閆志華 陳瓊

近年來，凸顯正能量、弘揚(yáng)主旋律的優(yōu)質(zhì)文藝節(jié)目層出不窮，從紀(jì)念改革開放40周年到慶祝新中國(guó)成立70周年，這些節(jié)目緊扣時(shí)代命題，不斷求索，不斷創(chuàng)新，逐步增加厚度、挖掘深度、提升溫度，最終因其內(nèi)容的豐富性和形式的創(chuàng)新性廣受好評(píng)。2021年，適逢中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕，眾多立意鮮明、內(nèi)涵深刻的文藝節(jié)目相繼面世，大型主題電視節(jié)目《時(shí)間的答卷》由此應(yīng)運(yùn)而生，該節(jié)目于2021年5月在上海中共一大會(huì)址開播，次月正式登上熒幕，與廣大觀眾見面。

《時(shí)間的答卷》由人物聚焦歷史，由故事上升精神，層層遞進(jìn)。研究者指出，主旋律節(jié)目需在思想上傳播主流價(jià)值，在內(nèi)容上彰顯大眾情懷，在傳播上貼近觀眾。要發(fā)出有態(tài)度的聲音，用先進(jìn)的觀點(diǎn)踐行道路自信;要抱有堅(jiān)定的初心，用深入的講述抒發(fā)理論自信;要勇于打破傳統(tǒng)的壁壘，創(chuàng)新表達(dá)彰顯制度自信;要力求真實(shí)，抒發(fā)真情，最終實(shí)現(xiàn)文化自信。[1]節(jié)目《時(shí)間的答卷》堅(jiān)持“四個(gè)自信”的基礎(chǔ)，由“初心”“血肉”“公仆”“忠誠(chéng)”“自強(qiáng)”“胸懷”“奮斗”“擔(dān)當(dāng)”八個(gè)篇章組成，每個(gè)篇章的主題即凝結(jié)著共產(chǎn)黨人的一項(xiàng)核心品格。該節(jié)目從每一個(gè)具體的黨員形象出發(fā)，勾勒出鮮活的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員群像，勾畫共產(chǎn)黨員的精神圖譜，詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨生生不息的偉大精神。該節(jié)目既名為時(shí)間的答卷，也是一張中國(guó)共產(chǎn)黨歷經(jīng)百年黨史交出的答卷，更是在無數(shù)共產(chǎn)黨員歷經(jīng)的點(diǎn)滴中聚沙成塔塑就的英雄精神。同時(shí)，《時(shí)間的答卷》采用跨時(shí)空對(duì)話、虛實(shí)切換、沉浸式表達(dá)等藝術(shù)化的形式再現(xiàn)重大的歷史時(shí)刻，演繹中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程，同時(shí)進(jìn)一步挖掘出深層思想文化內(nèi)涵及時(shí)代文化價(jià)值，既繼承了革命文化傳統(tǒng)，更弘揚(yáng)了時(shí)代文化精神。

一、重建英雄敘事與重塑英雄美學(xué)

英雄形象是不同歷史時(shí)代的表征和不同歷史時(shí)刻中最可感知的里程碑，當(dāng)代各類電視節(jié)目、影視作品中的英雄人物既承載著講述重大歷史時(shí)刻的責(zé)任，也承載著行為規(guī)范引領(lǐng)的模范職責(zé)，其具備的強(qiáng)大號(hào)召力、感染力是呼喚時(shí)代精神的重要主體，也正因如此，在塑造英雄人物形象時(shí)，創(chuàng)作者往往格外關(guān)注其個(gè)性特征，這些形象也常常被打上鮮明的時(shí)代烙印，隨著時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展而不斷進(jìn)步與發(fā)展，以彰顯最大的美學(xué)意義。

以往的英雄敘事中，英雄臉譜化現(xiàn)象嚴(yán)重，創(chuàng)作者常常在塑造英雄人物的過程中過度煽情與拔高，這也常常帶來對(duì)英雄崇高性的消解，影響廣大受眾對(duì)英雄的印象認(rèn)知。伴隨著越來越多的紅色經(jīng)典在二度創(chuàng)作中被庸俗化消解，英雄故事的悲劇美學(xué)被無限放大，泛娛樂化一步步侵蝕著以往的英雄敘事。[2]如何塑造英雄，如何在和平年代釋放、傳達(dá)英雄人物的理想主義、愛國(guó)情懷構(gòu)成英雄敘事中的現(xiàn)代焦慮。電視節(jié)目《時(shí)間的答卷》聚焦具體的歷史事件，精準(zhǔn)再現(xiàn)重大歷史時(shí)刻，細(xì)致勾勒出鮮活的共產(chǎn)黨員群像。在新的歷史語(yǔ)境下，電視節(jié)目《時(shí)間的答卷》直面過往的羈絆，建構(gòu)全新的價(jià)值坐標(biāo)以展開英雄敘事。一方面，節(jié)目制作組對(duì)于英雄人物形象的塑造完成了從單一到多元，從教化、頌揚(yáng)到民族精神、人類精神弘揚(yáng)的主旨轉(zhuǎn)向，積聚與拓展出豐富的思想內(nèi)涵。《時(shí)間的答卷》節(jié)目組邀請(qǐng)了一批人民群眾喜聞樂見的文藝工作者飾演優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，在這些實(shí)力派演員的精心演繹下，李大釗、拉齊尼·巴依卡、盧緒章、都貴瑪、龍思泉等共計(jì)十六位精選而出的人物在八個(gè)篇章中得以細(xì)致入微地呈現(xiàn)。在《時(shí)間的答卷》中，英雄們不僅有鋼鐵一般的堅(jiān)強(qiáng)意志，也不乏心中如水一般的溫情，英雄形象較之以往更加立體、多元化，脫離了扁平型人物特點(diǎn)的桎梏，完成了人性的啟蒙與英雄的祛魅。例如，在講述共產(chǎn)黨員盧緒章的故事時(shí)，創(chuàng)作組著力刻畫其正己立身?yè)P(yáng)正氣，赤誠(chéng)丹心照汗青的一生，對(duì)于其矢志不渝、全心全意奮斗在革命道路的歷程給予充分展現(xiàn)，同時(shí)，對(duì)于英雄人物因工作需要而八面玲瓏的一面，創(chuàng)作組也給予了充分關(guān)照，并沒有一味刻畫人物的“英雄性”，不讓“英雄性”成為人物的唯一特征屬性，而是在充分闡釋“英雄性”的同時(shí)勾勒出英雄人物的全貌，由外在滲透深入本質(zhì)，撕碎臉譜化、公式化的英雄圖像，走出期待視野，塑造出真正有力量、有思想、有高度的英雄人物，讓真實(shí)的、血肉豐滿的英雄形象走上熒幕，走近觀眾。另一方面，電視節(jié)目《時(shí)間的答卷》中的英雄敘事展現(xiàn)出前所未有的氣象與格局，突破低視點(diǎn)創(chuàng)作的桎梏，堅(jiān)決抵制娛樂化、同質(zhì)化、低俗化現(xiàn)象。該作品不僅關(guān)注英雄個(gè)體的精神世界，也關(guān)注國(guó)家前行的大勢(shì)所在，既講好每一位英雄的生活故事，更詮釋了中國(guó)故事中國(guó)夢(mèng)的深刻內(nèi)涵。作品創(chuàng)作遵循“小”人物、大情懷、正能量的原則，選取正能量的英雄人物，植根于中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的沃土，彰顯出主流精神與價(jià)值取向。其英雄敘事依托有溫度的人與事，追求故事的原生態(tài)與細(xì)節(jié)的精確度，可以說，《時(shí)間的答卷》中的英雄敘事既有勃勃生機(jī)，又大氣凜然，既有綿延詩(shī)意，又不失崇高壯闊的格局。

所謂時(shí)代是出卷人，人民是閱卷人，電視節(jié)目《時(shí)間的答卷》中創(chuàng)作者將自己視為答卷人，創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)慎重思考“時(shí)間”這一命題，無論是在臺(tái)前還是在幕后，這些創(chuàng)作者都展現(xiàn)出對(duì)歷史時(shí)刻、對(duì)英雄人物的無比尊重和敬畏之情，更展現(xiàn)出作答時(shí)代考卷時(shí)堅(jiān)定的信念感和使命感，如此也才能凸顯英雄形象的社會(huì)意義、文化價(jià)值和審美價(jià)值之所在。

二、時(shí)間秩序重組下的精神賡續(xù)

《時(shí)間的答卷》總導(dǎo)演、制片人陳辰認(rèn)為節(jié)目中數(shù)代共產(chǎn)黨人為了國(guó)富民強(qiáng)不斷上下求索，雖然身處不同的歷史情境，卻彰顯出相同的初心與情懷，這是共產(chǎn)黨人最樸素、最崇高情感的顯現(xiàn)，也是節(jié)目想要傳達(dá)、延續(xù)的重中之重。一方面，崇高的精神價(jià)值和深邃的思想內(nèi)涵在英雄形象的塑造中得以淋漓盡致地彰顯;另一方面，精神血脈的傳承、發(fā)展與弘揚(yáng)也不斷在國(guó)家意識(shí)、民族觀念、民族精神的變化發(fā)展中求變求新。為了推動(dòng)紅色精神、英雄血脈的賡續(xù)，發(fā)揮出最大的時(shí)代美學(xué)效益，創(chuàng)作組采用跨時(shí)空對(duì)話的藝術(shù)創(chuàng)作手法，這種藝術(shù)手法使得原先的敘述穿越自然時(shí)空的限制，將處于不同時(shí)空但聯(lián)系緊密的信息相互對(duì)應(yīng)，推動(dòng)主要信息的整合和闡釋。《時(shí)間的答卷》初心篇中，前有李大釗帶領(lǐng)中國(guó)青年救亡圖存，后有陳庭元率領(lǐng)小崗村脫貧致富，兩代共產(chǎn)黨人跨越時(shí)空，遙相呼應(yīng)。公仆篇中縣委書記焦裕祿與村支書毛相林也在漫長(zhǎng)的歷史時(shí)空中互相守望，焦裕祿在時(shí)光軸的這端奮斗至生命的最后一刻，毛相林在時(shí)空的另一端率眾人開辟天路。一個(gè)章節(jié)，一種品格，兩座時(shí)空，兩位共產(chǎn)黨員，在跨越時(shí)空的對(duì)話中以個(gè)體的經(jīng)歷彰顯集體的品格，而橫亙于兩者間的時(shí)間跨度恰恰凸顯的是精神品質(zhì)的一脈相承。雖然身處不同的歷史維度，但為人民謀幸福、為人民謀發(fā)展的堅(jiān)定信念與先國(guó)家、后社會(huì)、再自己的偉大精神連接著時(shí)空兩端的英雄，也推動(dòng)著一代又一代共產(chǎn)黨人砥礪前行，橫跨近百年的不同歷史時(shí)刻，一代代英雄人物的初心從未改變，這份初心植根于每一位共產(chǎn)黨員心頭的沃土之上，陪伴他們歷經(jīng)血火淬煉，推動(dòng)他們砥礪前行。

虛實(shí)切換、跨時(shí)空對(duì)話這一藝術(shù)創(chuàng)作手法賦予《時(shí)間的答卷》這部作品的不僅有開創(chuàng)性的“穿越感”，更有英雄氣概、紅色精神的代代傳承感?？鐣r(shí)空對(duì)話是時(shí)間和空間巧妙結(jié)合、相互置換的創(chuàng)新型藝術(shù)手法，通過打破時(shí)間的持續(xù)性，展開時(shí)間秩序的改編、重組，以此表達(dá)曲折復(fù)雜的深意。當(dāng)然，時(shí)空虛實(shí)的使用技巧只是一種藝術(shù)創(chuàng)作手段，如果形式與內(nèi)容巧妙結(jié)合，以形式的創(chuàng)新推動(dòng)內(nèi)容的深度表達(dá)，創(chuàng)作手段便毫無意義。艱苦奮斗一百年，在中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕之際，國(guó)家終于取得了脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役的全面勝利，而這顆勝利果實(shí)離不開每一位來自不同歷史時(shí)刻，卻目標(biāo)一致，用盡一生為脫貧而努力奮斗的人民英雄?？鐣r(shí)空對(duì)話的藝術(shù)創(chuàng)作手法將晦暗的過去與光明的現(xiàn)在相連，在這條貫穿始終的歷史事件軸上，觀者既能感受到安穩(wěn)生活之來之不易，也能體悟到人民幸福發(fā)展背后，無數(shù)英雄人物的偉大與無私。英雄人物是主旋律節(jié)目的中心環(huán)節(jié)，是重大歷史時(shí)刻獻(xiàn)禮片中的必備要素，也是核心價(jià)值觀與國(guó)家意識(shí)的重要載體。眾多觀眾在節(jié)目中看到了一個(gè)個(gè)高度還原且意義深刻的英雄形象，也感受到一百年來共產(chǎn)黨人熱愛祖國(guó)的一片初心和保家衛(wèi)國(guó)的一份決心。除此之外，節(jié)目《時(shí)間的答卷》在短短八個(gè)章節(jié)中將紅船精神、公仆精神、長(zhǎng)征精神、抗戰(zhàn)精神、西柏坡精神、抗美援朝精神等一系列偉大精神凝練于其中。例如，初心篇中李大釗與北大青年的對(duì)話傳遞的是對(duì)青年精神風(fēng)貌的詰問，喚起的是對(duì)當(dāng)代青年覺醒奮起的呼喊。又如血肉篇中，共產(chǎn)黨員都貴瑪代表著不為個(gè)人利益、不為政黨利益，而要站在人民的立場(chǎng)上，為人民謀福祉的重要精神。值得一提的是都貴瑪照顧最久的一個(gè)孩子名為“扎拉嘎木吉”，“扎拉嘎木吉”有“傳承”“繼承”之意，想必這份深意已然滲透到各位觀者心中。無論是高尚的品質(zhì)還是偉大的精神，這些實(shí)則都是極為抽象的概念，創(chuàng)作者在詮釋精神這一抽象概念上下足了功夫。

三、技術(shù)與藝術(shù)共構(gòu)沉浸式體驗(yàn)

《時(shí)間的答卷》創(chuàng)新電視節(jié)目的表達(dá)與互動(dòng)方式，采用年輕受眾接受程度更高的影視化表達(dá)模式，最終使紅色傳奇、英雄精神在越來越多觀眾的心中落地生根、發(fā)揚(yáng)光大。就藝術(shù)創(chuàng)作而言，節(jié)目《時(shí)間的答卷》的創(chuàng)作手法可謂多元繁復(fù)。創(chuàng)作者基于對(duì)大數(shù)據(jù)的分析和考量，勇于突破傳統(tǒng)主旋律文藝節(jié)目的創(chuàng)作方式，大膽使用跨時(shí)空對(duì)話、虛實(shí)切換、沉浸式影視化還原、互動(dòng)訪談、裸眼3D等藝術(shù)創(chuàng)作手法，重視與年輕受眾群體的同場(chǎng)交流，注重互動(dòng)性與趣味性，在貫通歷史與現(xiàn)實(shí)，呈現(xiàn)豐富視聽效果的同時(shí)融合對(duì)建黨百年知識(shí)的有效科普，更為重要的是，創(chuàng)作者力爭(zhēng)在內(nèi)外結(jié)合、再現(xiàn)情景的同時(shí)讓精神血脈得以向觀眾深刻地詮釋并予以傳承。

首先，創(chuàng)作組邀請(qǐng)?zhí)丶s講解員結(jié)合各方資料回溯歷史、悉心講解，并邀請(qǐng)故事的親歷者來到演播室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行訪談互動(dòng)。例如，講述英雄人物李大釗的故事時(shí)，節(jié)目組邀請(qǐng)李慰嚴(yán)先生來到現(xiàn)場(chǎng)，講述李大釗是如何悉心引導(dǎo)其父親李梅羹以及其他學(xué)生學(xué)習(xí)馬克思主義書籍的。在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，李慰嚴(yán)先生向眾人展示了珍貴的家書，也將李大釗先生和他父親自掏腰包領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)的感人往事一一陳述，而李大釗先生被恐嚇、逮捕、就義的往事也一一被揭開。為了講好書記焦裕祿的故事，制作組邀請(qǐng)了電視劇《焦裕祿》的編劇何香久先生詳細(xì)講述了焦裕祿是如何忍受著病痛，帶領(lǐng)災(zāi)民與風(fēng)沙、鹽堿、內(nèi)澇等自然災(zāi)害角逐的，毛相林及村民也被邀請(qǐng)到演播現(xiàn)場(chǎng)，與觀眾一起回憶當(dāng)年的艱辛，話說當(dāng)下的幸福，展望未來的發(fā)展。

此外，作品《時(shí)間的答卷》中不僅有互動(dòng)訪談穿針引線，其沉浸式舞臺(tái)演繹與影視化還原相結(jié)合的創(chuàng)作手法同樣堪稱一絕。制作組用影視節(jié)目還原歷史故事，輔以話劇舞臺(tái)的形式，讓觀眾沉浸于各大故事時(shí)空中，進(jìn)一步走近歷史人物的精神世界。聚集在沉浸式藝術(shù)空間里的參與者各司其職，這一方面增加了觀眾身臨其境的浸入式觀感，也是對(duì)過往故事內(nèi)容的一種補(bǔ)充與拓展延伸，將那些不為多數(shù)人所知的動(dòng)人過往和當(dāng)代故事的發(fā)展走向完整呈現(xiàn)。例如，觀眾在首章初心篇中能夠身臨其境般地感受到人物盧緒章在險(xiǎn)些暴露時(shí)的緊張，又在被迫出走時(shí)的無奈和悲壯。又如演員陳赫極具爆發(fā)力的舞臺(tái)獨(dú)白向觀眾傳遞了歷史人物充沛的思索與情志。潮流涌動(dòng)，沖突不斷。再如演員李光潔拍攝過程中時(shí)刻注意到焦裕祿書記為了緩解肝痛的叉腰姿勢(shì)?！稌r(shí)間的答卷》忠誠(chéng)篇中，護(hù)邊英雄“帕米爾雄鷹”拉齊尼·巴依卡一角由著名演員胡歌飾演，演員胡歌坦言自己在飾演共產(chǎn)黨員拉齊尼的過程中一是倍感光榮，二是備受感動(dòng)，為了詮釋好這一角色，演員胡歌在拍攝現(xiàn)場(chǎng)利用空余時(shí)間不斷和當(dāng)?shù)厝罕娧輪T交流學(xué)習(xí)，也因此在節(jié)目中得以用當(dāng)?shù)乜谝舻钠胀ㄔ掃€原當(dāng)時(shí)的情境。在講述守邊人拉齊尼·巴依卡的故事時(shí)，創(chuàng)作組還搭建起逼真的氛圍，讓觀眾一同重新經(jīng)歷拉齊尼·巴依卡舍身救人的瞬間，創(chuàng)作者還原了牦牛的故事，通過舞臺(tái)表演和人物訪談的結(jié)合傳達(dá)出拉齊尼·巴依卡的鐵漢柔情。

百年黨史也是一部青春奮斗史，如何讓英雄精神的詮釋與表達(dá)真正走進(jìn)新時(shí)代青年的心中是創(chuàng)作者深入思考的問題。為此，創(chuàng)作者細(xì)心兼顧當(dāng)代青年的審美需求，在演播現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置四面屏結(jié)構(gòu)，由此達(dá)到裸眼3D的演出效果。例如在《時(shí)間的答卷》血肉篇中，創(chuàng)作者在邀請(qǐng)“孩子”們走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)的同時(shí)采用裸眼3D的藝術(shù)創(chuàng)作手法再現(xiàn)呼和浩特火車站的景象，無論是“孩子”還是現(xiàn)場(chǎng)的觀眾都置身于當(dāng)年的場(chǎng)景中。此外，《時(shí)間的答卷》節(jié)目還與短視頻平臺(tái)合作，形成立體化的宣傳隊(duì)伍，拓寬受眾面，讓更多當(dāng)代青年感悟偉大的英雄精神，賡續(xù)精神血脈。

當(dāng)然，電視節(jié)目《時(shí)間的答卷》始終立于歷史現(xiàn)實(shí)，尊重歷史的真實(shí)性，其創(chuàng)作中呈現(xiàn)出的細(xì)節(jié)真實(shí)性令眾多觀者為之動(dòng)容，該節(jié)目以文物、檔案為載體，時(shí)為《萬(wàn)洲日?qǐng)?bào)》記者的侯長(zhǎng)青作為第一位下鄉(xiāng)采訪的記者，為創(chuàng)作者與觀者提供了豐厚的一手資料。節(jié)目《時(shí)間的答卷》的創(chuàng)作還基于大量的黨史研究和實(shí)地探訪，就連護(hù)邊英雄拉齊尼·巴依卡描畫的界碑、李大釗先生日日往返的紅樓等，創(chuàng)作者都對(duì)此展開了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹?fù)刻工作。一方面，這是節(jié)目能夠獲得觀眾極大的精神震撼與情感共鳴的原因;另一方面，這也是對(duì)共產(chǎn)黨人質(zhì)樸、真實(shí)品質(zhì)的肯定與傳承。正如制片人、導(dǎo)演陳辰所說：“團(tuán)隊(duì)成員在節(jié)目中投入了巨大的感情，所有藝術(shù)性創(chuàng)作都不是為了炫技、嘩眾取寵，都指向了共產(chǎn)黨人最樸實(shí)最崇高的情感，希望在黨一百歲生日的時(shí)候獻(xiàn)上一封‘情書’?！?/p>

結(jié)語(yǔ)

主旋律電視節(jié)目往往需要擔(dān)負(fù)四種主要功能：“一是意識(shí)形態(tài)推廣功能，二是輿論引導(dǎo)功能，三是藝術(shù)審美功能，四是經(jīng)濟(jì)效益獲取功能。其中，意識(shí)形態(tài)推廣和輿論引導(dǎo)這兩大功能的實(shí)現(xiàn)是最重要的、也是最艱巨的任務(wù)?！盵3]《時(shí)間的答卷》便是如此，該系列節(jié)目以人為本講好英雄故事，一脈相承弘揚(yáng)英雄精神，創(chuàng)新形式制作文藝精品，緊扣時(shí)代奏響時(shí)代強(qiáng)音。在過往的主旋律文藝作品中，故事往往板正嚴(yán)肅，人物往往性格空洞，這使得主旋律文藝作品長(zhǎng)時(shí)期處于一個(gè)較為尷尬的境遇，針對(duì)這一現(xiàn)狀，電視節(jié)目《時(shí)間的答卷》作出大膽轉(zhuǎn)變，給觀者提交了一份滿意的答卷。在《時(shí)間的答卷》系列節(jié)目里，觀眾走近一位位血肉豐滿的英雄人物，體悟到一份份深入骨髓的英雄精神?？傤檰枴⒅娐米骷彝鯓湓稣J(rèn)為，《時(shí)間的答卷》系列節(jié)目屬于“文藝輕騎兵”式，具有“短”“平”“快”的特征，往往擷取重大歷史時(shí)刻中短暫但明亮的片段，迅捷而又不失真地描摹人物，尤為強(qiáng)調(diào)故事的真實(shí)性與刻畫的細(xì)節(jié)性。創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)以人物為核心搭建框架，聚焦并放大重大歷史時(shí)刻中的細(xì)節(jié)處，在有限的時(shí)間和篇幅中迅捷地向觀眾傳遞信息，直擊觀眾的心靈。王樹增認(rèn)為，如此特質(zhì)的文藝節(jié)目與當(dāng)時(shí)觀眾的觀賞習(xí)慣尤為契合，也更容易讓鏡頭走入觀者的內(nèi)心，引起觀者廣泛的共情。當(dāng)然，《時(shí)間的答卷》也讓更多人相信，中國(guó)主旋律電視節(jié)目乃至所有的主旋律文藝作品在不久的將來必將取得更為驕人的成績(jī)。

【作者簡(jiǎn)介】? 閆志華，女，山東青島人，南京工業(yè)大學(xué)法政學(xué)院講師;

陳 瓊，女，安徽黃山人，池州學(xué)院發(fā)展規(guī)劃處高教研究室副主任，藝術(shù)與教育學(xué)院講師。

【基金項(xiàng)目】? 本文系2020年度江蘇高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究一般項(xiàng)目“融媒體時(shí)代高校文化自信的培育路徑研究”（編號(hào)：2020SJA0224）成果。

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