方麗瓊

[摘要]目的 探究?jī)和踩A(yù)防接種護(hù)理對(duì)預(yù)防接種效果的影響。方法 本次實(shí)驗(yàn)所研究的對(duì)象是2019年4月～2019年12月在本院進(jìn)行預(yù)防接種的86例兒童，依照摸球法將患者隨機(jī)分為觀察組和對(duì)照組，每組患者43例。給予對(duì)照組患者常規(guī)護(hù)理方式，給予觀察組患者安全預(yù)防接種護(hù)理方式。將兩組的兒童配合率、接種成功率及不良反應(yīng)情況進(jìn)行對(duì)比，分析安全預(yù)防接種護(hù)理的影響。結(jié)果 經(jīng)對(duì)比研究發(fā)現(xiàn)，觀察組患者的配合率與接種成功率均高于對(duì)照組患者，觀察組不良反應(yīng)率低于對(duì)照組，兩組數(shù)據(jù)對(duì)比差異顯著，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論 安全預(yù)防接種護(hù)理方式可以在兒童接種過(guò)程中提高兒童的依從性，增加接種成功率，故而應(yīng)當(dāng)在兒童接種的臨床護(hù)理實(shí)踐中大力推廣安全預(yù)防接種護(hù)理方式。

[關(guān)鍵詞]兒童；安全預(yù)防接種護(hù)理；預(yù)防接種效果；接種成功率

[中圖分類號(hào)]R47 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A

預(yù)防接種指把疫苗接種在健康人的身體內(nèi)，使人在不發(fā)病的情況下產(chǎn)生抗體，獲得特異性免疫[1]。兒童通常情況下身體的組織發(fā)育還有待完善，所以其受到病毒侵襲的概率遠(yuǎn)大于成年人。如果未對(duì)病毒進(jìn)行有效的防范，則會(huì)對(duì)兒童的身體健康產(chǎn)生嚴(yán)重的危害。所以，為保障兒童的健康成長(zhǎng)，對(duì)兒童進(jìn)行預(yù)防接種是十分有必要的。但在這一過(guò)程中應(yīng)當(dāng)充分考慮到兒童普遍年齡較小，對(duì)外界刺激反應(yīng)較大的現(xiàn)實(shí)情況，這種現(xiàn)象會(huì)直接影響預(yù)防接種的效果。因而，在預(yù)防接種過(guò)程中對(duì)兒童進(jìn)行相應(yīng)的護(hù)理是極為必要的。針對(duì)這種情況，本文對(duì)安全預(yù)防接種護(hù)理對(duì)兒童預(yù)防接種的效果進(jìn)行了深入的研究，形成如下報(bào)道。

1 資料與方法

1.1 一般資料

本次實(shí)驗(yàn)所研究的對(duì)象是2019年4月～2019年12月在本院進(jìn)行預(yù)防接種的86例兒童，依照摸球法將患者隨機(jī)分為觀察組和對(duì)照組，每組患者43例。觀察組患者的平均年齡是（7.55±1.20）歲，男性患者23例，女性患者20例。對(duì)照組患者的平均年齡是（7.68±1.12）歲，男性患者21例，女性患者22例。將兩組患者的性別及年齡進(jìn)行對(duì)比后并未發(fā)現(xiàn)顯著的差異，差異不具有統(tǒng)計(jì)學(xué)上的意義（P>0.05），具有可比性。

1.2 方法

給予對(duì)照組患者常規(guī)護(hù)理方式。在兒童進(jìn)行預(yù)防接種前對(duì)其具體情況進(jìn)行了解，與兒童家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，使家長(zhǎng)對(duì)即將接種的疫苗形成清晰的認(rèn)知。在接種疫苗過(guò)程中堅(jiān)持無(wú)菌操作，并在接種完畢后對(duì)兒童的情況進(jìn)行一定的監(jiān)測(cè)。給予觀察組患者安全預(yù)防接種護(hù)理方式，包括接種前護(hù)理、心理護(hù)理、接種護(hù)理及接種后護(hù)理等內(nèi)容：①接種前護(hù)理。在疫苗接種前護(hù)理人員應(yīng)與兒童家長(zhǎng)進(jìn)行充分的溝通，使家長(zhǎng)能夠?qū)σ呙绲姆N類、作用及副作用進(jìn)行一定的了解。同時(shí)，也應(yīng)叮囑家長(zhǎng)在接種疫苗時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。面對(duì)家長(zhǎng)所提出的疑問(wèn)進(jìn)行全方面的解答。還可以向兒童及其家長(zhǎng)分發(fā)有關(guān)預(yù)防接種的健康宣傳冊(cè)，使兒童及家長(zhǎng)對(duì)預(yù)防接種進(jìn)行科學(xué)的了解。②心理護(hù)理。兒童在進(jìn)行疫苗接種前經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生一定的恐懼心理，護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)對(duì)兒童的情緒進(jìn)行密切觀察，并給予兒童適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)，緩解兒童的心理壓力。同時(shí)，可以對(duì)接種室進(jìn)行適當(dāng)?shù)难b飾，降低兒童的緊張感。護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)與家長(zhǎng)保持密切的溝通，使家長(zhǎng)的不安感能夠得到緩解。同時(shí)，應(yīng)當(dāng)與家長(zhǎng)進(jìn)行配合，對(duì)兒童進(jìn)行鼓勵(lì)，降低兒童對(duì)于預(yù)防接種的抗拒性。③接種護(hù)理。護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)對(duì)兒童疫苗接種的區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格的消毒處理。在進(jìn)行預(yù)防接種時(shí)，應(yīng)當(dāng)對(duì)疫苗的相關(guān)信息進(jìn)行仔細(xì)核對(duì)，避免疫苗接種錯(cuò)誤的情況出現(xiàn)。在接種時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵循操作守則，同時(shí)，還應(yīng)與兒童進(jìn)行一定的互動(dòng)，轉(zhuǎn)移兒童的注意力。如果兒童在疫苗接種時(shí)出現(xiàn)較為劇烈的掙扎，則應(yīng)對(duì)該兒童給予一定的束縛，待接種完畢后去除束縛。④接種后護(hù)理。在疫苗接種完畢后應(yīng)當(dāng)對(duì)兒童的狀況進(jìn)行一定的觀察，并告知家長(zhǎng)接種疫苗后的注意事項(xiàng)，降低接種疫苗后出現(xiàn)不良反應(yīng)的概率。若兒童在疫苗接種完畢后出現(xiàn)不良反應(yīng)，則應(yīng)立即進(jìn)行送醫(yī)治療。護(hù)理人員也要耐心的與兒童進(jìn)行溝通，告知其不能對(duì)疫苗接種部位進(jìn)行觸碰，避免出現(xiàn)感染。

1.3 觀察指標(biāo)

對(duì)兒童的接種配合度及接種成功率進(jìn)行評(píng)估，在接種時(shí)兒童不亂動(dòng)，保持在較為放松的狀態(tài)即為配合接種，反之則為不配合接種。同時(shí)對(duì)兒童的不良反應(yīng)情況進(jìn)行評(píng)估，包括發(fā)熱、嘔吐、接種部位紅腫等情況。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

本次實(shí)驗(yàn)選取SPSS 22.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，其中計(jì)量資料采用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差進(jìn)行表示，組間對(duì)比進(jìn)行t檢驗(yàn)。其中計(jì)數(shù)資料采用%進(jìn)行表示，組間對(duì)比采用x2檢驗(yàn)，以P作為觀測(cè)指標(biāo)，P<0.05，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 患者配合率及接種成功率對(duì)比

研究表明，觀察組患者的配合率為93.02%，對(duì)照組患者的配合率為76.74%；觀察組患者的接種成功率為95.35%，對(duì)照組患者的接種成功率為81.40%。觀察組的患者配合率與接種成功率均高于對(duì)照組患者，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。

2.2 兩組患者不良反應(yīng)率對(duì)比

將兩組患者的不良反應(yīng)情況進(jìn)行對(duì)比后可以發(fā)現(xiàn)，觀察組患者的不良反應(yīng)率為4.65%，對(duì)照組患者的不良反應(yīng)率為18.60%，觀察組患者的不良反應(yīng)率低于對(duì)照組患者，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。

3 討論

伴隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的提升及醫(yī)療領(lǐng)域的不斷進(jìn)步，對(duì)于預(yù)防接種也愈發(fā)重視。預(yù)防接種可以使兒童有效避免許多疾病的困擾，在保障兒童身體健康方面發(fā)揮著重要的作用。但在預(yù)防接種過(guò)程中兒童的依從性不高一直以來(lái)都是影響接種成功率最主要的因素，所以在預(yù)防接種實(shí)踐中應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)兒童的護(hù)理，提高其依從性。

研究表明，安全預(yù)防接種護(hù)理在兒童預(yù)防接種實(shí)踐中的作用顯著大于常規(guī)性護(hù)理方式。觀察組的患者配合率與接種成功率均高于對(duì)照組患者，且觀察組患者的不良反應(yīng)率顯著低于對(duì)照組患者，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)上的意義。由此可見(jiàn)，應(yīng)當(dāng)在兒童預(yù)防接種實(shí)踐中著重推廣安全預(yù)防接種護(hù)理，增強(qiáng)兒童接種配合度，進(jìn)而提高預(yù)防接種成功率。

參考文獻(xiàn)

[1] 楊同霞.兒童預(yù)防接種護(hù)理安全管理對(duì)預(yù)防接種效果的影響[J].中國(guó)保健營(yíng)養(yǎng)，2020，30（21）：206.