王秋

一次，同事老高見(jiàn)我，話沒(méi)說(shuō)一句，先發(fā)出一聲深深的嘆息：“唉！”

我望著他，有些莫名其妙。

他告訴我，發(fā)小顯明讀高二的兒子，上體育課時(shí)，從單杠上摔下來(lái)，腦重傷，致使精神分裂，在精神病院治療兩個(gè)多月了，現(xiàn)在精神分裂越來(lái)越嚴(yán)重，見(jiàn)誰(shuí)打誰(shuí)。

老高又說(shuō)：“這段時(shí)間顯明一直沒(méi)上班，今天我去了他家，才知道他們夫婦精神都要崩潰了?！?/p>

望著他那一臉的愁容，我突然想起了趙大伯。

趙大伯是位名中醫(yī)，世代行醫(yī)，是我爸爸的同事并摯友。文革期間，趙大伯因醫(yī)術(shù)高超，被扣上“反動(dòng)權(quán)威”的帽子進(jìn)行勞改。那時(shí)爸爸是受單位指派，來(lái)看管這類人的工作人員之一。我不知道爸爸當(dāng)時(shí)是怎樣工作的，只知道這些人被平反之后，見(jiàn)到爸爸都要說(shuō)一聲“我永遠(yuǎn)也忘不了你”之類的話。趙大伯也就從此成了爸爸的摯友，也成了我們家的?？?。

我親眼看到趙大伯通過(guò)中醫(yī)藥，為我的家人、親朋好友治愈很多疑難雜癥。什么不孕癥、腦囊蟲(chóng)、神經(jīng)痛等疾病，他手到病除。每當(dāng)趙大伯出診，醫(yī)院掛號(hào)室凌晨四點(diǎn)開(kāi)始就有人來(lái)排隊(duì)。等到八點(diǎn)，掛號(hào)隊(duì)伍都排出醫(yī)院大門外了。他也很奇怪，一天只看十個(gè)人。看完病，一壺小酒，二兩豬頭肉，優(yōu)哉游哉。

想到這里，我對(duì)老高說(shuō)：“也許趙大伯能治好這孩子。”

第二天中午，顯明用面包車把兒子拉來(lái)了。

顯明神色慌張，急速跳下車來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及與等候的我們打招呼，一位被五花大綁，面部猙獰，眼露兇光的青年，氣勢(shì)洶洶地從車?yán)餂_出來(lái)。

隨后緊跟著沖下來(lái)兩個(gè)高高大大的小伙子，顯明趕緊反撲上去，如攔截一只猛虎，瞬間三人把這個(gè)虎氣十足的被綁的年輕人制服了。

大家一起急速走進(jìn)趙大伯的診室。

趙大伯看見(jiàn)我們呼啦啦地進(jìn)來(lái)，起身說(shuō)：“別急，都不要急。”

趙大伯走上前摸摸孩子的頭，微笑著問(wèn)：“你哪不舒服？”

孩子的眼神陰森森的，怕人，直射向趙大伯，又噌地將胸部挺起，狂躁起來(lái)。

趙大伯不慌不忙，在孩子的太陽(yáng)穴輕輕一點(diǎn)，那孩子居然平靜了許多。

隨后趙大伯示意家人讓孩子平躺在床上，在他的頭部、頸部開(kāi)始按摩了起來(lái)。一會(huì)兒，這孩子竟然舒服得睡著了，還發(fā)出了低低的鼾聲。趙大伯撩起了小孩的衣服，在他的心窩、手臂處，扎了十幾根銀針。

趙大伯開(kāi)始為他號(hào)脈。

把脈后，趙大伯走向自己的辦公桌，戴上眼鏡，拿起筆與處方箋，回頭對(duì)孩子父母說(shuō)：“我先給他開(kāi)三服藥，吃后孩子會(huì)瀉肚，你們別害怕。等他吃完三服藥后，你們?cè)賮?lái)找我?！?/p>

孩子吃上藥后，開(kāi)始瀉肚，瀉得很厲害。

吃過(guò)第三服藥時(shí)，他意識(shí)正常地說(shuō)：“我要自己上廁所?！?/p>

父母把他攙進(jìn)廁所時(shí)，他還知道用手示意把門關(guān)上。

父母大驚，雙雙不敢離開(kāi)廁所門，屏住氣息聽(tīng)著里面的動(dòng)靜。

聽(tīng)到一陣瀉肚聲后，媽媽不放心，輕輕打開(kāi)廁所門，兒子抬起頭喊了聲：“媽。”

“?。鹤樱阏J(rèn)識(shí)媽？”媽媽抱著兒子的頭大哭起來(lái)。

兒子說(shuō)：“媽，我怎會(huì)不認(rèn)識(shí)您？”

父親見(jiàn)此情景，淚流滿面地問(wèn)：“兒子，我是誰(shuí)？”

孩子莫名其妙地問(wèn)：“你們都怎么了？”

父母將兒子從廁所扶到客廳的沙發(fā)上，講起近三個(gè)月里，發(fā)生在他身上的事情。

孩子說(shuō)：“我要見(jiàn)那位老中醫(yī)。”

媽媽說(shuō)：“明天我們就去?！?/p>

第二天，他們一家來(lái)到趙大伯家。

望著氣色明顯好轉(zhuǎn)的孩子，趙大伯說(shuō)：“還不能太樂(lè)觀，繼續(xù)吃藥，注意孩子的情緒，不能太激動(dòng)。”

孩子一直吃了半年的藥，竟然像換了一個(gè)人，又活蹦亂跳了。

這天，顯明來(lái)到趙大伯這里，掏出一捆百元面額的錢，放到趙大伯的辦公桌上。

趙大伯趕緊起身，拿起這捆錢說(shuō)：“不能這樣，你們這樣做，我就不給孩子往下治療了。”

顯明說(shuō)：“你是我們家的大恩人??！”

趙大伯說(shuō)：“不要感謝我，要感謝中醫(yī)！”

“感謝中醫(yī)，感謝中醫(yī)！”顯明不停地念叨著，熱淚不住地往下流。

第三年，孩子考上了大學(xué)，他執(zhí)意要學(xué)的是中醫(yī)。

點(diǎn)評(píng)：

與同題材小說(shuō)不同的是，這篇作品，不是只寫世俗奇人，簡(jiǎn)單地刻畫(huà)出一個(gè)人物形象，而是有更深的開(kāi)掘，主題有更高的升華：贊頌的是中國(guó)博大精深的中醫(yī)。通過(guò)細(xì)寫趙大伯的舉動(dòng)，讓我們切實(shí)看到了中醫(yī)的神奇?，F(xiàn)在，許多人對(duì)中醫(yī)的療效并不了解，甚至還有誤解。因此，弘揚(yáng)我們民族的瑰寶，多寫這類題材的小說(shuō)，就很有意義。