錢 勇

(四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 國際技術(shù)教育學(xué)院，四川 德陽 618000)

在大數(shù)據(jù)時代背景下，采用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段優(yōu)化考試環(huán)節(jié)并提高學(xué)生應(yīng)試能力的需求越來越強(qiáng)烈。學(xué)生的語言能力不僅要體現(xiàn)在受教中，還要應(yīng)用到生動、復(fù)雜的實(shí)際環(huán)境中[1]。運(yùn)用現(xiàn)代化的授課方式，在教師教與學(xué)生學(xué)之間架起橋梁并進(jìn)行高效互動，在NewClass打造的現(xiàn)代化外語教學(xué)模式下，可以培養(yǎng)出讀寫兼聽說能力雙優(yōu)的學(xué)子[2]。剖析了NewClass DL9001數(shù)字語言系統(tǒng)的各項(xiàng)考試功能及核心技術(shù)，結(jié)合該系統(tǒng)在2019年全國大學(xué)生英語競賽考試某考點(diǎn)的使用情況，闡述了該系統(tǒng)的功能特點(diǎn)并展望。

1 考試功能概述

NewClass DL9001數(shù)字語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)具有多種測試及考試功能。按類別可劃分為單項(xiàng)、多項(xiàng)、綜合等，按測試功能分為聽力、口語、閱讀、寫作等測試，按考試技術(shù)分為基于局域網(wǎng)和基于Web網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)?？谡Z考試是NewClass系統(tǒng)提供的最重要功能之一，如專業(yè)外語四八級的口語測試等，教師根據(jù)考試流程要求，啟動雙軌錄音，系統(tǒng)自動實(shí)施考試各環(huán)節(jié)之后，教師評測考試情況?；贗E內(nèi)核瀏覽器的網(wǎng)絡(luò)考試，通過訪問瀏覽器實(shí)現(xiàn)考試功能，答題數(shù)據(jù)存儲在服務(wù)器上，其優(yōu)點(diǎn)是便于部署、功能模塊化、數(shù)據(jù)安全[3]、考試方式靈活和題型多樣。NewClass信息管理升級版系統(tǒng)的試卷管理功能可生成web試卷，終端瀏覽器支持的多種數(shù)據(jù)格式，擴(kuò)大了考試的適用范圍[4]。DL9001及以上版本在PC客戶端環(huán)境可完成對學(xué)生的考試、成績查詢等功能。

2 核心技術(shù)

NewClass數(shù)字語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)的核心技術(shù)是IPS(Information Processing System)信息處理系統(tǒng)，該處理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)模式基于MVC(Modal View Controller)結(jié)構(gòu)[5]，模型、視圖、控制器三個核心部件各自處理自己的任務(wù)。該技術(shù)將M和V的實(shí)現(xiàn)代碼進(jìn)行了分離，從而同一個運(yùn)算結(jié)果可以呈現(xiàn)不同的表現(xiàn)形式，同一批數(shù)據(jù)的處理結(jié)果可以呈現(xiàn)不同的表現(xiàn)形態(tài)，在教師端和學(xué)生端分別表達(dá)，多態(tài)界面滿足了不同類型用戶的不同功能需求。

MVC處理機(jī)制：NewClass System教師端操控界面發(fā)出組卷或組考等任務(wù)請求，IPS的控制器C匹配相應(yīng)模型M；模型M采用業(yè)務(wù)規(guī)則來處理該請求并返回?cái)?shù)據(jù)；控制器C調(diào)用相應(yīng)的視圖格式化模型處理該數(shù)據(jù)，NewClass System表示層視圖V,多態(tài)化地呈現(xiàn)給操作者和被推送人，以滿足不同類型用戶的功能需求，如圖1所示。

圖1 IPS信息處理系統(tǒng)Fig.1 IPS information processing system

IPS系統(tǒng)為教師提供更便利、更準(zhǔn)確、更科學(xué)、更迅捷的數(shù)據(jù)及反饋，有利于教師深入分析講解考題和評價(jià)學(xué)生，給予更具針對性的輔導(dǎo)。綜合考試由教師控制端發(fā)送考試試卷的條目、電子答題卡、電子答題紙等，試卷信息在教師端和學(xué)生終端以多態(tài)界面呈現(xiàn)。組織學(xué)生進(jìn)行基于局域網(wǎng)絡(luò)或web技術(shù)的考試，考試結(jié)束時系統(tǒng)取得考生答題情況，控制端C自動評判客觀題并生成考試成績文件，主觀題由教師人工閱卷后錄入。系統(tǒng)完成全部學(xué)生的綜合考評后，生成評估報(bào)告，用于指導(dǎo)教師教學(xué)，全面掌握教學(xué)及考試情況[6]。口語考試的學(xué)生終端，考試界面呈多態(tài)形式，精準(zhǔn)地生成考生答題錄音文件，支持雙軌錄音的功能為閱卷工作帶來極大便利，支持AB卷的功能有效幫助教師更加客觀、準(zhǔn)確、公平公正地開展口語測試工作[7]。

3 考試中的應(yīng)用

NewClass數(shù)字語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)功能全面，試卷維護(hù)系統(tǒng)運(yùn)行界面的基本構(gòu)成為考生須知、聽力音頻、單選、多選、判斷正誤、作文、客觀題答案及分值標(biāo)準(zhǔn)。主考官發(fā)出組卷請求，選中“AB試卷”，系統(tǒng)控制器C自動分配AB電子試卷，模擬現(xiàn)實(shí)考場AB卷情況。組卷模型M處理組卷請求，格式化生成多態(tài)界面的視圖V，按需求類型推送給考生及考官。學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)答題，答題完成后點(diǎn)擊提交試卷，答題內(nèi)容提交到服務(wù)器。IPS的分析處理器模型M運(yùn)行，處理答題數(shù)據(jù)，生成該考場的考試成績，由模塊視圖V呈現(xiàn)。各考場成績合并，進(jìn)行成績分析，形成成績分析報(bào)告，閱卷教師加入點(diǎn)評意見[4]。NewClass數(shù)字語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)，在2019年4月全國大學(xué)生英語競賽(NECCS)初賽某考點(diǎn)120 min考試的各個環(huán)節(jié)中發(fā)揮著重要作用，考試前考務(wù)管理人員進(jìn)行試題組卷，考試過程中考官操作控制端組考，發(fā)布多態(tài)化界面的電子試卷，考試結(jié)束時收集考場答題結(jié)果并匯總(考生提交或系統(tǒng)計(jì)時自動收題)。試卷系統(tǒng)的收卷維護(hù)功能自動生成.csv文件，45道客觀題由系統(tǒng)評判給出分值，主觀題作文由改卷教師閱后給出分值，答題各項(xiàng)分值及評卷總分值列表，儲存在該考場result.csv文件中，匯總所有考場情況得到r_number.csv記錄考生成績。

NewClass數(shù)字化評測系統(tǒng)，在該項(xiàng)考試中被證明具有功能全面、系統(tǒng)穩(wěn)定、配置合理、界面友好、統(tǒng)計(jì)結(jié)果可信任等優(yōu)點(diǎn)，使用者體會到了該評測系統(tǒng)的各項(xiàng)便利及魅力，此系統(tǒng)必將在教學(xué)、考試管理等諸多方面發(fā)揮重大作用，受到越來越多現(xiàn)代化教育手段應(yīng)用者的青睞。

4 結(jié)語

NewClass數(shù)字語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)能夠較好地協(xié)助教師完成各類測試與考試，在組卷、組考、成績收集、統(tǒng)計(jì)及考試結(jié)果分析等方面，集準(zhǔn)確、快速、便利、穩(wěn)定、可信賴、界面友好、功能全面、流程合理等現(xiàn)代化教育手段諸多優(yōu)點(diǎn)于一體，兼?zhèn)涠鄳B(tài)界面的視圖表達(dá)等獨(dú)特特點(diǎn)。但是，NewClass數(shù)字語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)的智能化程度不高，人機(jī)結(jié)合緊密度較低，機(jī)器學(xué)習(xí)、智能判決主觀題等方面的功能較為欠缺，期待未來更加智能、更加精確、更加便利的新版本的誕生。