曹祖帥

我是一名思政課教師，同時也是一位班主任。工作中，我會及時捕捉學(xué)生的思想變化，做好學(xué)生的思想工作，因為思想是引領(lǐng)一個人行為的靈魂。在多年的班主任工作中，我取得了一些成績，得到同人和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。正因為此，學(xué)校經(jīng)常讓我接手一些讓人頭疼的班級，而我每次總是圓滿完成學(xué)校交給我的工作，做到讓班級穩(wěn)定、學(xué)生提高、家長滿意。

2013年，因為九（5）班一位老師的離任，我臨危受命，接任了該班班主任工作，成為該班第六任班主任。該班57名學(xué)生，有26名是插班生，可想而知，這樣的班級管理難度有多大。接班后，我在一周之內(nèi)認(rèn)識了全班學(xué)生，然后開始著手解決班級遺留問題。

班里有一名學(xué)生叫小陽，因之前有一起丟錢事件老師處理不妥，給他心理上造成了陰影。我接班后，他所在寢室又出現(xiàn)丟錢現(xiàn)象，其他同學(xué)一致認(rèn)為是小陽偷的。我細(xì)心地開展工作，終于查找出原來錢是掉在了床縫里，還小陽以清白。此后，同學(xué)們對小陽的看法都有了改變，小陽也變得陽光了許多。

還有一名學(xué)生叫小鼎，個子很高，自幼跟著母親生活，缺乏父愛，常為一些小事在我面前流淚。而且他在宿舍睡覺會害怕，經(jīng)常半夜鬧著要回家。我經(jīng)常半夜從家趕到學(xué)校安慰他，直至他情緒穩(wěn)定才把他送回寢室。后來我干脆住宿在學(xué)校，以便有問題及時解決。

有付出就有回報，后來這個班進(jìn)步很大，在中考中取得了優(yōu)異成績。

2018年1月，我接一個新班——七（13）班。學(xué)期開始，各班去領(lǐng)上一學(xué)期的獎學(xué)金，我興沖沖地去了，結(jié)果其他十幾位班主任都領(lǐng)完了，我班沒有一個拿獎學(xué)金的。于是我潛下心來，觀察班里的學(xué)生，有針對性地開始培養(yǎng)他們。

班里有個學(xué)生叫小坤，我感覺是個學(xué)習(xí)苗子，于是先抽出時間和他談，了解他的家庭狀況、父母的學(xué)歷程度，再和家長談孩子的潛力挖掘問題。這個過程我經(jīng)歷了一個學(xué)期，孩子慢慢上道了，知道學(xué)習(xí)了。他進(jìn)步時我及時表揚(yáng)，退步時我及時幫他分析原因，找解決辦法。在八年級的時候，他進(jìn)入到年級前二十名。進(jìn)入九年級后，由于疫情，秋季遲遲沒有開學(xué)，家長都很擔(dān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。開學(xué)后摸底考試，小坤考了年級第六名，送給我們一個驚喜。

班級有了領(lǐng)頭羊，各方面都被帶動起來了。在學(xué)校的運(yùn)動會、英語節(jié)，年級的籃球賽、足球賽中，我班都取得了好成績。任課老師都說：“十三班是一個團(tuán)結(jié)、友愛、積極、奮進(jìn)的班集體，這些小可愛可有正義感了，不愧是思政課老師帶的班！”

天道酬勤，原本是落后班的七（13）班，在中招中又一次取得了優(yōu)異成績。送走這一屆畢業(yè)生，按說我可以休息一下了，但想起習(xí)主席的話“幸福是奮斗出來的，奮斗的青春最美麗”，我就在朋友圈發(fā)了一張圖片，上寫：“學(xué)生需要，再干20年！”

（責(zé) 編 曉 月）