陳文仙

以色列家長關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，在意孩子的學(xué)習(xí)成績，但他們并不會為分?jǐn)?shù)而焦慮，而是更重視培養(yǎng)孩子的獨立個性和思考能力。家庭教育在以色列家長眼里，有著與學(xué)校教育同等重要甚至更為重要的地位。

三個家庭的教育經(jīng)

在以色列，不論是小學(xué)還是中學(xué)，放學(xué)早是慣例，即便高中也是如此。一到下午，就可以看到大街上成群結(jié)隊的中學(xué)生背著書包，一邊吃冰激凌，一邊快樂地聊天，或者聚在一起策劃項目。

記者在派駐以色列工作時，孩子隨任在以求學(xué)。作為一名中國母親，一開始還不太適應(yīng)學(xué)校那么早放學(xué)。有時會“發(fā)愁”放學(xué)后該怎么“安置”孩子，也會擔(dān)心孩子在學(xué)校上課的時間不夠，還會問孩子學(xué)校是否布置了家庭作業(yè)。不過，在了解了孩子的同齡人以及他們的家長后，記者發(fā)現(xiàn)這種擔(dān)心是不必要的。

埃蘭·拉哈夫有3個漂亮可愛的女兒，大女兒上高中，二女兒上初中，最小的上小學(xué)。照顧女兒們的日常，他樂此不疲?！拔也粨?dān)心女兒們的學(xué)業(yè)，因為她們學(xué)校的老師都很負(fù)責(zé)，尤其是在疫情期間，老師們在遠(yuǎn)程教學(xué)和跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展上花費了很多精力?！崩?qū)τ浾哒f。

當(dāng)記者談到中國家長需要帶孩子們?nèi)ド细鞣N學(xué)術(shù)方面的補(bǔ)習(xí)班時，拉哈夫有些驚訝。他說，他的孩子跟以色列其他孩子一樣，是不上數(shù)字、物理、化學(xué)等學(xué)術(shù)性補(bǔ)習(xí)班的，那些是孩子在學(xué)校里需要學(xué)習(xí)的東西。

“我認(rèn)為沒有必要去上補(bǔ)習(xí)班！自己教，不僅免費，還可以跟孩子在一起，也幾乎沒有時間限制，多好！”拉哈夫說，在女兒們有作業(yè)需要做的時候，尤其是在準(zhǔn)備考試時，他和妻子在家里會花時間幫助她們。

拉哈夫直言，他也希望孩子能夠考取好成績，但這種希望從來不會轉(zhuǎn)變成焦慮，更不會變成向孩子施加的壓力，孩子需要在快樂中學(xué)習(xí)和成長。

利奧·瓦羅納是一名致力于推動中以經(jīng)貿(mào)合作的以色列企業(yè)家，經(jīng)常往返中國和以色列，也是一位4個孩子的父親。他對中國家長“望子成龍、望女成鳳”的殷切期望有所耳聞。在瓦羅納看來，培養(yǎng)孩子獨立閱讀和思考的能力比學(xué)習(xí)成績更為重要。

“我對孩子們的未來充滿信心，他們學(xué)習(xí)努力，充滿好奇，并在快樂中成長?！蓖吡_納對記者說。

對于學(xué)校教育，瓦羅納說，他相信學(xué)校老師教給學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，會幫助學(xué)生提升自我學(xué)習(xí)的能力。不過，在他看來，學(xué)校并不是孩子們學(xué)習(xí)和成長的唯一途徑，他的孩子會參加許多青少年活動、社區(qū)活動。他還鼓勵孩子們多閱讀，并利用他們學(xué)到的溝通技巧去獲取知識。

米麗婭姆·塞加爾的家庭是一個從美國移民到以色列的傳統(tǒng)猶太家庭，媽媽詹妮弗·梅爾是一名高中英語老師，爸爸是畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)的高材生，在以色列高科技領(lǐng)域工作。生活在這樣的家庭里，塞加爾有著自己的學(xué)習(xí)和生活主見。

塞加爾正在上高三，花季少女卻不講究打扮，喜歡穿松松垮垮的衛(wèi)衣和運(yùn)動褲。她所在的希伯來大學(xué)附屬中學(xué)，在當(dāng)?shù)厝搜劾锸恰懊Ｖ械拿！?，但她并未想過以后要上什么大學(xué)，唯一想的是以后要學(xué)自己喜歡的心理學(xué)。不過在上大學(xué)前，她要先“打工”和旅游一段時間。

“我們會不遺余力地支持孩子們的教育和興趣。我們最關(guān)切的是，他們通過教育，成為有能力、有創(chuàng)造力的獨立個體?！泵窢枌τ浾哒f。

對于孩子們的教育，梅爾也有自己的擔(dān)憂，“我不確定以色列或美國的大多數(shù)學(xué)校能提供我所希望的全面教育，這也許是一個世界性的問題?！?/p>

她舉例說，她擔(dān)心孩子們?nèi)狈v史和科學(xué)方面的教育。以色列學(xué)校教授的歷史主要集中在世界上猶太人的歷史，而不是其他民族的歷史，孩子們會對他們在學(xué)校里學(xué)的許多似乎與他們生活無關(guān)的內(nèi)容感到厭煩。

梅爾不排斥請私教，但強(qiáng)調(diào)要針對孩子的不同情況來選擇。她說過去曾聘請過私教，幫助孩子學(xué)習(xí)或準(zhǔn)備入學(xué)考試。此外，有兩個孩子在放學(xué)后會參加一門補(bǔ)習(xí)課程，主要是為了提高學(xué)習(xí)技巧，培養(yǎng)他們的專注力。

“這樣的課程在以色列并不普遍，很貴，也有些不便，但還是有用?！彼f，“無論怎樣，孩子都必須要學(xué)會獨立完成學(xué)習(xí)所需的技能?！?h3>發(fā)展興趣愛好

為了開拓視野，以色列家長總會鼓勵孩子發(fā)展廣泛的興趣愛好，如學(xué)習(xí)外語，參加足球、籃球等體育活動，學(xué)習(xí)樂器、畫畫等。所有這些都基于孩子的興趣和自主選擇。

在以色列新冠肺炎疫情蔓延之前，拉哈夫的女兒們參加健身班、青少年活動，學(xué)習(xí)爵士舞?！皩W(xué)習(xí)和興趣都是有時間的，女兒們知道作業(yè)和考試的重要性，但她們還是有足夠的時間去發(fā)展自己的愛好?！崩蛘f。

瓦羅納同樣重視孩子們興趣的培養(yǎng)。他告訴記者，他有時會請私教來教孩子們英語和法語?！斑@是因為他們喜歡，是他們自己的選擇?！贝送猓吡_納的孩子們也經(jīng)常打籃球，參加各種青少年活動。

對于如何平衡學(xué)習(xí)和興趣愛好，瓦羅納說，他首先會尊重孩子自己的想法?！叭绻枰襾碜銎胶?，我會參與其中；如果我認(rèn)為他們會做出不可逆轉(zhuǎn)的選擇，我也會告訴他們我的意見?！?/p>

在確保完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后，梅爾會鼓勵孩子們積極學(xué)習(xí)音樂、舞蹈、體育、烹飪等，也鼓勵他們?nèi)ジ笥褌円黄鹜嫠！Ｋ囊粋€女兒能做出美味精致的蛋糕供全家人享用。她說，這些可以為孩子們提供必要的消遣。

在以色列，孩子們普遍會參加豐富多彩的志愿者活動和社區(qū)活動，尤其是在暑假期間。這已經(jīng)成為他們成長中的“必修課”。除了學(xué)校，各種組織志愿者活動的機(jī)構(gòu)很多，家長無需煞費苦心地去為孩子尋找機(jī)會，也無需親自幫忙。對于年幼的孩子，家長們唯一要做的就是將孩子送到活動的地方，然后就可以去干自己的事了。

獨立性是以色列家長教育觀里的一個重要方面。孩子在初中畢業(yè)后就可以到社會上兼職，并得到相應(yīng)的報酬，家長也會鼓勵他們假期去“打工”。在大街上，經(jīng)?？梢钥吹綄W(xué)生模樣的孩子，出售自己做的食品和小商品。還有些孩子會在動物園當(dāng)售票員，在商場和飯館當(dāng)服務(wù)員。這些都是以色列孩子成長中的重要經(jīng)歷。

（摘自《環(huán)球》2020年第24期。作者為該刊記者。有刪節(jié)）