高凡舒

你說，你是不是自找苦吃？

別的先不說，就拿我寫作業(yè)慢來講，你非得在我每份作業(yè)上寫明所用時長。這下好了，但凡看過我作業(yè)的老師，都知道我學(xué)習(xí)效率低！這還不要緊，最重要的是班主任非常重視這件事，當下就把我叫到辦公室進行了一番長談。自然，你身為家長，也逃不了干系，誰叫你沒把我教育好呢？我前腳還沒踏出辦公室，后腳班主任的電話就已撥到了你的手機上。結(jié)果，咱倆都挨了一頓批。所以，說你自找苦吃，我可是有事實依據(jù)的。

諸如此類的事情，比比皆是。每一次考試后，你都特意去找班主任詢問排名?？荚囀Ю侨酥Ｇ?，可你好像并不體諒我。我頂嘴，說這是你自己要求查看排名的，和我可沒有關(guān)系。你頓時語塞，只能給我一個白眼。不過話說回來，失望之余，你竟還有心思跑去問其他孩子的考試成績，奈何你看人不準，人家每次考得都比我好。這下完了，你的心徹底掉進深淵了。于是你二話不說，殺氣騰騰地沖回家，對著云里霧里的我一頓指責。你暴怒，我委屈，暴風(fēng)雨過后，兩敗俱傷。不是你氣得滿臉通紅心跳加速，就是我趴在床上嗷嗷大哭。你看，你又在自找苦吃。

然而，最讓我咬牙切齒的莫過于你非要檢查我的背誦。初三小考不斷，每晚你都檢查我的背誦情況。你也太較真了，不允許我背錯一個字。我常常急得伏在桌前抓耳撓腮，和你商議，意思對了就行，何必糾結(jié)那一字一句？考試又不考這些內(nèi)容……然而你總是拒絕得干脆利落。于是，咱倆每晚都會因反反復(fù)復(fù)的背誦折騰到十一二點，擁有了同款黑眼圈。連你自己都覺得可笑，但凡你給我“放點水”，咱們倆也不至于憔悴得像老了10歲。你看，你這不就是在自找苦吃嘛！

但是轉(zhuǎn)念一想，你好像挺有先見之明，尤其是現(xiàn)在，我走遠了一些，回頭來看你做的這些事，我發(fā)現(xiàn)你都是對的。

自從那次和班主任談話之后，我做作業(yè)的效率有了明顯的提高;自從那次排名靠后被你訓(xùn)斥后，我從低谷中爬起，奮起直追，名次終于又回到了上游;因為你對我的嚴格要求，逼迫我熟記那些知識點，才使我在期中考試中一舉拿到三個A的佳績……

此刻，你又坐在我身邊，仔細地計算著我用時多久，然后一筆一畫、認認真真地寫在每一份作業(yè)上。我又好氣又好笑，只能通過這篇作文來一吐為快?？蓪懼鴮懼?，我突然就笑不出來了。因為我知道，你一言一行的背后蘊藏的，其實是一個母親對女兒最無私的愛。

【山東淄博市桓臺縣城南學(xué)?！?/p>

點評

本文寫得很是俏皮活潑，第二人稱的運用以及口語化的靈活表達，拉近了與讀者之間的距離，增強了作文的感染力。該生用風(fēng)趣幽默的語言來敘述媽媽對“我”的嚴格要求，表面上是在吐槽媽媽為了“我”的成績而自討苦吃，實際上講的是媽媽“一言一行的背后蘊藏的，其實是一個母親對女兒最無私的愛”，如此，作文的中心思想自然浮現(xiàn)，情感也得到升華。