◇江蘇省淮北中學(xué) 周波燕

有序參與政治生活是公民享有的權(quán)利、應(yīng)履行的義務(wù)和應(yīng)具備的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)該專題，我們可以了解：生活在人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家，我們能夠享有最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主的原因；我國(guó)人民參與政治生活的途徑、方式和意義；公民在政治生活中如何依法行使權(quán)利和履行義務(wù)。高考對(duì)本專題考查的知識(shí)點(diǎn)主要有我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)、我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)、我國(guó)公民政治參與的途徑和方式。高考通常以選擇題的形式對(duì)本專題進(jìn)行考查，試題難度以中等為主。高考新課標(biāo)全國(guó)文綜卷政治試題對(duì)該專題考查得頻率較高，集中考查民主管理知識(shí)。通過(guò)解答高考試題，考生能理解人民在國(guó)家政治生活中的地位，理解我國(guó)公民政治參與的相關(guān)內(nèi)容，培養(yǎng)政治認(rèn)同核心素養(yǎng)；考生能理解公民在法律面前一律平等的原則，明確公民應(yīng)依法有序地參與政治生活，培養(yǎng)法治意識(shí)核心素養(yǎng)；考生能理解公民政治參與的途徑和意義，培養(yǎng)公共參與核心素養(yǎng)。在復(fù)習(xí)備考過(guò)程中，同學(xué)們應(yīng)重點(diǎn)把握民主管理的內(nèi)容和意義、村委會(huì)和居委會(huì)的性質(zhì)，弄清易錯(cuò)易混點(diǎn)，運(yùn)用比較法把握公民政治參與的方式，以公民為主體整合相關(guān)知識(shí)。近幾年高考新課標(biāo)全國(guó)文綜卷政治試題對(duì)本專題的考查情況如下頁(yè)表所示。

高考試題分值考點(diǎn)題型試題難度設(shè)題情境學(xué)科核心素養(yǎng)2016年高考新課標(biāo)全國(guó)文綜卷Ⅰ第16題4分我國(guó)公民政治參與的途徑和方式選擇題難某市規(guī)定各部門(mén)/街道辦事處職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng)不得轉(zhuǎn)嫁給社區(qū)政治認(rèn)同科學(xué)精神2016年高考新課標(biāo)全國(guó)文綜卷Ⅱ第16題4分我國(guó)公民政治參與的途徑和方式選擇題中等某村建立基層協(xié)商民主理事會(huì)政治認(rèn)同2016年高考新課標(biāo)全國(guó)文綜卷Ⅲ第17題4分我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)、我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)選擇題中等讓公民參與權(quán)力清單的制定政治認(rèn)同公共參與2017年高考新課標(biāo)全國(guó)文綜卷Ⅱ第16題4分我國(guó)公民政治參與的途徑和方式選擇題中等某地叫?！按逭锣l(xiāng)管”政治認(rèn)同科學(xué)精神2018年高考新課標(biāo)全國(guó)文綜卷Ⅱ第16題4分我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)、我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)選擇題中等依法保護(hù)公民個(gè)人信息法治意識(shí)2018年高考新課標(biāo)全國(guó)文綜卷Ⅲ第16題4分我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)、我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)選擇題中等國(guó)歌法的頒布實(shí)施政治認(rèn)同法治意識(shí)2019年高考新課標(biāo)全國(guó)文綜卷Ⅰ第16題4分我國(guó)公民政治參與的途徑和方式選擇題中等某縣推行“四亮開(kāi)”工作法政治認(rèn)同

【例】閱讀材料，完成要求。

實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央著眼黨和國(guó)家事業(yè)全局，對(duì)“三農(nóng)”工作作出的重大決策部署。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，就必須堅(jiān)持農(nóng)村基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心地位，創(chuàng)新黨組織設(shè)置，推動(dòng)農(nóng)村基層黨組織和黨員在鄉(xiāng)村振興中提高威信；加強(qiáng)農(nóng)村群眾性自治組織建設(shè)，完善農(nóng)村基層民主管理制度；深入開(kāi)展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”宣傳教育活動(dòng)，提高農(nóng)民法治素養(yǎng)，引導(dǎo)干部群眾尊法學(xué)法守法用法；深入挖掘鄉(xiāng)村熟人社會(huì)蘊(yùn)含的道德規(guī)范，結(jié)合時(shí)代要求進(jìn)行創(chuàng)新，強(qiáng)化道德教化作用；加強(qiáng)主體、資源、政策和城鄉(xiāng)協(xié)同發(fā)力，引導(dǎo)農(nóng)民摒棄“等靠要”思想，激發(fā)農(nóng)村各類主體活力，激活鄉(xiāng)村振興內(nèi)生動(dòng)力。

結(jié)合材料和政治生活知識(shí)，說(shuō)明怎樣激發(fā)農(nóng)村各類主體活力，激活鄉(xiāng)村振興內(nèi)生動(dòng)力。

解析：要從黨組織、村民委員會(huì)和村民三個(gè)主體方面來(lái)回答該題。由“堅(jiān)持農(nóng)村基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心地位，創(chuàng)新黨組織設(shè)置，推動(dòng)農(nóng)村基層黨組織和黨員在鄉(xiāng)村振興中提高威信”可知，要想激發(fā)農(nóng)村各類主體活力，激活鄉(xiāng)村振興內(nèi)生動(dòng)力，就要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮黨組織在鄉(xiāng)村振興中的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員在鄉(xiāng)村振興中的先鋒模范作用。由“加強(qiáng)農(nóng)村群眾性自治組織建設(shè)，完善農(nóng)村基層民主管理制度”可知，村民委員會(huì)要貫徹落實(shí)黨的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，通過(guò)自我管理、自我教育、自我服務(wù)帶領(lǐng)村民建設(shè)美好鄉(xiāng)村。由“深入挖掘鄉(xiāng)村熟人社會(huì)蘊(yùn)含的道德規(guī)范”“引導(dǎo)農(nóng)民摒棄‘等靠要’思想”可知，村民是主體，廣大村民要通過(guò)各種形式參與民主管理，發(fā)揮自身的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，為鄉(xiāng)村振興作出自己的貢獻(xiàn)。