吳友智

在航天員的出征儀式上，一個小女孩含淚揮手道別的畫面著實讓人心疼，她就是航天員王亞平年幼的女兒。出征前，王亞平發(fā)了條朋友圈：“出差半年……”這意味著她半年不能跟孩子見面。此前，王亞平和5歲的女兒約定：“我希望你能照顧好自己，照顧好姥姥姥爺，好好學(xué)習(xí)?！迸畠航o王亞平布置的任務(wù)則是“摘星星回來”，而且要摘很多。因為要分享給她的同學(xué)們，并鼓勵她道：“媽媽，加油！”我有理由相信，那句“摘星星回來”的約定，為孩子搭起了若干年之后夢想的梯子，在孩子幼小的心田里播下了科學(xué)的種子。

一個女大學(xué)生來到一所山村小學(xué)支教。有一次，她接到一筆捐款，她對這筆捐款的使用引起了人們的爭議。她沒有把錢花在“現(xiàn)實的問題上”，如添置一些課桌椅、改善一下學(xué)生伙食等，而是在其他人的反對下，將全班孩子“奢侈”地帶到深圳，讓孩子們第一次走出大山，去看一看外面廣闊而精彩的世界。電視播出了這一幕，面對記者提出的一大堆問題，女大學(xué)生只淡淡地說了一句話：“我們那地方太窮了，我想讓我的學(xué)生知道山外有高樓！”好個“山外有高樓”！也許從那天起，這些孩子就有了走出大山的夢想，“山外有高樓”就如同一面獵獵作響的旗幟，飄揚在孩子的心頭。

夢想就是那架讓我們觸摸星星和月亮的梯子，而造梯子，也許就是說一句鼓勵的話，做一件有益的事。

（責(zé)任編輯/劉大偉 北原）