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        泰戈爾詩歌的審美特點和漢譯本賞析

        2021-02-23 01:13:49楊越
        名作欣賞·學術版 2021年2期
        關鍵詞:美學

        摘 要:泰戈爾詩歌表現(xiàn)出很強的宗教哲學思想和美學思想,這種特點既表現(xiàn)在詩歌內(nèi)容上,在形式上也有一定體現(xiàn)??梢哉f,泰戈爾的詩歌是宗教哲學思想和美學思想的有機結(jié)合。筆者發(fā)現(xiàn)泰戈爾的詩歌擅長用象征主義的手法,運用具體物象來表現(xiàn)抽象的意象或者作者豐富的內(nèi)心世界。本文擬從內(nèi)容和形式方面對鄭振鐸的譯文進行賞析。

        關鍵詞:泰戈爾 宗教哲學 美學 漢譯本

        一、泰戈爾詩歌及其翻譯概況

        泰戈爾(1861—1941)是印度著名詩人、作家和社會活動家。他出生于印度的一個貴族家庭,熱愛自由和寫作,題材涉及詩歌、小說和戲劇等。其中代表性詩集主要有《吉檀迦利》《新月集》《飛鳥集》《園丁集》,等等。這些詩集大多數(shù)是短句形式,蘊含著較多的自然意象,如小草、飛鳥、落葉等,表現(xiàn)出對生命自由的歌頌和贊揚。

        受家庭環(huán)境的熏陶,泰戈爾從小就喜歡詩歌創(chuàng)作,后來還去英國留學,更加豐富了他的詩歌創(chuàng)作手法和文學素養(yǎng),在1880年回國之后專心從事文學活動,并于1913年出版了自己翻譯的英文詩集《吉檀迦利》,成為亞洲第一位獲得諾貝爾文學獎的作家。在我國,劉半農(nóng)、鄭振鐸、冰心等都對泰戈爾的詩歌、小說、戲劇有所翻譯。其中鄭振鐸的譯本對我國的翻譯事業(yè)有很大影響,譯本也受廣大讀者歡迎。冰心也受其影響創(chuàng)作了《繁星》《春水》等著名作品。

        二、宗教哲學思想和美學思想

        正如諾貝爾文學獎的致辭中所說:《吉檀迦利》體現(xiàn)的文化,在印度廣大的、平靜的、奉為神圣的森林里達到完美境界,這個文化所尋求的靈魂的恬靜和平,與自然本身的生命日益和諧。受古印度哲學思想的影響,泰戈爾詩歌既表現(xiàn)出對生命、對自由的贊揚,同時還有跨越時空的超越,在選擇字句方面也很嚴謹,以一種優(yōu)美的韻律形式,運用各種意象表現(xiàn)出內(nèi)在的哲學思想。

        (一)泰戈爾詩歌的哲學思想

        1.生命與自然的融合

        在泰戈爾看來,大自然中的一草一木都是有生命的,詩人善于也喜歡用心去感受一草一木,感受自然的偉大,感受生命的永恒。泰戈爾在《飛鳥集》集中說:“我們的生命就似渡過一個大海,我們都相聚在這個狹小的舟中。死時,我們便到了岸,各往各的世界去了。”實然,人生就是如此,生命是公平的,只是在這段短暫的旅程中,經(jīng)歷會有所不同,但最終的結(jié)果都是一樣的,要到達死亡的海岸;而我們又是有了多大的緣分才能相聚在一個集體中,一榮俱榮,一損俱損,同舟共濟,才能到達成功的彼岸。

        2.追求自由

        詩人在創(chuàng)作過程中還體現(xiàn)出對自由的追求,在他看來,獲取自由的有效方法就是要超越自然屬性,由有限的人格不斷向完美的無限人格不斷攀升,個人精神上升為宇宙精神,人類才能獲得生命的最終價值和意義。如在《飛鳥集》中詩人說:“我的思想隨著閃爍的綠葉而閃爍,我的心隨著陽光的愛撫而歌唱,我的生命樂于隨同萬物浮游于空間的蔚藍里,時間的墨黑里?!痹娙讼Mㄟ^這種生命得到自由,思想得到自由。

        (二)美學思想

        1.韻律美

        在泰戈爾的詩歌中,有很多的韻律表達,這就在閱讀上增加了朗朗上口的感覺。如在《園丁集》中:

        I plucked your flower, O world!

        I pressed it to my heart and the thorn pricked.

        When the day wanted and it darkened, I found that the flower had faded, but the pain remained.

        我采了你的花,呵,世界!

        我把它壓在胸前,花刺傷了我。

        日光漸暗,我發(fā)現(xiàn)花兒凋謝了,痛苦卻存留著。(《園丁集》,鄭振鐸譯)

        《園丁集》中的詩歌,可以說更多地融入了詩人青春時代的體驗,詩人在回憶的基礎上描繪愛情的幸福、煩惱和苦楚。原詩中用到了尾韻的韻律手法,world、pricked、darkened、 faded、remained共用一個韻腳“d”,更嚴格意義上說是一種同韻,為全詩奠定了韻律基調(diào),同時詩歌句式是層層遞進的長短句,更利于讀者進行朗讀和傳誦。

        2.意象美

        在泰戈爾的詩集中用到了很多的意象。如黃昏、鳥、蓮、河流等表現(xiàn)出大自然的生機勃勃,歌頌自然的偉大,“花”的意象就是通過其時光易逝和美麗綻放來贊揚在追求無限中產(chǎn)生的快樂?!皹洹钡囊庀蠹仁亲匀坏纳莻ゴ髣?chuàng)造者的象征。還有一些是用來暗指這個世界上的丑陋事物,如“黑夜”“荊棘”等;而諸如“玫瑰”“布谷鳥”“杜鵑”等則是受歐美浪漫主義詩作風格如華茲華斯、歌德等人的影響才出現(xiàn)。

        3.人與自然和諧統(tǒng)一

        和諧統(tǒng)一是印度傳統(tǒng)美學的重要原則,也是德國古典美學的重要思想。和諧統(tǒng)一是人們在長期的實踐中總結(jié)出來的一種向往,也是人們對和平、平靜和幸福生活的憧憬。詩人泰戈爾熱愛大自然,將自己置身于廣闊無際的大自然進行創(chuàng)作,珍愛世間的生命,珍愛萬事萬物,將人的情感融入自然,《新月集》中就有很好的體現(xiàn)。

        三、泰戈爾詩歌的譯本賞析

        就詩歌的內(nèi)容和形式而言,不同譯者的表現(xiàn)形式是不同的。鄭振鐸是中國現(xiàn)代杰出的作家、詩人、翻譯家。他還參與了五四運動,翻譯了《飛鳥集》《新月集》等,為促進新詩歌在中國的發(fā)展發(fā)揮了重要作用,因此本文擬對鄭振鐸譯本的不同主題進行賞析,以更好地理解和鑒賞泰戈爾的文學作品。

        例1:

        My flower of the day dropped its petals forgotten. In the evening it ripens into a golden fruit of memory.

        我的晝夜之花,垂下他的花瓣,忘了一切。

        在黃昏中,這花成熟為記憶金色的果實。( 《飛鳥集》,鄭振鐸譯)

        據(jù)泰戈爾說:“人的一生就是要在有限的生命形式中去體現(xiàn)和證明梵的無限性。”而所謂人的無限性就是在滿足了人的基本生存需要之后,把剩余的精力投入到超越自身去獲取解脫和自由的過程。詩句善用意象描寫,如花瓣、黃昏、金色的果實,語義也不是原詩字對字的翻譯,而是對于分詞在自己的理解之上進行處理,暗示含義更為明確。

        例2:

        Day by day I float my paper boats one by one down the running stream.

        In big black letters I write my name on them and the name of the village where I live.

        我每天把紙船一個個放在急流的溪中。

        我用大黑字寫我的名字和我住的地名在紙船上。(《新月集·紙船》,鄭振鐸譯)

        《新月集》算得上是一部兒童詩集,在這個天真爛漫的兒童王國里,沒有偽裝,更沒有欺騙,有的只是人世間最美好、最純真的情感?!都埓愤@首詩是散文詩體的形式,在表達上更加自由,但仍不會缺乏詩意。塑造了一個天真的兒童形象,表達了作者一貫關注的愛與美的主題。第1—3句描寫的是兒童對遠方的憧憬、對神秘事物的向往。通過“每天”二字,就可以看到“我”的憧憬與向往有多深。第4句展現(xiàn)的是希望,“我”把園中長的希利花載在小船上,看著它慢慢地漂遠,希望到夜里紙船能把希利花平安地帶到岸上,表達了“我”對這些花的關切之情,花或許并不僅僅是花,還是一個伙伴,或者說是一個平等的、有生命的生物。這種平等的想法,既與泰戈爾的思想有關,也與兒童的獨特思維邏輯有關,美好的童年時光瞬間躍然紙上。

        四、總結(jié)

        在泰戈爾的詩歌中,有天真爛漫的兒童世界,有一閃即逝的愛情火花,有孩子對母親的依戀之情,從表達形式來看,各個主題的詩歌都達到了相應的表達效果,主題明確,意象得當,思想內(nèi)涵豐富多樣。在他的筆下,看似平靜的世間萬物都是有靈性的。而就是通過意象隱喻的方式,哲學意味的思想貫穿詩歌主線,不論在形式、內(nèi)容、句式,還是詩歌結(jié)構(gòu)上,譯文都竭盡還原原詩的特點,將泰戈爾詩歌的思想精髓傳達給讀者?!缎略录贰讹w鳥集》作為泰戈爾重要的代表作,能夠很好地體現(xiàn)其哲學思想內(nèi)涵和美學思想。譯者鄭振鐸充分利用了自己的語言功底表達出原作的思想內(nèi)涵,以原詩人,更以譯者的接受性為中心,呈現(xiàn)出很好的譯本,使我們感受到了詩人泰戈爾筆下人類生活中最為寶貴的童真,同時還有對大自然、對人類,以及對宇宙間美好事物的贊頌,啟示著我們應思考如何堅持這一生的理想追求,如何讓自己的一生充滿光明、希望與美好。

        參考文獻:

        [1] 龍璐.美學理論視域下的譯者主體性研究[J].文教資料,2019(16).

        [2] 艾怡.泰戈爾抒情詩中愛情隱喻認知研究[D].西南大學,2018.

        [3] 孫鳳玲.泰戈爾詩歌自然意象研究[D].華中師范大學,2017.

        [4] 董友忱.泰戈爾作品翻譯研究綜述[J].東南亞南亞研究,2015(2).

        作 者: 楊越,天津大學外國語言與文學學院在讀碩士研究生,研究方向:翻譯筆譯。

        編 輯:曹曉花 E-mail:erbantou2008@163.com

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