張宗泰

刀片軟綿綿地拍在我的背上，我抬手舞了個刀花，單腿獨立，但沒站穩(wěn)，打了個趔趄。

“停停停！活像個炸卷的蝦片！你說你，就一個收勢動作，咋這么費勁？”耳邊傳來了教練的嘶吼。沒錯，他說的“炸蝦片”就是我。

不久前，我收到了比賽的通知，夢想著能在賽場上一展風采?？杀荣惻R近了，我的刀術(shù)仍沒有什么起色。用教練的話說就像是在油鍋里滾了一圈，一點兒也不干凈利落。

教練的奚落、武術(shù)班同伴的冷語，都如螞蟻般啃噬著我的賽場夢。不行，不能認輸，我得為自己的夢想拼一把！

下定決心后，我加大了訓練強度，把動作分成段，每段再分組，組中又有步，一點一點、一步一步地進行糾正。下弓步時，我把大腿壓到與地面平行;抬腿時，我把腳掰過頭頂，端平手肘，立直腳后跟;扎馬步時，我挺住腰部，重心后移，下沉，直至大腿平行于地面，同時把手臂打直，抬高……

每天，我都忍住全身的酸痛，抹去不停流下的汗水，拼命訓練。在我的努力下，教練臉上的怒意逐漸消失了?？伤f，我的收勢動作還是不夠完美。為了實現(xiàn)夢想，我得努力追趕，不能放棄。

于是，我來到一面水泥墻前，擺出收勢動作——背靠在墻上，使勁貼緊;頭部擺正，握刀的手臂抬高，伸直另一側(cè)手掌。我就這樣像八音盒里起舞的娃娃一樣，“固定”在了墻上。

面對大家驚異的目光，我有些難堪。因為保持一個動作太久，我身上的酸痛感不斷加重。我開始想要放棄，可讓我無法放棄的，是對夢想的執(zhí)著。我的夢就像一座大山，矗立在我面前，讓我無法移動分毫。

比賽的日子很快到了。只見賽場上，一個白衣少年邁開步子，跑、跳、翻、蹲、踢、掃、合;手中刀花舞動，虎虎生風;一柄銀色花刀前扎后砍、左劈右削、上挑下壓;刀彩作響，刀片鏗鏘。少年就像置身于“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”的古代戰(zhàn)場，行走于刀光劍影之間。

收勢后，教練臉上現(xiàn)出了久違的笑容，臺下傳來陣陣掌聲，同伴們投來羨慕的眼神。

當獎牌掛在我的胸前，發(fā)出耀目的光芒時，我想：這就是夢想的光芒吧！

其實，生活中很多事情都是這樣，有夢，就得努力去追。不是你不行，而是你沒有付出全部。我堅信，在以后的人生道路上，我還可以一次又一次地與自己較量，不忘初心，砥礪前行。

（指導老師：于潺嬋）

點評

在記事記敘文中，孩子們往往會為了追求欲揚先抑的效果，而先寫自己對這件事認識不足，做得不到位。但這位小作者并沒有落入這個俗套，而是把敘事的波瀾放在了自己努力過程中遇到困難、克服困難、最終取得成功上。同時，那兩段用排比句描寫武術(shù)動作的文字，非常具有畫面感，讓不熟悉武術(shù)的人也有身臨其境之感。

開頭用一個教練批評自己的場景直接切入正題，將簡單的背景介紹放在其后，是本文的一個亮點。與結(jié)尾教練臉上出現(xiàn)了久違的笑容相呼應，側(cè)面寫出了小作者艱苦的追夢過程。不止得到獎牌令人欽佩，他的意志品質(zhì)也令人贊嘆！

小作者的文筆干凈利落又富于文采，暗合了他所描寫的內(nèi)容——武術(shù)表演既要動作干凈利落，又要漂亮，讓觀眾賞心悅目，非常巧妙。

（翁莉）