丁苗 無錫太湖學院
高校發(fā)展過程之中,校園文化發(fā)揮著不可替代的重要作用,營建積極、和諧的校園文化可以在環(huán)境方面為學生的學習、生活等各個方面提供重要保障,進而推動高校實現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展的總體目標。在開展校園文化建設工作的過程之中,黨建工作發(fā)揮著重要的引領性作用,即黨建工作、校園文化建設之間存在緊密關聯(lián)?;诖?,在校園文化建設過程之中要注重高校黨建工作,確保其引領性作用得到充分化展現(xiàn),文章將圍繞高校黨建工作在校園文化建設方面的引領性作用進行分析和闡述。
黨是高校建設發(fā)展過程之中的領導核心,與黨建工作在高校中的地位、作用等存在直接關聯(lián)。高校是為國家、為社會培養(yǎng)高素質、強技能人才的重要場所,同時也是開展思政教育工作的前沿陣地,若想確保黨的教育方針、教育理論等各方面內容得到貫徹落實,那么必須要注重校園文化建設工作。黨建工作是思想建設的重要基礎,要確保高校黨建工作在校園文化建設方面發(fā)揮重要的引領性作用。高校校園文化建設工作必須要將社會主義核心價值理論體系作為核心基礎,從多個層面、多個維度入手,營建健康、積極、和諧的校園文化,為社會培養(yǎng)綜合素質高、技術能力強的人才。新時代環(huán)境之下,黨建工作必須要以習近平總書記系列講話精神作為重要指導,通過黨建知識豐富校園文化建設,確保校園文化育人的功能得到充分展現(xiàn),推動高校學生在思想道德、文化素質、能力培養(yǎng)等各個方面的提高,進而實現(xiàn)高校育人的重要功能。
在推動校園文化建設工作的過程之中,黨建工作占有重要作用,高校校園文化必須要包含多樣內容,如積極向上、誠信友善等,黨建工作在校園文化建設方面發(fā)揮著重要的引領性作用。在經(jīng)濟全球化快速發(fā)展的時代環(huán)境之下,中國社會市場的開發(fā)程度越來越大,外來文化也開始與高校文化相融合,對高校校園文化建設工作造成了巨大沖擊。在多元文化的嚴重影響之下,將采取何種方式才可以保障校園文化建設工作不受到外部因素的影響,確保黨建工作在校園文化建設過程之中發(fā)揮相應的引領性作用,是目前國內各大高校在發(fā)展過程之中亟待解決的一個問題。高校在積極開展黨建工作的過程之中,可以通過合理化的方式妥善處理該方面問題,確保黨建工作的合理性、完善性,進而為高??焖倩l(fā)展提供重要保障。
校園文化是中國文化的重要構成部分,而高校作為人才培養(yǎng)的重要場所,在建設的過程之中,一方面要高度重視學生專業(yè)能力的培養(yǎng),另一方面還應當切實提升學生的綜合素養(yǎng)。若想順利實現(xiàn)該目的,那么高校必須要高度重視黨建工作,利用校園文化建設工作為黨建工作的開展提供重要保障,進而確保高校、學生實現(xiàn)同步發(fā)展的目的。
在教育改革逐步深化、科學技術飛速發(fā)展的時代環(huán)境之下,中國校園文化受到了外文化思潮的劇烈沖擊。在此種時代環(huán)境之下,校園文化建設工作應當樹立一個堅定、正確的價值取向,充分發(fā)揮黨建工作的重要性引領作用,堅定社會主義辦學方向。校園文化建設實質上可以充分、全面的展現(xiàn)高校辦學的特色、思想、方向等內容,同時也是正確引導校園主體采取何種言行舉止等問題。所以黨建工作者必須要始終保持較高的政治敏感度,積極參與到黨的教育事業(yè)之中,要通過多種方式積極宣揚黨的教育方針、教育政策以及向學生宣揚愛國主義、集體主義等理論內容。在多元化思潮的影響之下,黨建工作者所營建的校園文化將會為整個校園注入新的元素,確保廣大師生具備較強的是非能力,并強化個人的識別能力、提升政治敏感度。在開展高校校園文化建設工作的過程之中,要堅持將黨的思想建設工作擺放于核心位置,緊跟時代發(fā)展趨勢以及結合中國實際國情,充分發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng),吸收外國先進文化,突出愛國主義教育,把培育民族精神、校園文化建設工作進行深度融合,確保校園文化建設方向不發(fā)生偏移。
中國共產黨所引領的事業(yè)是中國特色社會主義現(xiàn)代化發(fā)展事業(yè),中國的核心價值體系是社會主義核心價值體系,其主要內容給涵蓋四個方面,其一是馬克思主義指導思想、其二是中國特色社會主義共同理想、其三是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、其四是以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,而對于新時代環(huán)境之下的高校,其應當以社會主體核心價值觀作為重要指導,通過該種方式武裝黨員、教育師生,進一步強化高校校園文化建設過程中的重要思想,把社會主義核心價值體系與高校校園文化建設工作深度融合,將其作為師生發(fā)展過程中的一個重要追求。同時,還要注重開拓社會思潮的培養(yǎng)途徑,高度重視意識形態(tài)教育工作,通過多元化的方式宣揚中國民族的優(yōu)秀文化,培養(yǎng)整個民族的自信心,抵御享樂主義、拜金主義等,強化校園精神文化的向心力以及凝聚力,必須要高度重視黨的教育綱、基本路線等各方面內容的宣揚,在校園內部營建出積極、和諧、穩(wěn)定的文化氛圍,實現(xiàn)黨建育人的目標。
在推動高校黨組織建設工作的過程之中,應當充分發(fā)揮校園文化形式的重要性作用,將正確的文化方向作為重要指引,把專業(yè)文化學習與人文文化學習進行深度融合。高校黨組織在為高校建設、發(fā)展過程之中發(fā)揮著重要的引領性作用,所以在黨組織建設過程之中,必須要將校園文化融入其中,對政治思想發(fā)展方向進行精準把控,積極構建先進思想文化的陣地,積極營建優(yōu)良的精神文化環(huán)境。另外,高校黨組織還必須要對高校發(fā)展特色進行精準定位,當營建校園文化時,各級黨組織均要積極參與其中,發(fā)揮重要的引領性作用,根據(jù)高校學科建設工作以及院系發(fā)展整體規(guī)劃,構建出能夠充分展現(xiàn)校園文化、辦學特色、師資力量等各方面特點的校園文化,并通過該種方式強化高校的競爭力,促進高??焖倩l(fā)展。
總而言之,在推動校園文化建設工作的過程之中,高校黨建工作發(fā)揮著重要的引領性作用。文化建設工作必須要善于借助校園的作用,教師要通過多元化的方式開展思政教育工作,正確引導學生樹立堅定、正確的價值觀念,確保學生以一顆端正的態(tài)度參與到學習、生活等各方面工作之中,通過該種方式推動學生健康發(fā)展。文化建設在促進社會發(fā)展方面發(fā)揮著不可替代的重要作用,所以高校必須要確保自身價值得到充分化展現(xiàn),發(fā)揮引領性重要作用,切實滿足學生日益多元化的基本需求,從校園文化建設工作切入,高度重視黨建工作,進而為國家、為社會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的復合型人才。