摘要：文化館作為公益性文化事業(yè)單位，是公共文化服務(wù)體系的主要陣地，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要窗口，它極大地滿足了廣大人民群眾對(duì)文化需求和藝術(shù)愛好的強(qiáng)烈渴望。隨著國力的持續(xù)提升，人民對(duì)文化藝術(shù)需求的意識(shí)也在不斷提高，如何面對(duì)社會(huì)發(fā)展和群眾對(duì)美好生活的需求，將成為我們未來工作的主要思考內(nèi)容，同時(shí)也是對(duì)群眾文化培訓(xùn)工作提出的更高要求。

關(guān)鍵詞：群眾文化 培訓(xùn) 探索

一、依托政策優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大宣傳力度，提高群眾參與熱情

文化館是文化建設(shè)的基層單位，也是最貼近人民群眾的地方組織，在文化建設(shè)中占有重要位置，在新時(shí)期、新形勢(shì)下，我們要不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，明確工作方向。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國社會(huì)的主要矛盾已經(jīng)成為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。這表明，富起來的中國人民需求正在發(fā)生變化，已經(jīng)由主要滿足物質(zhì)需求，轉(zhuǎn)化為主要滿足精神需求，文化建設(shè)的核心就是滿足人的精神需求。群眾文化建設(shè)是堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義發(fā)展道路的保障，是激發(fā)全民族文化創(chuàng)新、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國的長遠(yuǎn)思考。我們常說“文化強(qiáng)國”，就是要“著力推動(dòng)社會(huì)主義先進(jìn)文化更加深入人心，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明全面發(fā)展，不斷開創(chuàng)全民族文化創(chuàng)造活力持續(xù)迸發(fā)，社會(huì)文化生活更加豐富多彩，人民基本文化權(quán)益得到更好的保障”。

文化是維系一個(gè)民族，一個(gè)國家發(fā)展的有力基石，文化水平的提高影響到一個(gè)國家的穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)與持續(xù)發(fā)展，人民群眾是民族文化的創(chuàng)造者，更是民族文化的傳播者。由于歷史原因，我國群眾文化培訓(xùn)曾一度停滯或因內(nèi)容貧乏無法滿足群眾需求，今天，文化發(fā)展呈現(xiàn)出了前所未有的繁榮態(tài)勢(shì)，文化類別也從單一化發(fā)展成多元化，并日漸豐富，百姓從旁觀者轉(zhuǎn)換變?yōu)閰⑴c者，文化館成為連接群眾文化需求的重要場(chǎng)所。吉林省文化館始建于1956年6月，是吉林省文化和旅游廳直屬公益性文化事業(yè)單位，主要工作任務(wù)包括：承辦吉林省政府或文化主管部門主辦的具有各類導(dǎo)向的社會(huì)文化藝術(shù)活動(dòng)，組織開展各類群眾文化藝術(shù)活動(dòng);組織群眾文藝創(chuàng)作，開展社會(huì)文藝培訓(xùn)，輔導(dǎo)社區(qū)文藝團(tuán)隊(duì);搜集、整理、研究、開發(fā)民族民間優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，實(shí)施非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工程;組織開展群眾文化學(xué)術(shù)討論會(huì)，創(chuàng)作群眾文化理論研究成果;指導(dǎo)本行政區(qū)域內(nèi)下一級(jí)藝術(shù)館、文化館開展群眾文化工作;開展對(duì)外文化交流，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，培訓(xùn)更是成為我館工作中的重要環(huán)節(jié)。近年來，我館響應(yīng)國家號(hào)召，充分發(fā)揮職能單位優(yōu)勢(shì)，通過培訓(xùn)為社會(huì)培養(yǎng)和輸出了大量人才，這些人才在各自的崗位發(fā)揮了很大的作用。僅去年一年，我館組織開展線上線下相結(jié)合的培訓(xùn)活動(dòng)十余次，其中包括：舉辦“吉林省公共文化培訓(xùn)工程聲樂線上培訓(xùn)班”，在這次培訓(xùn)班中參與登記學(xué)員，除各市（州）群眾藝術(shù)館、朝鮮族群眾藝術(shù)館、各縣（區(qū)）文化館近150名音樂專業(yè)干部以外，還有來自各單位的其他業(yè)務(wù)人員以及普通群眾，他們都參與了本次直播課程的學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)參與的人數(shù)眾多，受眾面廣，據(jù)統(tǒng)計(jì)，直播期間每講的訪問量均在4500人次以上，參與簽到的登記學(xué)員收看完整度超過97%。其他學(xué)員也超過了91%。同時(shí)，我們還相繼舉辦了“2020年吉林省貧困地區(qū)（村級(jí)）文藝骨干白城市第四期舞蹈線上培訓(xùn)班”“白城市貧困地區(qū)（村級(jí)）文藝骨干藏族舞蹈（基礎(chǔ)）訓(xùn)練廣場(chǎng)舞教學(xué)”“中國古典舞身韻”等線上培訓(xùn)。此次培訓(xùn)，白城市共計(jì)組織1661人線上學(xué)習(xí)，學(xué)員們認(rèn)真觀看，努力學(xué)習(xí)，積極互動(dòng)，溝通交流，課堂氣氛活躍，活動(dòng)內(nèi)容豐富。另外，在實(shí)際授課中，除登記的學(xué)員外，一些普通群眾也參與其中，直播期間累計(jì)觀看人數(shù)達(dá)到了13559人，收看完整度超過了97%。此外，我們還先后舉辦了“吉林省文化站站長（第一期）線上培訓(xùn)班”“群眾文化活動(dòng)策劃、組織和實(shí)施”“鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設(shè)和管理”等培訓(xùn)，培訓(xùn)對(duì)象是全省各市（州）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站站長。本次培訓(xùn)共有近500名學(xué)員登記信息進(jìn)行課程學(xué)習(xí)。舉辦“吉林省文化館館長行政管理能力培訓(xùn)班”，培訓(xùn)內(nèi)容為《當(dāng)前我國意識(shí)形態(tài)安全面臨的挑戰(zhàn)與決策》《提高做好群眾工作的能力》《吉林省文化館總分館制與法人治理改革的回首與展望》，共有來自全省各市（州）群眾藝術(shù)館、朝鮮族群眾藝術(shù)館及各縣（區(qū)）文化館的近60名文化工作者參加了培訓(xùn)?；ヂ?lián)網(wǎng)高度普及為我們提供了無所不及的信息傳播渠道，我們可以通過公眾平臺(tái)、自媒體等手段將文化館活動(dòng)廣泛傳播出去。

二、傳承傳統(tǒng)文化，勇于創(chuàng)新，把握時(shí)代精神

文化根植于民間，在歷史發(fā)展的過程中，東北各民族文化相互交融，相互碰撞，呈現(xiàn)出兼容并蓄、多元化發(fā)展的特點(diǎn)。其中，滿族文化和朝鮮族文化是東北地區(qū)重要的文化藝術(shù)表現(xiàn)形式，在群眾文化培訓(xùn)中占很大比重，作為省級(jí)文化館，我們高度重視對(duì)滿族文化的保護(hù)和傳承。近年來，我們多次組織專家，深入滿族地區(qū)，收集整理當(dāng)?shù)孛耖g傳統(tǒng)文化，梳理文化脈絡(luò)，將滿族的貼窗花、剪紙（也稱“掛錢”）、釘線兒等手工藝技能，以及滿族民歌、舞蹈等藝術(shù)形式，通過對(duì)民間老藝人的探訪，將滿族文化進(jìn)行了編輯整理。新年伊始，由吉林省文化和旅游廳主辦，我館承辦的通榆年畫展成功舉辦，畫展共展出作品81件，這些作品以群眾喜聞樂見的形式集中反映了新時(shí)代農(nóng)村的新面貌、新氣象，作品主題鮮明，內(nèi)容生動(dòng)，傳達(dá)觀點(diǎn)積極向上，受到參觀群眾好評(píng)。

朝鮮族舞蹈是東北地方文化的主要特色之一，它的獨(dú)特風(fēng)格在中國民族文化藝術(shù)中占有重要地位，朝鮮族民間舞蹈動(dòng)作飄逸、內(nèi)斂，剛?cè)岵?jì)，動(dòng)中有靜，針對(duì)在群眾文化培訓(xùn)方面制定的高標(biāo)準(zhǔn)、高要求原則，我館定期聘請(qǐng)朝鮮族專家和文化傳承人來我館進(jìn)行定期培訓(xùn)，幾年下來，我館先后收集、整理了一批優(yōu)秀作品，其中包括舞蹈《長白鼓韻》等，朝鮮族舞蹈既適合在田間民悅，又適合在舞臺(tái)縱情，它優(yōu)美飄逸，活潑瀟灑，其舞姿時(shí)而柔軟婀娜，時(shí)而云鶴展翅，反映了朝鮮族深沉含蓄又活潑好動(dòng)的民族性格。我們?cè)诔袚?dān)保護(hù)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的同時(shí)，也嘗試通過創(chuàng)新改變了一些原有的藝術(shù)形式，推出了一些符合時(shí)代精神的作品，例如打擊樂《共鳴》，在多次專業(yè)會(huì)演和文化交流中取得好成績(jī)，得到同行業(yè)專家的認(rèn)可。經(jīng)過不斷努力，我們?cè)诖隧?xiàng)工作中取得了一些微弱成績(jī)，但傳統(tǒng)文化的整理和歸納是一個(gè)長期而復(fù)雜的工程，相信在政府的支持下我們會(huì)在以后的工作中創(chuàng)造更好的成績(jī)。

三、提升服務(wù)意識(shí)，打造群眾文化培訓(xùn)品牌

我們習(xí)慣把群眾文化等同于業(yè)余文化，這是老舊的觀念，是不正確的認(rèn)知，事實(shí)上，這些年在文化館接受培訓(xùn)、輔導(dǎo)的人員文化層次比以前有所提升，他們或是學(xué)校退休的高級(jí)教師，或是政府機(jī)關(guān)工作人員，或是企事業(yè)單位的退休干部，他們對(duì)文化輔導(dǎo)的要求很高，同時(shí)，對(duì)教師的能力也有很高的要求。我館的輔導(dǎo)干部中多數(shù)是在專業(yè)院校畢業(yè)的大學(xué)生，甚至是研究生，他們有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和知識(shí)儲(chǔ)備，但由于長期致力于一線的輔導(dǎo)教學(xué)，會(huì)導(dǎo)致知識(shí)更新緩慢或故步自封，長此以往，有限的知識(shí)和技能會(huì)無法滿足學(xué)員的需求，當(dāng)然，一所文化單位的整體輔導(dǎo)水平的高低有多方面原因，面對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況我們可以思考對(duì)策，尋找辦法。

（一）依托地緣文化優(yōu)勢(shì)進(jìn)行合理布局，不斷打造精品，促進(jìn)培訓(xùn)工作發(fā)展。我館每年都有優(yōu)質(zhì)的交響樂、小品、小戲等優(yōu)秀節(jié)目出演;戲劇、舞蹈、攝影、繪畫等藝術(shù)作品也多次獲得國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，例如我館文藝部趙艷文老師創(chuàng)作的小品《紅玫瑰花》、美術(shù)攝影部張玉艷老師的繪畫作品《關(guān)東正月情》、調(diào)研部肖英奎老師的調(diào)研成果《關(guān)于長春市部分社區(qū)文化建設(shè)特點(diǎn)的調(diào)研與對(duì)策分析》、文藝創(chuàng)作部崔麗麗老師的舞蹈作品《鼓·悟》等都獲得了文化和旅游部舉辦的“群星獎(jiǎng)”大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。

（二）建立和持續(xù)完善我省文化專項(xiàng)人才庫。建立人才庫能夠全面準(zhǔn)確掌握全省文化專項(xiàng)人才數(shù)據(jù)分布和能力水平，形成數(shù)據(jù)管理，掌握信息資源。這是保障培訓(xùn)質(zhì)量、推廣文化影響力的高效行為。我省是文化教育大省，全省高?？偣?2所，其中一本、二本、三本等本科學(xué)校37所，專科學(xué)校25所，還有數(shù)量眾多的研究團(tuán)體及相關(guān)機(jī)構(gòu)，可謂人才濟(jì)濟(jì)。我館建立了吉林省文化館公共文化專家?guī)?，為全省的群眾文化服?wù)工作建立人才鏈接，以便合理查詢和有效共享。

（三）借鑒高校模式，打造名師，梳理精品形象。首先，重點(diǎn)培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的優(yōu)秀輔導(dǎo)干部，打造一批有影響力的精品，樹立品牌形象，再將他們的經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)、推廣，帶動(dòng)更多的年輕干部努力工作;其次，要結(jié)合人民群眾對(duì)美好生活的需求，聯(lián)系人民群眾的生活實(shí)際，將群眾文化培訓(xùn)工作落到實(shí)處，提高文化館培訓(xùn)教師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力，高效完成群眾文化培訓(xùn)工作。今年，我館通過國家公共文化云平臺(tái)，推薦了10節(jié)精品課，這10節(jié)課都出自我館業(yè)務(wù)骨干教師課程，在國家級(jí)的播放平臺(tái)上受到了群眾的歡迎，點(diǎn)擊率頗高。

（四）制定合理的培訓(xùn)制度，明確獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。常言道：沒有規(guī)矩，不成方圓，合理的制度是約束錯(cuò)誤行為，獎(jiǎng)勵(lì)員工積極工作的重要保障，合理的制度可以有效促進(jìn)培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行，培訓(xùn)教師業(yè)務(wù)能力的高低和教學(xué)態(tài)度的端正與否是關(guān)系到本單位培訓(xùn)工作質(zhì)量的核心和關(guān)鍵，如定期進(jìn)行教師能力考核、指導(dǎo)并檢查教師的備課情況、聽取學(xué)員對(duì)教師的工作反饋意見、組織專家測(cè)評(píng)，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，幫助后進(jìn)，加大力度培養(yǎng)年輕教師的業(yè)務(wù)能力等，這些都是對(duì)培訓(xùn)工作提出的更高要求。群眾文化培訓(xùn)的人群主要是自發(fā)組織的個(gè)體人群，這類人群在時(shí)間和學(xué)習(xí)保障上得不到約束，培訓(xùn)教師的工作業(yè)績(jī)也會(huì)受到影響，針對(duì)此問題，我們也要以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的方式引導(dǎo)他們，如評(píng)定高級(jí)別、正規(guī)化的展演或比賽，以促進(jìn)學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性，增加其榮譽(yù)感等。

四、結(jié)語

群眾文化培訓(xùn)是一項(xiàng)系統(tǒng)、復(fù)雜的長期性、基礎(chǔ)性工程，在各級(jí)黨委政府的高度重視下，在政策和資金扶持下，我們的公益事業(yè)定會(huì)得到健康發(fā)展，“沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復(fù)興”?！拔幕孕攀歉A(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信，文化自信是最根本的自信?？梢灾v，文化自信是處于一種基礎(chǔ)性的地位，是建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國的長遠(yuǎn)思考?！笔畮啄陙恚袊碎_始在國際舞臺(tái)展現(xiàn)自我，我們需要文化自信，我們需要文化發(fā)聲，我們需要文化強(qiáng)國，作為群眾文化培訓(xùn)基層工作部門，我們應(yīng)做到在思想上與時(shí)俱進(jìn)、不墨守成規(guī)，工作中腳踏實(shí)地、勤勤懇懇，充分發(fā)揮本單位的職能作用，為吉林省群眾文化培訓(xùn)事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

（作者簡(jiǎn)介：李秀石，女，大專，吉林省文化館培訓(xùn)部，高級(jí)會(huì)計(jì)師，研究方向：群眾文化）

（責(zé)任編輯 肖英奎）