趙立強(qiáng)

有一種喜歡叫守望，金岳霖對林徽因是一種終身未娶、至死不渝的愛情守望，楊絳對錢鐘書是一種相濡以沫、舉案齊眉的親情守望，伯牙對鐘子期是一種高山流水、知音難覓的友情守望，而喜愛羽毛球的人，還有一種至真至美、至簡至純的球場守望。

守望在家長殷切的希望里。每個孩子都是家長的心肝寶貝，每個寶貝身上都傾注著家長無限的希望與寄托。孩子在學(xué)球，家長在守望。守望你們長大的人，終究會變老，孩子走過的每一步深深淺淺的印記，不僅屬于你們，更屬于守望你們長大的父母。

守望在學(xué)員專注的表情上。訓(xùn)練中，學(xué)員要提高注意力的集中性和持久性，專注教練的示范和講解，專注學(xué)員的演示和配合，不斷完善自我。磨練意志，強(qiáng)化體格，努力成為更好的自己，得到全新的蛻變。古代紀(jì)昌用專注練就傳奇射術(shù)，京劇大師梅蘭芳用專注成就傳奇人生，你我也可以用專注助推自己的羽毛球之夢。

守望在觀眾凝視的比賽中?？幢荣惒粌H是一種享受，也是一種學(xué)習(xí)。在凝視中學(xué)會思考，思考參賽者的戰(zhàn)術(shù)和心理;在觀望中注重分析，分析雙方隊(duì)員的得失和優(yōu)劣。感受競技的殘酷與魅力，研究比賽的戰(zhàn)術(shù)與技巧，還有那一抹不該被忽視的柔情與陪伴。

守望在教練睿智的目光間。打球和訓(xùn)練是兩種累，打球是激情洋溢、熱血澎湃的累，訓(xùn)練是心力交瘁、身心疲憊的累。學(xué)員層次不同，需要對不同學(xué)員進(jìn)行不同的培訓(xùn);大孩子的自律性好一些，小孩子視訓(xùn)練為游戲;上課不僅要對學(xué)員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，還要關(guān)注學(xué)員的情緒、健康狀況……當(dāng)教練，要有鷹的眼睛、狼的耳朵;當(dāng)教練，要有敏銳的洞察力、準(zhǔn)確的判斷力。數(shù)十年如一日，做著同一件事，重復(fù)同一句話，這是怎樣的堅(jiān)忍與剛毅！

守望在疫情相助的堅(jiān)持下。2020年世界很難，中國很難，羽毛球亦很難。我們經(jīng)歷了史無前例的停賽隔離，我們體驗(yàn)了空前絕后的世事無常，我們經(jīng)受了苦不堪言的壓力考驗(yàn)，我們體味了不可復(fù)制的羽球情愫。我們越過了冬，穿過了春，經(jīng)過了夏，終于要迎來破繭成蝶的那一刻。我們用守望和堅(jiān)持助力打贏疫情阻擊戰(zhàn)！

我與羽毛球是兩個獨(dú)立的個體，個體之間卻有著恒常的引力。今生在羽毛球的守望中，溫柔了歲月，驚艷了時光！