■本刊特約記者 魏 穎
做一名教師是她兒時的夢想,轉眼間,二十余載寒來暑往,桃李枝頭,碩果累累,她成了學生們的助夢人!她,就是全國中學語文教學與研究優(yōu)秀教師、天津市未來教育家奠基工程學員、天津市三八紅旗手、天津市十佳青年教師、天津市首批學科骨干教師——天津市耀華中學語文教師李媛。
小金(化名)是班里最調皮的男生,頗讓老師們頭疼。但是細心的李媛發(fā)現(xiàn),他在周記里時常編一些武俠故事,而且繪聲繪色。這倒是一個教育契機,李媛從他的興趣點入手,找來時下最流行的幾本武俠小說,從情節(jié)設置到描寫技巧,幫他尋找范例,反復修改提升,還推薦小金加入了學校陽光劇社,昔日那個搗蛋鬼竟然蛻變成了一個文學男!
高三那年,得知中央戲劇學院招生,小金想去試試,但想著父母早已為自己鋪好的人生路,躊躇間找到了李媛。李媛鼓勵他說:“年輕人就應該闖出自己的一片天地,能做自己想做的事,多好??!”老師那信任的目光深深地打動了他,他決定聽從自己內心的聲音,勇敢地擁抱夢想!經過層層選拔,最終小金以優(yōu)異的成績考入中央戲劇學院編導系。如今,他早已博士畢業(yè)留在大學任教,為著更多同他一樣擁有夢想的年輕人助夢!
為了給更多的學生插上騰飛的翅膀,李媛不斷地充實自己,豐富自己。她鉆研新課改,先后主持或參與國家級、市級課題9項,獨創(chuàng)“‘發(fā)現(xiàn)?引導’互嵌式教學法”“三維立體審題法”“四步思維導圖學習模式”等教學方法,3次榮獲全國語文課堂教學大賽一等獎,發(fā)表文章百余篇。她不是科技教師,卻指導學生獲得了全國科技創(chuàng)新大賽一等獎;她不是IT精英,卻組織學生制作網頁、編輯電子??瑯s獲全國校園刊物評選一等獎。在她的指導下,口才辯論社在全市中學生辯論大賽中五戰(zhàn)五捷奪得冠軍,陽光劇社獲得天津市文藝展演一等獎,國學社榮獲全國標兵社團稱號。
“李老師,我家孩子這兩天沒精打采的,不知道怎么了,我們也不敢問。”
“李老師,這成績忽高忽低的,我一點兒底都沒有?!?/p>
“李老師,我們說啥都沒用,他就聽您的!您再好好說說他,這還剩幾天呀!”
……
在高三最后的日子里,老師們迎接的不僅是緊張的備考,更有來自學生和家長的焦慮。又是一次月考,又是幾家歡喜幾家愁。中午李媛約了小卜(化名)談心,望著愁眉不展的學生,李媛緩緩地說:“小卜,老師知道你很努力,別難過,等下次……”“沒有下次了!”突然間,小卜打斷了李媛的話,像山洪暴發(fā)般地大哭起來。李媛騰地站起來,用力抓住她的雙手,把她抱住?!袄蠋煛崩铈碌募绨蚝芸炀捅粶I水浸濕了,“哭吧,孩子,哭出來就好了,沒事了……”李媛輕輕地撫摸著她的頭?!袄罾蠋?,我媽說這次如果再考不好,就別學了,她說我太笨!”李媛扶著小卜坐下:“小卜,媽媽說的是氣話,你一點兒都不笨,有李老師在,你怕什么?還有兩個多月呢,咱們一起努力!”望著李媛那溫暖的目光,小卜終于擦干了眼淚,深深地點了點頭。
在李媛的幫助下,小卜考入了南京師范大學。她在畢業(yè)留言中寫道:“李老師,謝謝您沒有放棄我!我的夢想就是要成為像您一樣的人……”