多年來，成千上萬的學子從姜中起步，走向四面八方，成為社會的基石、祖國的棟梁，匯入了助力中華復興的偉大洪流。他們中有國際知名歷史學家茅家琦、計算機科學家馮玉琳、匹茲堡大學終身教授陳霖生、火箭材料專家王俊、數(shù)學家郭文彬、生物學家薛達元、武警少將陳文篤、中海油董事長汪東進、清華大學常務(wù)副校長王希勤……

還有其他一大批工作在各條戰(zhàn)線的同志，他們有的年事已高，有的風華正茂;有的已經(jīng)成為學界權(quán)威，有的成為行業(yè)領(lǐng)軍人物;有的“早成大器”，有的“小荷才露尖尖角”。他們所處的領(lǐng)域不同、成就有別，但有一點是共同的，這就是，他們都是姜中“為學生終身發(fā)展奠基”教育理念的受益者。

近年來，姜中深化以“促進深度學習，建設(shè)生命課堂”為主題的教學改革，引領(lǐng)學生樂學、善學、優(yōu)學，學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，高考創(chuàng)造了一次又一次的奇跡。本一本二錄取率在泰州一直領(lǐng)先，高分層人數(shù)穩(wěn)居全省前茅。2019年高考400分以上86人，2020年高考400分以上153人，均為全省縣中第一。

每年高考錄取后，姜中都會陸續(xù)收到許多“雙一流”高校的電話和賀信，感謝姜中為他們輸送了優(yōu)質(zhì)生源。有的大學校長還親臨姜中頒發(fā)錄取通知書。

也許有人會說，姜中考得好是因為生源好。是的，應該承認姜中招的學生都是學習能力強的學生，但更應該看到，被錄取的學生在姜中三年進步很大。

在這里，他們迎難而上，科學安排時間，養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣;

在這里，他們培養(yǎng)了分析問題和解決問題的科學思維方式;

在這里，他們堅持德智體美勞“五育”并舉，促進了全面發(fā)展;

在這里，他們接受了“生態(tài)大教育”，學會了自主管理，得到了自主、自由、自在地生長。

吟誦時代《姜中賦》

80多年，姜中一路走來，步伐堅實而又鏗鏘。

一群又一群德才兼?zhèn)涞慕處煟诮腥咧v臺點燃青春、催生華發(fā);

一批又一批人才從姜中起步，在經(jīng)濟社會建設(shè)的各個領(lǐng)域書寫榮光，成為母校的驕傲;

一代又一代學子懷揣理想和憧憬，走進這所聞名遐邇的名校，追求屬于自己的人生夢想……

“為學生終身發(fā)展奠基”，繼承、實踐、升華著這一教育理念，姜堰中學已成長為蘇中地區(qū)乃至全省屈指可數(shù)的高中名校，在聞名全國的“三泰地區(qū)”名校群中，一直處于領(lǐng)跑方陣，成為基礎(chǔ)教育與素質(zhì)教育兩大優(yōu)勢兼得的知名教育品牌。

目前，總投資16億元、占地340畝的姜中西校區(qū)建設(shè)已經(jīng)啟動，將對標國內(nèi)最高水平，努力建成品質(zhì)高位、內(nèi)涵豐富、特色鮮明、人民滿意的高品質(zhì)示范高中。

縱觀姜中的歷史，是一幅跨越80多年的壯美畫卷，是一部人才輩出、各領(lǐng)風騷的皇皇巨著，更是一曲充滿創(chuàng)新激情、不斷超越自我的動人樂章。

一首《姜中賦》，凝練了姜中史、姜中人、姜中魂，現(xiàn)赤金布展于姜中校史館門廳。而新時代《姜中賦》的華章，將在“追慕崇高，追求卓越”的新一代姜中人手中書寫、創(chuàng)造——“看蘇中名校，卓立潮頭……愛我姜中，興我姜中，弘揚傳統(tǒng)，續(xù)寫光榮”。

（感謝姜堰中學趙榮喜先生提供支持與協(xié)助）。

作者簡介：

繆錦國，泰州姜堰人，筆名金帛，資深媒體人。中國報告文學學會會員、江蘇省作家協(xié)會會員，先后獲得省市政府以上新聞獎近50項，著有報告文學集《做中國最好》《升華在那一瞬間》《追夢》。其中，獲全國人口文化獎一項，省級政府獎新聞獎一、二、三等獎20多項。2005年8月獲江蘇省新聞副高職稱。

責任編輯/孫明星