漢 琴 宋 菲
(青島市圖書館,山東 青島 266034)
“閱讀可以開闊視野,拓寬社會(huì)意識(shí),創(chuàng)造良好的價(jià)值觀”,通過閱讀書籍可以獲得大量經(jīng)驗(yàn),修養(yǎng)自身文筆,提高文化水平。閱讀可以幫助人們樹立自信和正確的價(jià)值觀,閱讀可以讓我們與智者一起學(xué)習(xí)過去和現(xiàn)在,與文人墨客一起探討古今擴(kuò)大知識(shí)面。
我國文化和經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)展非常迅速,國際交流協(xié)作十分緊密。我國人口基數(shù)較為龐大、村莊人口占比也大、教育設(shè)施與水平欠缺,這都構(gòu)成了文化的“屏障效應(yīng)”,所以與西方發(fā)達(dá)國家還存在較大差距。閱讀的普及能夠有效提高農(nóng)村人口的閱讀水平,提高農(nóng)村的文化科學(xué)教育水平,從而解決文化弱勢和快速提高民族文化素養(yǎng)。
閱讀還可以為人們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和閱讀環(huán)境,拓寬閱讀領(lǐng)域,幫助人們開闊視野,不再將人們禁錮在他們世界的小小一隅。閱讀可以讓人們的信念更加堅(jiān)定,心胸更加開闊,使人變得更加具有文藝氣息,使得氣質(zhì)更文雅。因此,應(yīng)大力推廣閱讀,讓人們減少對電子產(chǎn)品的依賴,并保持人們閱讀的良好習(xí)慣。
國內(nèi)公共圖書館擁有量最多的是四川省,共有204家,然而,四川的人口在2017年達(dá)到了8302萬,如果按照每萬人擁有的公共圖書館數(shù)量計(jì)算,也只有0.025。上海和北京的公共圖書館總數(shù)分別為24個(gè)和23個(gè),但這兩個(gè)城市的常住人口(2017年)分別為2418萬和2171萬,也就是說,在北京和上海,平均100萬人才可以被分配到1家公共圖書館,公共圖書館分布的密度遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了民眾需求。在農(nóng)村地區(qū)的情況更為嚴(yán)重,中國農(nóng)村地區(qū)的公共圖書館幾乎空無一人,對于人口數(shù)量較少的農(nóng)村地區(qū),當(dāng)?shù)厣踔翛]有公共圖書館可以借閱圖書或視聽資料。
國內(nèi)公共圖書館的困境不僅在于分布,藏書數(shù)量也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,國內(nèi)公共圖書館藏書總數(shù)不到10億。2017年中國總?cè)丝诔^13.9億,公共圖書館人均藏書量不足1冊(實(shí)際為0.7冊)。在中國的31個(gè)省級(jí)行政區(qū)中,很少有省份能達(dá)到人均公共圖書館0.7冊。自2017年以來,只有12個(gè)省級(jí)行政區(qū)達(dá)標(biāo),其中,上海、浙江、北京、天津、江蘇和寧夏這幾個(gè)省,每人可以擁有超過1冊公共圖書館藏書的省份。在河南、河北、貴州、安徽、云南、湖南、陜西、四川、山西和其他省份,每2—3名居民都可以擁有1冊公共圖書館藏書。國內(nèi)公共圖書館的藏書呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的局面[1]。
目前,國內(nèi)公共圖書館閱讀推廣的發(fā)展極不平衡。2011年,東南沿海地區(qū)的許多公共圖書館在完成傳統(tǒng)的文學(xué)服務(wù)基礎(chǔ)上,開始嘗試將閱讀推廣作為改進(jìn)服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)。與此同時(shí),中西部地區(qū)的許多圖書館因自身生存條件的困難,在閱讀推廣開展方面十分困難。自2011年以來,公共圖書館免費(fèi)開放政策得以施行,自此以后中西部地區(qū)解決了生存問題,并開始進(jìn)行創(chuàng)新服務(wù)。但多年來,嚴(yán)重缺乏購書經(jīng)費(fèi)的圖書館很難通過國家免費(fèi)服務(wù)來進(jìn)行閱讀推廣。
建立具備專業(yè)知識(shí)和組織管理能力的人才隊(duì)伍是保證閱讀推廣活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)性工作。一方面,公共圖書館應(yīng)擴(kuò)大閱讀推廣部門的規(guī)模,建立相應(yīng)的機(jī)構(gòu),確保閱讀推廣工作的制度保障。例如,建立閱讀推廣支持委員會(huì),根據(jù)具體工作職責(zé),創(chuàng)建活動(dòng)策劃、活動(dòng)推廣、活動(dòng)實(shí)施、活動(dòng)研究、活動(dòng)結(jié)果分析和反饋等機(jī)構(gòu)。公共圖書館應(yīng)及時(shí)聘請有經(jīng)驗(yàn)的員工,充實(shí)閱讀推廣隊(duì)伍,積極組織館內(nèi)員工參加相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),提高閱讀推廣人員的專業(yè)素質(zhì)[2]。
群眾需求是吸引更多讀者參與閱讀推廣活動(dòng)的關(guān)鍵因素。開展閱讀推廣活動(dòng)前,要充分發(fā)揮活動(dòng)策劃部門的作用,制定詳細(xì)的閱讀推廣活動(dòng)方案,通過問卷調(diào)查了解群眾對書籍的需求,根據(jù)群眾需要開展相關(guān)宣傳活動(dòng)。如日本的閱讀推廣協(xié)會(huì),根據(jù)青少年和老年人的不同閱讀需求定期舉辦“兒童閱讀周”“青少年閱讀周”“老年閱讀周”等活動(dòng),滿足不同年齡段人們的需求。此外,還有的公共圖書館面向讀者開展簿記活動(dòng),鼓勵(lì)人們捐獻(xiàn)不需要的書籍,并通過彩票、問答和其他方式提高圖書的回報(bào)率[3]。
政府需要加大對公共圖書館建設(shè)的支持力度,投入大量資金和高科技人才支持公共圖書館建設(shè),購買大量圖書和圖書館管理設(shè)備,推進(jìn)現(xiàn)代圖書館建設(shè)。公共圖書館還要加強(qiáng)與社會(huì)團(tuán)體之間的合作,以團(tuán)結(jié)互助來優(yōu)化資源配置,避免公共圖書館在閱讀推廣活動(dòng)中力不從心的現(xiàn)象,擴(kuò)大閱讀推廣活動(dòng)的影響范圍與影響力度。尤其是加強(qiáng)與報(bào)紙、電視臺(tái)、期刊等媒介的合作,利用社會(huì)團(tuán)體的知名度來擴(kuò)大閱讀推廣活動(dòng)的影響力,以社會(huì)團(tuán)體為媒介將閱讀推廣活動(dòng)的內(nèi)容傳遞給更多的讀者,充分保證閱讀推廣活動(dòng)的質(zhì)量[4]。
在當(dāng)前社會(huì)發(fā)展過程中,公共圖書館必須要注意優(yōu)化發(fā)展理念和資源,以順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢。首先,公共圖書館的閱讀推廣應(yīng)堅(jiān)持深度化閱讀的基本原則,在社會(huì)迅速發(fā)展的背景下,讀者擁有五花八門的閱讀渠道,有些讀者會(huì)利用新媒體的閱讀平臺(tái)進(jìn)行閱讀。因此,為了避免用戶在閱讀體驗(yàn)過程中出現(xiàn)平面閱讀和分散閱讀等負(fù)面現(xiàn)象,我們應(yīng)該實(shí)施深度閱讀。其次,公共圖書館的閱讀宣傳應(yīng)遵守高質(zhì)量閱讀的基本原則,利用新媒體數(shù)字網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的各種網(wǎng)絡(luò)技術(shù),擴(kuò)大和延伸圖書館的閱讀模式,使更多讀者能夠通過各種渠道進(jìn)行閱讀[5]。同時(shí),在公共圖書館推廣宣傳閱讀的同時(shí),也要保證各類推廣讀物具有正確的價(jià)值觀念和道德品質(zhì),避免使各種低俗趣味的讀物推廣到讀者那里。
公共圖書館能夠在新媒體數(shù)字網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下順利開展閱讀推廣工作,還需要優(yōu)化完善各種基礎(chǔ)設(shè)施。公共圖書館應(yīng)該將先進(jìn)的閱讀設(shè)備及圖書館現(xiàn)代化數(shù)字技術(shù)引入閱讀推廣工作中,讓讀者獲得良好的閱讀體驗(yàn),為其提供多樣化的個(gè)性化定制服務(wù)。與此同時(shí),公共圖書館還要為讀者營造人性化的閱讀環(huán)境,在完善圖書館內(nèi)部基礎(chǔ)設(shè)施的同時(shí),建設(shè)各種具有特色的人性化閱讀空間,使讀者在查找圖書時(shí)能夠獲得更加直觀豐富的感官體驗(yàn)。如針對兒童設(shè)置獨(dú)具特色的閱讀空間,配備具有互動(dòng)性的多功能高科技VR設(shè)備等充滿活力的閱讀智能設(shè)施,營造一種超前的閱讀環(huán)境。
為了更好地提升閱讀推廣服務(wù)水平,公共圖書館應(yīng)該充分利用大數(shù)據(jù)智能應(yīng)用技術(shù),創(chuàng)建公共圖書館數(shù)據(jù)資源庫,并實(shí)時(shí)進(jìn)行儲(chǔ)存更新,并進(jìn)一步結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字化智能網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù),為公共圖書館提供各式各樣的閱讀資源。大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)為公共圖書館閱讀推廣活動(dòng)中提供了大量豐富的潛在客戶,且客戶可以避免各種限制,能夠通過各種便利的智能工具與軟件查到相應(yīng)的公共圖書館的閱讀推廣活動(dòng)。另外,公共圖書館工作人員應(yīng)積極利用網(wǎng)絡(luò)在線運(yùn)營資源,確認(rèn)現(xiàn)有資源的性質(zhì)和當(dāng)前圖書館各種書目的分類范圍,最大限度地提高工作效率,減少人員開支和差錯(cuò)率,降低公共圖書館的運(yùn)營成本。
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)知識(shí)社會(huì),公共圖書館的社會(huì)職能越來越豐富,讀者的閱讀需求也越來越高。然而,由于時(shí)間和空間上的限制,一些公共圖書館無法容納也不具備一定實(shí)力存儲(chǔ)大多數(shù)用戶所需的圖書,導(dǎo)致其無法滿足一些讀者的閱讀需求,讀者也無法獲得公共圖書館的服務(wù)。加強(qiáng)移動(dòng)圖書館建設(shè)可以很好地規(guī)避這一問題,使讀者獲得更好地閱讀體驗(yàn),為廣大讀者搭建一個(gè)在線圖書館平臺(tái)。公共圖書館可以聘請專業(yè)技術(shù)人員實(shí)時(shí)更新和改進(jìn)在線圖書館平臺(tái)上的閱讀材料,并在網(wǎng)絡(luò)上共享圖書館的各種資源。這樣讀者可以更加方便快捷地獲取自己所需的圖書,滿足自己獲取知識(shí)和閱讀的需要。
綜上所述,在當(dāng)前新媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,閱讀的作用越來越重要,公共圖書館閱讀推廣的重要性也越來越強(qiáng)。為了順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新需要,公共圖書館必須堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展,改革創(chuàng)新閱讀推廣工作,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化智能服務(wù)閱讀和信息大數(shù)據(jù)化服務(wù),提升公共圖書館的未來發(fā)展空間。并優(yōu)化閱讀推廣的理念和資源,完善基礎(chǔ)設(shè)施,打造特色閱讀空間,充分利用大數(shù)據(jù)技術(shù),加強(qiáng)移動(dòng)圖書館建設(shè),通過這些方式進(jìn)行能被讀者接受、可行性強(qiáng)的閱讀推廣活動(dòng),為全民閱讀的持續(xù)開展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。