本刊訊 為進(jìn)一步吸引優(yōu)秀人才、集聚創(chuàng)新要素，近期，寶坻區(qū)委組織部聯(lián)合區(qū)人社局、京津中關(guān)村科技城管委會(huì)及智能網(wǎng)聯(lián)汽車人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟企業(yè)家代表，赴南開大學(xué)等高校進(jìn)行交流對(duì)接，商討人才交流、產(chǎn)學(xué)研合作等事項(xiàng)，搭建“校地企”合作交流平臺(tái)，為聯(lián)盟快速發(fā)展壯大提供更多智力支持和人才保障。

引才：人才+高校

推動(dòng)靶向引才、精準(zhǔn)育才。深入實(shí)施“人才+高?！币庞拍Ｊ剑劢够A(chǔ)學(xué)科和關(guān)鍵領(lǐng)域，在專業(yè)布局、人才培養(yǎng)上與寶坻區(qū)發(fā)展需要、社會(huì)需求對(duì)接，重點(diǎn)培養(yǎng)城市規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)、鄉(xiāng)村振興以及智能網(wǎng)聯(lián)汽車等領(lǐng)域急需緊缺人才，引導(dǎo)更多優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入寶坻區(qū)各行業(yè)工作，加快形成按需施教、精準(zhǔn)育才的培養(yǎng)合作機(jī)制。

強(qiáng)化成果轉(zhuǎn)化、資源供應(yīng)。充分借助高校高端智力，吸引高校把更多的小試中試、應(yīng)用推廣放到寶坻區(qū)，特別是智能網(wǎng)聯(lián)汽車產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域科研成果，共同實(shí)現(xiàn)更多產(chǎn)學(xué)研成果的就地轉(zhuǎn)化，幫助企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，助推寶坻區(qū)智能網(wǎng)聯(lián)汽車聯(lián)盟快速發(fā)展壯大。

密切技術(shù)服務(wù)、研發(fā)扶持。通過(guò)與企業(yè)聯(lián)合建立開發(fā)平臺(tái)、技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)以及共同開展研究開發(fā)、標(biāo)準(zhǔn)研究與制定等各種方式，為寶坻區(qū)更多企業(yè)有效解決“卡脖子”問(wèn)題的“燃眉之急”和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的“心腹之患”，幫助企業(yè)提升關(guān)鍵核心技術(shù)、顛覆性技術(shù)的創(chuàng)新突破能力和水平。

企業(yè)：開拓+創(chuàng)新

引導(dǎo)企業(yè)解放思想、開拓視野。充分認(rèn)識(shí)科技創(chuàng)新引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展的重要意義，更加注重對(duì)科研成果的應(yīng)用、引進(jìn)。利用地緣優(yōu)勢(shì)，積極借助天津高校的人才團(tuán)隊(duì)、科研力量，在破解技術(shù)瓶頸難題的同時(shí)，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)效益最大化。

鼓勵(lì)企業(yè)主動(dòng)對(duì)接、創(chuàng)新升級(jí)。鼓勵(lì)企業(yè)多加強(qiáng)與高校的溝通交流，正確分析與高校進(jìn)行合作的優(yōu)勢(shì)所在。主動(dòng)與高校對(duì)接合作，積極探索委托研發(fā)、聯(lián)合開發(fā)、科技入股、訂單培養(yǎng)、智力引進(jìn)等合作模式，推進(jìn)產(chǎn)品更新?lián)Q代，促進(jìn)技術(shù)、管理升級(jí)。

支持企業(yè)大膽用才、儲(chǔ)備人才。支持企業(yè)剛性引才和柔性引才并舉，廣泛聽(tīng)取高校專家、教授對(duì)企業(yè)發(fā)展的建議與意見(jiàn)，參與企業(yè)管理與技術(shù)創(chuàng)新。積極吸納高校優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)入企業(yè)工作，以聘任總經(jīng)理助理等形式，為人才提供展示自我才華的平臺(tái)，也為企業(yè)發(fā)展選拔儲(chǔ)備一批優(yōu)秀的人才。

政府：統(tǒng)籌+服務(wù)

建立健全“校地企”合作工作機(jī)制。切實(shí)發(fā)揮地方黨委、政府主導(dǎo)作用，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)區(qū)內(nèi)22 家人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位，積極發(fā)揮各職能部門作用，主動(dòng)對(duì)接，全面加強(qiáng)與高校、企業(yè)的溝通，打破過(guò)去“校地企”之間缺少?gòu)V泛交流與溝通的局面，實(shí)現(xiàn)“校地企”經(jīng)常性互動(dòng)。

創(chuàng)新“校地企”合作模式。在共建科技成果展示與轉(zhuǎn)化中心、大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地和引才引智工作站的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索“柔性引進(jìn)碩士、博士每年定期入駐地方”“高校建立產(chǎn)業(yè)園區(qū)科研分支機(jī)構(gòu)”等形式，推動(dòng)合作內(nèi)容從溝通交流、實(shí)習(xí)招聘延伸拓展到專家入駐、研發(fā)共建等方方面面。

優(yōu)化“校地企”合作環(huán)境。加大對(duì)高校和企業(yè)的政策支持力度，研究出臺(tái)推進(jìn)“校地企”合作的政策措施，不斷完善政策支持體系和服務(wù)體系，建立校企校地合作的獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)合作中成效顯著、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益比較好的項(xiàng)目及相關(guān)人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)合作活力。

經(jīng)過(guò)深度交流對(duì)接，“校地企”三方在合作意向、合作機(jī)制、合作方式等方面均達(dá)成了共識(shí)，明確了高校提供智力支持、企業(yè)努力借力發(fā)展、地方創(chuàng)造良好環(huán)境的合作思路，打通了“產(chǎn)學(xué)研”融合通道，有助于聯(lián)盟企業(yè)引育關(guān)鍵人才、突破關(guān)鍵技術(shù)，有助于高校推進(jìn)科技成果就地轉(zhuǎn)化，有助于高校、寶坻、聯(lián)盟企業(yè)實(shí)現(xiàn)資源共享、互惠互利、共贏發(fā)展。