浙江省紹興市魯迅小學(xué)和暢堂校區(qū) 陳翰宇

指導(dǎo)老師 胡嬌嬌

一片、兩片、三片……

紅的、綠的、黃的……

它們就像小船，

在風(fēng)的引導(dǎo)下，

在浪的鼓舞下，

載著我的夢(mèng)想?yún)R入大海。

到哪兒了，我的船兒？

找到我那夢(mèng)想的地方了嗎，我的船兒？

在遇到狂風(fēng)暴雨的時(shí)候，

千萬不要輕易放棄，

直到抵達(dá)那夢(mèng)想的彼岸。

如果有一天，

你在遙遠(yuǎn)的海岸上看到了它，

請(qǐng)不要驚訝。

是它載著我的夢(mèng)想，

歷經(jīng)千辛萬苦，

漂到了你身邊。

【金老師的話】

這是一首很不錯(cuò)的兒童詩。詩的名字叫《葉》，然而，全詩沒有一個(gè)字提到“葉”。不過，我們卻可以從諸如“一片、兩片、三片……紅的、綠的、黃的……”等字里行間看到“葉”的影子，充分彰顯了小作者的高明之處。而最為難能可貴的是，全詩在通篇的想象中蘊(yùn)含了不畏困難、積極奮進(jìn)、追逐夢(mèng)想的正能量，讀來讓人不禁為之一振。是的，透過文字，我們已經(jīng)完全可以看到一個(gè)陽光、自信的追夢(mèng)男孩。真好！